저는 한양대학교 교육대학원 음악교육과에 입학하고 나서 서양음악가창지도법, 음악통합이론, 합창편곡법및지휘법, 국악이론및교육론, 음악형식및기법연구, 음악교육논문연구, 서양음악사및문헌 ... 에서 음악교육을 공부한 다음에 학원을 경영하는 것이 좋을 것 같다는 판단을 했습니다. 이런 이유로 한양대학교 교육대학원 음악교육과에 입학 원서를 쓰게 되었습니다.2. 학습목표 및 계획 ... 연구 등의 수업을 듣고 싶습니다.3. 졸업 후 진로 및 희망저는 상기 항목에 기재했던 것과 같이 개인 음악 학원을 차려서 경영을 할 것입니다. 학교에서도 OO, 가창, OO 같은 것
는 “ 새로운 계명창 지도의 방법 ” 을 고안하고 어린이들과 청소년들을 위한 교재곡을 만들기 시작 1930 헝가리 청소년 합창 운동 + 어린이 합창을 위한 곡들 작곡 청소년 음악회 개최 ... 35 년동안의 교육가로서의 공식적인 생활 마감 합창단 전국 연합에서는 이 해를 코다이의 해로 선포1945 년부터 헝가리 국립 음악원장과 헝가리 학술 위원회 의장 , 음악가협회 회장 ... ,채택됨 헝가리 음악 교육의 새로운 시대 시작코다이 음악교육 철학코다이 음악교육 철학코다이 음악교육철학 “ 음악교사는 오페라 지휘자보다 더욱 중요하다 . 변변치 못한 한 지휘자