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"현재 시제-형태" 검색결과 1-20 / 3,103건

  • 영어 동사의 시제
    2-2 현재시제가 미래시제를 대신하는 경우 형태현재 이지만 의미는 미래 1. 시간 / 조건 나타내는 절 We will wait for him until he arrives ... ( 조건접속사 ) 2-2 현재시제가 미래시제를 대신하는 경우 형태현재 이지만 의미는 미래 2. 왕래발착 ( 가다 , 오다 , 출발 , 도착 ), 시작 , 종료 come, go ... 동사의 시제 먹었다 -- 과거 먹는다 -- 현재 먹을 거다 -- 미래 동사는 어떤 일을 말하고 , 일이 일어나는 시간을 나타내준다 . + 과거에 생긴 일이 현재까지 영향 – 현재
    ppt테마 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.06.23
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    한국어 시제의 특성을 설명하고 시제 부분에서 나타날 수 있는 오류 예측하시오
    한 특징을 지닌다.(1) 시제 표현의 방법한국어에서 시제는 주로 동사와 형용사의 어말어미를 통해 표현된다. 현재 시제는 일반적으로 어간에 현재형 어미 '-는다/-ㄴ다' 또는 '-아요 ... 다', '-(으)려고 하다' 등을 통해 표현되기도 한다.예를 들어,현재 시제: "나는 학교에 간다.", "비가 온다."과거 시제: "나는 어제 영화를 봤다.", "그는 편지를 보냈 ... 가 결합된 형태다.이러한 시제의 유연성은 학습자에게 직관적으로 이해되기 어려운 요소 중 하나이다.2. 시제에서 나타날 수 있는 오류 예측(1) 과거 시제현재 시제의 혼용 오류
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.24 | 수정일 2025.07.22
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    우리말의 시제 체계에 대하여 설명하시오.
    다'는 과거 시제를 나타낸다. 이 문장은 '어제'라는 시간적 배경과 '봤다'라는 동작이 완료되었음을 명확히 전달한다. 과거 시제는 주로 '-았/었-' 형태를 사용하여 동사나 형용사 ... 문장은 '내일'이라는 시간적 배경과 '갈 것이다'라는 동작이 앞으로 일어날 것임을 명확히 전달한다. 미래 시제는 주로 '-겠다'나 '-을 것이다' 등의 형태를 사용하여 표현 ... 다'는 현재완료 시제를 나타내며, 과거에 시작한 동작이 현재까지 계속됨을 의미한다. 이러한 형태현재 시제의 다양한 사용 가능성을 보여준다. 또한, 현재 시제는 형용사와 결합
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.28
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    시제와 상의 차이를 설명하시오.
    에 간다.가) 시제 형태소: ‘a’의 경우 문법 형태소 “는”과 “았”으로 현재와 과거를 나타내고 있다.나) 어휘: b의 경우 동사의 시제형태소는 동일한데 ‘오늘’과 ‘내일’이라는 시간 ... 을 나타내는 어휘로 현재와 과거를 나타내고 있다.나. 시제의 문법적 체계· 시제의 문법적 체계란 시제 형태소로 시제를 나타내는 경우를 말함.· 시제 형태소의 유무에 따라 영분법 ... 체계가) 과거 현재 미래를 하나의 문법표지를 이용하여 나타내는 방법을 말한다.나) 모든 시제를 동일하게 나타낸다는 점에서 영분법 체계와 다를 것이 없다.예) ★이 시제 형태소라면,나
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.27
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    시제와 상의 차이를 설명하시오.
