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EasyAI “한국어중급교안작성” 관련 자료
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"한국어중급교안작성" 검색결과 1-20 / 81건

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  • 한국어표현교육론 ) 말하기 수업의 단계와 말하기 활동의 유형을 참고하여 초급과 중급 말하기 수업을 위한 교안을 각각 작성 하시오.
    한국어표현교육론말하기 수업의 단계와 말하기 활동의 유형을 참고하여 초급과 중급 말하기 수업을 위한 교안을 각각 작성 하시오.한국어표현교육론말하기 수업의 단계와 말하기 활동의 유형 ... 을 참고하여 초급과 중급 말하기 수업을 위한 교안을 각각 작성 하시오.목차1. 서론2. 본론1) 말하기 수업 단계2) 말하기 활동 유형3) 초급 말하기 수업을 위한 교안4) 중급 ... 말하기 수업을 위한 교안3. 결론4. 출처 및 참고 문헌1. 서론말하기는 말하는 사람의 생각이나 느낌, 의견 등을 말로 정확하게 표현하는 것이다. 즉 자기의 의사를 상대편이 알아들
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.01.05
  • 한국어 읽기 후 중급 교안 작성
    과 목 :외국어로서의 한국어 교육 실습담당 교수 :발 표 일 :제 출 일 :반 / 조 :교안발표자 :시범발표자 :조 원 :평가 점수(등급)담당교수 평가의견 및 지도사항중급 읽고 쓰 ... ◆시범수업 과정 :【실용 한국어 중급】◆시범수업 범위 : 중급 6과◆시범수업 단원 : “제겐 그 축제가 안성맞춤인 것 같아요.”◆시범수업 영역 : 영역 읽고 쓰기-읽기 후 단계 ... 어요? 동영상에서 어떤 축제가 나왔나요?S: 인도의 홀리 축제, 독일 옥토버 페스티벌,…….2.세계축제에 관한 동영상을 보면서 [활동지 1]을 작성해 본다. [활동지 1]질문 내용답변1
    리포트 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.01.31
  • 한국어 중급 문법중 하나를 선택하여 교안작성하시오
    한국어 중급(3급, 4급) 문법 중 하나를 선택하여교안작성하시오.학습목표피동문을 만드는 방법을 정확하게 이해하고 상황에 알맞게 사용할 줄 안다.학습내용단형피동문(동사 어간 ... 중급 교안』, 박이정출판사(2016), p328 – p329백봉자, 『한국어 문법 어떻게 가르치는가?』, 하우출판사(2013), p238 – p240한국어교육열린연구회, 『한국어교실 엿보기 초급∙중급을 위한 활동지』, 하우출판사(2012), p143 ... + 피동 접미사)학습대상한국어 중급 학습자순서시간교수∙학습활동도입및제시7분T: 한국에는 봄, 여름, 가을, 겨울이 있어요. 어떤 계절을 좋아해요?S(존): 저는 겨울을 좋아해요.T
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.02.09
  • 외국어로서의한국어어휘교육론 ) 관용 표현과 속담 중 하나를 골라, 중급 학습자에게 어떻게 가르칠 것인지 교안작성해 보십시오. 교안에는 제시, 설명, 연습, 활용 단계가 모두 나타나 있어야 합니다.
