이 연구는 한국초등교원종단연구(KTLS)의 2개년 종단자료를 활용하여 교직만족, 교사소진 등에 대한초등교사들의 인식 변화를 살펴보고, 좋은 일터로서의 학교 인식과 여러 구인 간 ... 관계 등을 실증적으로 분석하였다. 연구문제는 다음과 같다. 첫째, 시간의 흐름에 따라 초등교사들이 인식하는 교사소진 및 직무만족의 수준 변화는 어떠한가? 둘째, 초등교사가 인식 ... atisfaction by alleviating teacher burnout in both the first and second years. 한국교육행정학회 교육행정학연구 김민규, 허주
이 연구는 한국초등교원종단연구 2차년도(2022년) 자료 분석을 통해 최근에 입직한 MZ세대 교사들의 사고방식이나 행동양식 등을 기성세대와 비교하여 살펴봄으로써 세대 간 이해 ... generation teachers were proposed. 한국교원교육학회 한국교원교육연구 김민규, 허주 ... ’만이 상대적으로 높은 응답평균을 나타냈다. 이러한 연구결과를 바탕으로 새로운 교사 세대를 대상으로 하는 일련의 후속 연구의 필요성과 함께 MZ세대 교사의 만족도 제고 및 소진 완화
이 연구는 한국교육개발원의 한국초등교원종단조사 1~3차년도 데이터를 사용하여 초등교사들이 학교를 좋은 일터로 인식하는 수준의 유형화 및 양상변화 그리고 그에 영향을 미치는요인 ... upport system, which is expected to improve teachers’job satisfaction and educational outcomes. 한국교육행정학회 교육행정학연구 김민규, 박세진 ... 을 분석하였다. 연구 결과, 시간이 지남에 따라 직무 만족도, 관리자 신뢰, 동료와의 관계모두 하락하는 경향이 나타났으며, 특히 저수준 교사 집단에서 관리자에 대한 신뢰도가 매우낮