    기도 하고완료되어 현재까지 지속되거나 현재에도 영향을 미치는 경우를 나타내기도 한다.ⓑ 현재: 사건시와 발화시가 일치하는 시제‘-ㄴ/는-’ 또는 ‘-Ø-(영형태소)’ⓒ 미래: 사건시 ... 완료상은 동작의 완료를 나타낸 것으로 '~어 있다'와 같은 형태로 나타난다.이 형태시제와 만나셔 앉아 있다'가 되면 현재완료상이 되고, '앉아 있었다'가 되면 과거완료상, 앉 ... 아 있겠다'하면미래완료상이 된다. 이렇게 어떤 동작을 완료는 시제에 따라 형태가 변할 수 있다.예시.의자에 앉아있다.소리를 듣고 그 쪽으로 갔다.동작상 2. 진행상현재 진행되고 있
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.08
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    외국인이 자주 범하는 한국어 시제상의 오류와 이를 교정할 수 있는 방법을 설명하시오
    다. 누락은 “일정한 형태를 사용하지 못하고 빠뜨려서 발생하는 오류이다.”라고 정의할 수 있다. 특히 ‘-었-’의 누락은 과거 시제의 표면적인 오류 유형 가운데 가장 큰 비중 ... 어미인 ‘-었-’을 사용했어야 하는 문장이다. 하지만 현재 시제로 잘못 사용하였다. 즉, 비문이다. 1)에서 학습자는 과거 자신의 느낌을 표현할 때 현재 시제를 사용했다. 이 ... 하지 못한 결과인 것이다. 교사가 ‘-었-’을 단순히 과거 시제 어미라고 교육할 때 현재 완료상의 누락 오류는 계속적으로 나타날 것이다. 7) 일 때문에 아내가 중국에 가다. 8
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.04
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    시제의 개념과 분류 기준에 따라 시제의 종류를 설명하고, 한국어, 영어, 중국어 등의 예를 들어 시제의 문법적 체계를 기술하시오.
    다. 문법적 시간 범주는 전과거시제(ante-preterit), 과거시제(preterit), 후과거시제(post-preterit), 현재시제(presenttense), 전미래시제 ... (ante-future), 미래시제(futuretense), 후미래시제(post-future)가 있다.Curme(1931) : 현재의 순간을 지시(reference)의 중심으로 삼 ... 에 따른 시제 종류4. 한국어, 영어, 중국어 등의 시제의 문법적 체계5. 결론[참고문헌]1. 서론인간에게 과거에서 현재, 그리고 미래로 이어지는 시간의 흐름에 관한 인식은 태어나
    리포트 | 4페이지 | 3,500원 | 등록일 2025.03.25
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    한국어의 시제 체제를 이분체계와 삼분체계로 구분하는 관점에 관하여 설명하고 한국어의 시제
    )와 같이 종결어미 앞에 “-었-”과 같은 선어말어미를 요구하지만 현재시제는 나), 다)와 같은 형태로 미래시제를 나타낸다. 따라서 나)만을 현재시제로 표현하는 것이 적절하지 않 ... ) 타) 내일 눈이 온다.(미래)한국어 현재시제는 “-ㄴ/는다”왁 같은 일반 종결어미 결합만으로 실현된다. 종결어미에 어떠한 형태소도 붙이지 않는다면 이것이 바로 현재시제가 되고 이러 ... 시가 어제 오후, 저번 주로 발화시보다 사건이 이전에 일어난 경우이며 3분체계의 과거시제 선어말어미인 “-었-”으로 실현되었음을 알 수 있다.두 번째 시제현재시제로 문장
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.03.04
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    [ 한국어 시제의 특성을 설명하고, 시제 부분에서 나타날 수 있는 오류를 예측하시오. ]
    의 흐름 속에서 사건이 일어난 시점을 알려주는 언어적 표현 요소로 문법적으로 중요한 요소이자 사건의 이해를 위한 필수 요소라고 할 수 있다. 과거-현재-미래로 이어지는 시제의 체계 ... 는 주로 정해진 형태소 첨가 방식으로 나타난다. 과거 시제는 일반적으로 동사 어간에 ‘-았/었-’을 붙여 표현한다. ‘가다→ 갔다’, ‘먹다→ 먹었다’하는 식으로 표기할 수 있 ... 다. 현재 시제는 기본형 그대로 쓰이거나 현재 시점에서 일어나는 상태나 반복적인 행위를 나타내며, ‘가다→ 간다’, ‘먹다→먹는다’하는 식으로 사용할 수 있다. 미래 시제는 ‘-겠