    외국어로서의 한국어어휘교육론관용 표현과 속담 중 하나를 골라, 중급 학습자에게 어떻게 가르칠 것인지 교안작성해 보십시오. 교안에는 제시, 설명, 연습, 활용 단계가 모두 ... 나타나 있어야 합니다.1. 주제 : 외국어로서의 한국어어휘교육론 관용 표현과 속담 중 하나를 골라, 중급 학습자에게 어떻게 가르칠 것인지 교안작성해 보십시오. 교안에는 제시, 설명 ... , 연습, 활용 단계가 모두 나타나 있어야 합니다.2. 목차.1) 서론.2) 본론.a) 한국어어휘교육론의 외국어로서 교안 작성이 필요한 배경.b) 속담의 선정과 교육의 제시, 설명
    리포트 | 6페이지 | 5,500원 | 등록일 2019.11.14 | 수정일 2019.11.25
  • 한국어교육 수업 문법 교안 연습지
    문법교안과 연습지 작성면접 (중급)-(으)ㄴ 적이 있다1. 교안 작성단원명무슨 일을 했나요?학습목표주제면접기능1. 자신의 경험에 대해 말하기2. 면접 질문에 대답하기3. 자기 ... 했던 경험에 대해 ‘-(으)ㄴ 적이 있다’를 사용해 글을 써 봅시다.3. 과제 작성 후기교안 작성을 위해 6주, 7주 수업 내용을 특히 꼼꼼하게 살펴보았습니다. 6차시에서는 단계별 특징 ... 의 내용으로 채웠습니다. 수업을 들을 때는 대충 이해한 부분들도 실제 교안을 짜면서 어떤 내용인지 확실하게 이해하려고 노력했습니다. 처음 교안의 초안을 작성했을 때는 30분 안
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.11.22
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    관용표현과 속담중 하나를 골라, 중급 학습자에게 어떻게 가르칠 것인지 교안작성해 보십시오
    1. 외국어로서의 한국어 어휘 교육론주제: 관용표현과 속담중 하나를 골라, 중급 학습자에게 어떻게 가르칠 것인지 교안작성해 보십시오. 교안에는 제시, 설명, 연습, 활용 단계 ... 가 모두 나타나 있어야 합니다.I. 서론II. 본론1. 속담 교안2. 관용표현 교안III. 결론IV. 참고문헌I. 서론속담과 관용어는 한국어 중급 이상의 학습자들에게 외국인 ... 본론에서는 수업 중 실제로 활용 가능한 속담과 관용 표현에 대한 교안을 직접 작성해 보았다.II. 본론1. 속담: ‘되로 주고 말로 받는다’1) 들어가기속담은 예로부터 전해 내려오
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.18
  • 한국어교육실습 교안-다시피 [중급]
    교수­학습 교안학습 대상일반학문목적학습자대학교 1학년 교양수업중국인 : 남1, 여2필리핀 : 남1, 여200대학교 한국어교육원(코로나로 인한 온라인 수업)교안 작성자(지도 교사 ... )차시(수업시간)1차시(50분)교재미선정(교사 자체 교재)단원[중급4] 총 16과 중 14과한국의 도시와 명소 소개학습 목표1. 한국의 도시와 명소에 대해 이야기 할 수 있다.2 ... + 다시피 의 첫 번째 의미를 예시를 참고하여 설명한다.]예시)- 사진에서 보시다시피, 산이 눈으로 덮였습니다.- 여러분도 아시다시피 한국어를 배우는 게 쉽지 않아요.- 대화문에서 읽
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.12.28
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    관용 표현과 속담 중 하나를 골라, 중급 학습자에게 어떻게 가르칠 것인지 교안작성해 보십시오
    과목명 : 외국어로서의 한국어 어휘교육론주제 : 관용 표현과 속담 중 하나를 골라, 중급 학습자에게 어떻게 가르칠 것인지 교안작성해 보십시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론 ... 하는 것이 효과적이다. 이러한 내용을 기반으로 하여 나는 본 과제를 통해 중급 학습자를 대상으로 하는 관용 표현 교안작성해 보고자 한다. 구체적인 내용은 본론과 같다.Ⅱ. 본론 ... (관용 표현 교안)Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론중급 단계에 있는 학습자의 경우, 어휘력의 양적인 확장도 중요하지만 질적인 능력을 향상시키는 것도 매우 중요하다. 관용적인 표현
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.16
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    하나의 목표 표현을 설정하고 해당 표현에 대한 교수학습안(교안)을 작성해보시오
    외국어로서의 한국어 교육개론 주제: 하나의 목표 표현을 설정하고 해당 표현에 대한 교수학습안(교안)을 작성해보시오 (교안에 예상소요시간을 생략하고 의미 형태 결합, 예문에 중점 ... 을 두어 교안작성) - 목 차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 (‘관용 표현 : 어깨가 처지다, 어깨를 펴다’ 교수학습안) Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 학습자는 어휘의 양적 확장 ... 적으로 제시하는 것이 중요하다. 많은 한국어 교재에서는 중급 단계부터 관용 표현이 제시되고 있는데, 이는 맥락과 개별적으로 분리된 어휘 항목으로 제시되기보다는 교재의 주제나 상황
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.25
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    [A학점][표현교육론]과제 활동 유형 중 <정보 차이 활동> <추론 차이 활동> <의견 차이 활동>을 하기 위한 말하기 활동지를 작성하십시오. 각 활동마다 초급과 중급의 활동지총 6개의 말하기 활동지를 작성하십시오.
