진로활동특기사항 기재 예시예시 1다양한 산 촉매를 이용한 아스피린의 합성 화학 캠프를 통해 아스피린을 직접 합성해 보면서 산과 알코올이 반응하여 에스터를 형성하는 반응인 에스터 ... 을 느꼈다고 함.예시 2희망 분야를 체육 계열로 정하여 그에 알맞은 활동으로 예체능 교과의 날을 운영함. ‘부스에서 몸으로 말해요’란 부스를 운영하며 체육 이론을 학생들에게 몸 ... 함. 코로나19를 극복하기 부스에서 집에서 쉽게 따라 할 수 있는 간단한 홈 트레이닝 방법을 직접 알려줘 열렬한 호응을 얻음. 학년 특색 활동으로 미니 체육대회를 제안하여 학생
진로활동특기사항 예시예시 11차 전공 탐구활동에 참여하여 가스터빈엔진에 대해 탐구활동을 진행함. 대학 탐방에서 항공기 엔진을 직접 본 후 노명수 작가의 ‘항공기 가스터빈 엔진 ... 에게 나타나는 전염병이 인간에게 어떤 해를 끼치는지 진로인 화학과 연관 지어 조사하고 보고서를 작성함으로써 진로에 한 발짝 더 다가가는 계기가 됨.예시 17전공 탐구활동에 참여 ... 활동에 참여하여 세이버 엔진을 주제로 탐구함. ‘항공우주 추진기관 개론’을 읽고 미래 추진기관에 관해 관심을 두게 됨. 특히 제트엔진과 로켓엔진이 합쳐진 세이버 엔진의 구조와 작동
진로활동특기사항 기재 예시예시 1장차 진로를 ‘경제학과’로 정하고 교내 활동에서 경제학과를 접목하기 시작함. 본격적으로 경제를 탐구하기 시작하여 그 하나로 영상 콘텐츠 제작자 ... 탐색의 날에 관한 글쓰기 활동에 참여하여 행정 분야를 꿈꾸는 자신을 주제로 한 글을 작성함. 진로 선택 동기를 비롯하여 꿈을 위한 앞으로의 실천 계획을 상세하게 글로 표현 ... 들의 수익 구조를 주제로 탐구하여 발표함. GDP를 주제로 전문 용어 사전 만들기, 앨프리드 마셜을 주제로 한 역사 속 멘토 닮기, CMET 전공계열 탐색 검사 등에 참여함. 전문