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.04
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어문법총론1 요약본
    시제는 3시제 체계임 (과거, 현재, 미래) ※ 미래 시제의 인정 ‘-겠-’이나 또 다른 미래 표지인 ‘-(으)ㄹ 것-’이 순수히 미래 사태를 표현하는 것이 아니라 ‘추측 ... ’이나 ‘의지’의 양태적 의미를 드러내는 것이 주된 기능이라 하여 한국어의 시제를 과거와 현재의 2시제 체계로 보는 연구자도 있음 -> ex) 지금 부산은 바람이 불겠다 = ‘-겠-’이 ... 의식적이든 언어학적인 분석을 통해서 드러나는 단위임 ※ 언어 단위들과 형태소 언어 단위로는 ‘소리 단위, 문법 단위’ 등이 있음 -> 그 자체로 의미를 가지지 않는 소리 단위
    리포트 | 141페이지 | 8,000원 | 등록일 2025.02.05
  • [A+ 과제 레포트 / 국어학개론] 시제의 삼분법
    시제, 관형사형 어미 ‘-(으)ㄴ’ 의한 과거 시제가 있다.현재 시제는 일반적으로 발화시와 사건시가 일치하는 시제로 그 실현 방법은 종결형에 의한 방법과 관형사형에 의한 방법 ... 이 있다. 종결형에 의한 방법에서 형용사와 서술격 조사는 시제 표시의 형태가 특별히 존재하지 않는 것에 반해 동사에서는 언어말어미 ‘-는-/-ㄴ-’에 의해 표시된다. 시간 부사와 공존 ... 현재, 과거, 미래의 셋으로 구분한 다음, 그 각각에 기본형, 진행형, 완료형, 진행완료형의 네 가지가 결합되어 있는 것으로 보는 것이다. 이 체계는 ‘-더-'가 쓰의는 회상시제
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.12.14
  • 판매자 표지 자료 표지
    외국어로서의 한국어학 개론 과제 2번 시제와 상의 차이를 설명하시오
    -’이나 ‘-는-’이 쓰이고, 형용사 어간에 대해서는 아무런 형태도 쓰이지 않습니다. 즉 현재 시제라는 것은 정의에 의해 기본적으로 사건시와 발화시가 일치하는 시간 관계를 나타냅니다 ... 는 ’-는‘과 ’았‘으로 현재와 과거를 나타내고 있습니다.(7) 시제의 문법적 체계시제의 문법적 체계란 시제 형태소로 시제를 나타내는 경우를 말합니다. 시제 형태소의 유무에 따라 영분 ... 는 사태가 발생한 시간적 위치가 과거임을 표시하는 대표적인 시제 형태소입니다. 연결어미에서 완료상이나 미완료상의 상적 의미가 나타나기도 합니다. ‘-고서-’는 완료상과 관련되고 ‘
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.06.30
  • 판매자 표지 자료 표지
    시제와 상의 차이를 설명하시오
    . 참고문헌Ⅰ. 서론인간의 시간은 개념적 및 기능적으로 명확히 2개의 범주로 구분되는 대상이다. 그럼에도 불구하고 문법적인 형태에 따른 시제의 3분 체계, 즉 ‘과거-현재-미래 ... 의 대표적인 형태로는 “-어(아) 있다”가 있다. “앉아 있다.”가 그의 예문이 될 수 있다. 예시 문장은 현재완료상이지만‘앉아 있었다.’ 혹은 ‘앉아 있겠다.’등으로 바뀌게 될 경우 차례대로 과거완료상과 미래완료상이 된다. ... 과목명 : 외국어로서의한국어학개론주제: 시제와 상의 차이를 설명하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 시제의 정의2. 상의 정의Ⅲ. 결론 (시제와 상의 비교 및 견해 등)Ⅳ
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어와 몽골어의 시제 종결어미의 공통점과 차이점
    째로 알아볼 것은, 한국어의 현재 시제이다. 과거 시제와 달리 현재 시제는 비교적 간단하다. 현재 시제를 표현하는 방법에는 관형사형 어미와 현재 시제 선어말 어미 ‘-는-’/‘-ㄴ ... 를 그림으로 표현하면 다음과 같다.--------------사건시=발화시------------>이처럼 현재 시제는 사건시와 발화시가 동시에 일어날 때 쓰인다.① ‘-는-’/‘-ㄴ ... -’현재 시제 선어말 어미에는 ‘-는-’/‘-ㄴ-’가 있다. 간단한 문장으로 예를 들 수 있다. ‘나는 지금 공부를 한다.’라는 문장을 보면, ‘지금’이라는 부사어 외
    리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.23
  • 판매자 표지 자료 표지
    접속문과 내포문에 대하여 예를 들어 설명하고, 우리말의 시제 체계에 대하여 설명하시오.