    과목명: 외국어로서의 한국어 표현 교육론과제주제 : 말하기 활동을 위한 활동지를 작성합니다. 과제 활동 유형 중 ‘정보 차이 활동’, ‘추론 차이 활동’, ‘의견 차이 활동 ... ’을 하기 위한 말하기 활동지를 작성하십시오. 각 활동마다 초급과 중급의 활동지를 작성해야 합니다. 총 6개의 말하기 활동지를 작성하십시오.목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 정보 차이 활동1 ... ’, ‘의견 차이 활동’ 3가지 유형으로 각 활동 마다 초급과 중급으로 구분하여 작성하였다.Ⅱ. 본론1. 정보 차이 활동: 학습자에게 서로 다른 정보를 가지고 있을 때 서로의 정보교환을 통
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.11.05 | 수정일 2024.01.05
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    시중에 나와 있는 한국어 교재의 듣기 텍스트(대화 텍스트 아님) 중 하나를 선정하여 듣기 전·중·후 활동이
    외국어로서의한국어이해교육론시중에 나와 있는 한국어 교재의 듣기 텍스트(대화 텍스트 아님) 중 하나를 선정하여 듣기 전·중·후 활동이 포함된 50분 분량의 교안 작성하기- 목 차 ... 을 배워볼 수 있는 교안작성해 보고자 한다.- 학습 대상 : 중급 학습자- 학습 목표 : 내가 알고 있는 관용 표현 말해보기새로운 관용 표현 배우기새로운 관용 표현을 활용해 문장 ... -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론 (듣기 활동 교안)Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국어 교육에서 관용 표현에 대한 교육은 어휘 교육 범주에 포함된다. 한국어 교육에서의 어휘 교육에 대한 전체
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.28
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    관용표현과 속담중 하나를 골라, 중급 학습자에게 어떻게 가르칠 것인지 교안작성해 보십시오. 교안에는
    외국어로서의 한국어 어휘 교육론주제: 관용표현과 속담중 하나를 골라, 중급 학습자에게 어떻게 가르칠 것인지 교안작성해 보십시오. 교안에는 제시, 설명, 연습, 활용 단계 ... 고자 한다. 한국어 관용표현의 개념과 특징을 살펴보고, 중급 학습자에게 ‘그림의 떡’이라는 관용 표현을 교수하는 방안을 기술해 볼 것이다. 자세한 내용은 본론과 같다.Ⅱ. 본론1 ... 가 모두 나타나 있어야 합니다.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어 관용표현의 개념 및 특징2. 관용표현 중 ‘그림의 떡’에 대한 교수 방안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론최근 들
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.14 | 수정일 2023.02.15
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    한국어쓰기 교수법 연구-과정 중심 접근법과 장르 중심 교수법의 비교분석을 통한 및 한국어쓰기 교안 개발
    해서는 한국어 작문 능력은 필수적이라고 할 수 있다. 따라서 한국어 학습자들의 작문 능력 배양을 위해 효과적인 교수방법이 마련되어야 할 것이다. 이 논문에서는 중급 이상 외국인 유학 ... 생들의 실질적인 학문 목적 쓰기 능력 향상을 위한 교안을 개발하기 위해 특정 장르를 논설문으로 정하고 연구해 보고자 한다.1.2 연구 방법한국어 쓰기 교육에서는 1990년대 초반 ... 기 교안을 개발해보고자 한다.2.본론2.1. 학습자 요구와 장르 중심 접근 교수법 적용의 타당성한국어 교육에서 쓰기 교육을 논하며, 앞에 언급한 세 가지 교수법들에 입각한 형태의 교수
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.06 | 수정일 2025.02.19
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    관용 표현과 속담 중 하나를 골라, 중급 학습자에게 어떻게 가르칠 것인지 교안작성해 보십시오
    외국어로서의 한국어휘교육론주제: 관용 표현과 속담 중 하나를 골라, 중급 학습자에게 어떻게 가르칠 것인지 교안작성해 보십시오. 교안에는 제시, 설명, 연습, 활용 단계가 모두 ... 는 모양새를 나타내기 위한 관용 표현으로 굳어졌다.아래에서는 중급 한국어 학습자를 대상으로 하여, 해당 관용 표현을 중급 학습자에게 순차적인 단계를 거쳐 어떻게 최종적으로 학습 ... 해서는 다양한 관용 표현을 학습하는 것이 필수적이므로, 이러한 연구들에 대하여 관심을 갖고 살펴볼 필요가 있을 것으로 생각된다.IV. 참고문헌TOPIC 안녕하세요 중급 한국어
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.28
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    한국어 교육 중급에서 다루고 있는 연결 어미 중 한 개를 선정하여 도입, 제시, 연습, 활용, 마무리 단계의 문법 수업 지도안과 자료를 구성해 보십시오.