    의 어미를 붙여 표현한다. 예를 들어, "나는 어제 영화를 보았다."에서 "보았다"는 동사 "보다"에 과거 시제 어미 "-았다"가 결합된 형태이다.현재 시제는 사건이 발화 시점 ... 과 동시에 발생하고 있음을 나타낸다. 현재 시제는 주로 동사나 형용사에 별도의 시제 어미 없이 기본형태로 표현된다. 예를 들어, "나는 지금 공부한다."에서 "공부한다"는 동사 "공부 ... 하다"의 현재형이다.미래 시제는 사건이 발화 시점보다 이후에 발생할 것임을 나타낸다. 미래 시제는 주로 동사나 형용사에 "-겠-", "-ㄹ 것-" 등의 어미를 붙여 표현한다. 예
    방송통신대 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.13
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    대조언어학_해당문항에 대해서 정해진 분량에 맞추어 작성하여 제출하시오.
    어 이루어진 단어이며, 합성어는 단어와 단어가 결합하거나 실질형태소 어근끼리 결합한 단어이다.1. 어순(기본어순, 성분순서)기본성분의 어순은 주어-목적어-동사의 어순, 주어-동사의 어순 ... , 절대시제와 상대시제로 구분된다. 즉, 영어는 직접 인용절에서 현재시제, 간접인용절의 주절 영향이 절대적이므로 종속절에서도 과거로 표현가능하다. 이에 영어는 발화시가 기준으로 주절 ... 의 영향이 중요하여 이를 절대시제라고 한다. 한편, 한국어는 직접 이용절에서 현재시제이면, 간접인용절의 종속절에서도 현재로 표현가능하다. 이에 한국어는 상황시가 기준으로 주절의 영향
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.12
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    배론) 외국어로서의 한국어문법교육론_과제
    지않다. 시제와 상황에 따라 다양한 형태로 변화할 수 있다. 기본형은 '-지 않다'이며, 이는 현재 시제에서 주로 사용된다. 예를 들어, '가지 않는다'는 현재 시제의 부정 ... 겠다'는 의미를 전달한다. 이처럼 '-지 않다'는 동사나 형용사 뒤에 결합하여 문장을 부정하는 역할을 하며, 시제에 따라 다양한 형태로 활용된다.다. 화용 정보'-지 않다'는 특정 상황 ... 다’가 결합된 형태이다. '-게 하다'는 형태와 통사적으로 동사에 결합하여 사동의 의미를 전달하며, 시제와 상황에 따라 다양한 형태로 변형될 수 있다. 기본형은 '-게 하다'이며, 이
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.04.15
  • 한국어문법교육론_한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미 형태통사 화용 관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다. 또한 선정한 문법 표현을 활용하여 문장, 대화 또는 담화 단위의 연습이나 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 등의 활동 교수방법도 포함하십시오.
    의사를 전달하는 데 유용하다.나. 형태통사 정보'-지 않다'는 형태와 통사적으로 동사나 형용사에 결합하여 사용되며, 시제와 상황에 따라 다양한 형태로 변화할 수 있다. 기본 ... 형은 '-지 않다'이며, 이는 현재 시제에서 주로 사용된다. 예를 들어, '가지 않는다'는 현재 시제의 부정형으로 사용된다. 과거 시제에서는 '-지 않았다'로 변형되며, 이는 과거 ... 하여 문장을 부정하는 역할을 하며, 시제에 따라 다양한 형태로 활용된다.다. 화용 정보'-지 않다'는 특정 상황에서 부정의 의미를 강조하고자 할 때 자주 사용된다. 이는 단순히 행동
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.10.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    외국어로서의한국어학개론 과제_시제와 상의 차이를 설명하시오
    하다’ 등의 형태로 나타난다.1분법 체계는 과거, 현재, 미래를 하나의 문법표지를 이용하여 나타내는 방법을 말한다. 모든 시제를 동일하게 나타낸다는 점에서 영분법 체계와 다를 것 ... 를 나타낸다. 시제는 크게 현재, 과거, 미래로 구분할 수 있으며 상황시(=사건시, 상황이 발생한 시점)와 발화시의 관계에 따라 나누어진다.먼저, 과거시제는 상황시가 발화시보다 시간 ... 로도 나타낸다. 예를 들어, ‘나는 어제 친구는 만났어.’, ‘나는 아침에 밥을 먹었어.’ 등으로 표현할 수 있다.현재시제는 상황시와 발화시가 시간적으로 동일한 경우를 말한다. 현재의 사건
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.06.18
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2025년 12월 02일 화요일
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