    외국어로서의 한국어 문법교육론리포트 주제 : 한국어 교육 중급에서 다루고 있는 연결 어미 중 한 개를 선정하여 도입, 제시, 연습, 활용, 마무리 단계의 문법 수업 지도안과 자료 ... 의 지도안을 작성하기에 앞서 단계별(초급, 중급, 고급) 연결 어미에 대해서 구분하고 진행해 보고자 한다.구 분초급중급고급나열과 병열-고시간-(으)면서-고,-아서/어서,-자마 자 ... -지라도수단, 방식-아서/어서,-고선택-든지,-거나배경-는데/(으)데,-니-아서/어서본 지도안은 한국어를 배우고자 하는 중급 학습자들을 대상으로 한다. 한 개의 연결 어미로는 (- 어야
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.04.05
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    관용 표현을 한 개 선정하여 중급 학습자에게 교수하는 방안 제시, 설명, 활용 을 작성하십시오.
    외국어로서의 한국어 어휘교육론 관용 표현을 한 개 선정하여 중급 학습자에게 교수하는 방안(제시, 설명, 활용)을 작성하십시오. 1.서론 언어교육에서 어휘는 매우 중요하나 어휘 ... 는 어렵기 때문에 효과적인 교수 방안 모색이 필요하다. 따라서 이상 본론으로 넘어가 관용 표현을 한 개 선정하여 중급 학습자에게 교수하는 방안(제시, 설명, 활용)을 작성하여 본 과제 ... 적 배경에 따라 다르기 때문에 이를 이해하는 것이 중요하다. 2-2. 관용 표현을 한 개 선정하여 중급 학습자에게 교수하는 방안(제시, 설명, 활용)을 작성하십시오. 관용 표현이란
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.19
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    속담을 한 개 선정하여 중급 학습자에게 교수하는 방안(제시, 설명, 활용)을 작성하십시오.
    론 】속담을 한 개 선정하여 중급 학습자에게 교수하는 방안(제시, 설명, 활용)을 작성하십시오.2024. 01.담당교수:제 출 자:Ⅰ. 서론속담을 표준한국어 대사전에서는 “예로부터 민간 ... (2017), 관용어와 속담으로 배우는 한국여, 도서출판 참김원경, 외국어로서의 한국어어휘교육론 교안, 진흥원격평생교육원김나영(2008), 영어권 학습자들을 위한 한국어 속담교육 ... )^7^8^1.^2.^3)^4)(^5)(^6)^7^8^1.^2.^3)^4)(^5)(^6)^7^8..FILE:Contents/section0.xml【 외국어로서의 한국어 어휘교육
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.20
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    시중에 출간된 한국의 교재의 읽기 택스트를 하나 선정하여 읽기 전-중-후 활동이 포함된 50분 분량의
    과목명 : 외국어로서의 한국어 이해교육론주제 : 시중에 출간된 한국의 교재의 읽기 택스트를 하나 선정하여 읽기 전-중-후 활동이 포함된 50분 분량의 교안 작성하기.Ⅰ. 서론Ⅱ ... 등도 배울 수 있으리라고 생각한다. 그러한 측면에 있어서 국어 교과서에 실린 작품을 중점적으로 확인하여 중상급 학습자를 배울 수 있는 교안작성해보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 읽 ... 점에 대한 공유- 고급학습자의 경우그러나 중급 학습자 중에서 실력이 탄탄하게 다져진 후반대의 학습자나 고급 학습자의 경우에는 속에 녹아져 있는 한국식 표현이나 한국어 문법 책
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.16
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    [한국어교원 양성과정 수업지도안-초급교안] - A/V-(으)니까 N(이)니까 V-고 나서 문법교안
    한국어교원 수업지도안(초급)학습대상초급 단계학습 목표‘A/V-(으)니까 & N(이)니까’ 를 활용해서 앞의 내용이 뒤에 오는 내용의 이유, 근거임을 표현하고 ‘V-고 나서’를 통
    리포트 | 6페이지 | 10,000원 | 등록일 2024.02.18
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    A+ 해커스 한국어교원 온라인실습 모의수업최종 지도안 PPT (중급피드백반영) V-느라고
    하나를 선택하여 강의 교안 ( 중급 ) 을 작성하세요 중급문법 V- 느라고 온라인실습 최종성적 A+ 모의수업 100 점 자료입니다 . 참고용으로 활용하세요8. 스타와 팬 세종한국어 ... 2024 학년도 해커스 학점은행제 한국어교원 온라인실습 모의수업 수업자료 PPT 과제 2 피드백 반영하여 재작성 한 모의수업 최종 수업지도안 수업 PPT 과제 2 다음 문법 중
    리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.10 | 수정일 2024.04.25
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2025년 06월 01일 일요일
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