"한국어기능교육론"의 검색결과 입니다.

기간
- 전체
- 3개월
- 6개월
- 1년
- 2년
- 3년
- 5년
직접입력

적용
연관순
- 연관순
- 최신순
영역
- 전체
- 제목
- 본문
- 태그
페이지 수
- 전체페이지
- 1 페이지 ~ 5 페이지
- 6 페이지 ~ 10 페이지
- 직접입력 페이지 ~ 페이지 적용
확장자
- 전체
- 한글
- PDF
- MS워드
- MS엑셀
- MS파워포인트
- 압축파일
- 기타
할인자료 보기

연관검색어

형태 기능 의미 -는데 각 교재 단원 구성 제2언어 교수법 문법구조교수요목 한국어 관용 표현 평생교육원 주제 외국어습득론 한국어 교재론

EasyAI “한국어기능교육론” 관련 자료

+한국어 기능별 교육 중 쓰기교육에서 ..등록일 2024.07.24 | 총 2,180자 | 4페이지 | 1,000원
+한국어 교육 문법 기술에서 ‘형태∙구..등록일 2024.02.07 | 총 3,949자 | 5페이지 | 2,000원

외 5,510건 중 선별하여 새로운 문서 초안을 작성해 드립니다

생성하기

판매자 표지는 다운로드시 포함되지 않습니다.

"한국어기능교육론" 검색결과 1-20 / 8,494건

한국어 구어적 종결 표현 교육 연구 - 종결기능 연결어미를 중심으로 -

는 경우가 자주 나타난다. 한 국어 학습자들이 한국어로 의사소통을 하게 되면 이러한 부분에서 어 려움을 느낄 수 있다. 본고에서는 현행 한국어 교육에서 이에 대한 교육이 어떻게 ... methods of ‘-거든’, ‘-(으)면’ and ‘-아/어가지고’. 한국어문화교육학회 한국어문화교육 손마정 ... 【벼리】한국어 구어는 문어와 다른 여러 가지 특징을 가진다. 그 중 하나는 종결어미가 아닌 요소들에 의해 종결되는 문장이 많다는 것이 고, 그 중에서도 연결어미로 문장이 끝나

논문 | 35페이지 | 8,300원 | 등록일 2024.05.16 | 수정일 2025.07.12

다운로드 장바구니
한국어 교육용 속담의 의사소통 기능에 대한 연구 (Study on Communicative Functions of Proverb for Korean Language Education)

본 연구의 목적은 한국어 속담 교육에서 의사소통 기능의 반영 필요성을 고찰하고 각 속담의 의사소통 기능을 평정하여 이를 제시하는 데 있다. 한국어 교육에서 속담은 그간 어휘 ... 에 본고에서는 한국어 강사들의 평정 과정을 거쳐 한국어 교육용 속담 107개가 가지는 의사소통 기능을 각각 조사하여 제시하였다. 평정 결과, 본고에서 분석한 속담은 주로 감정을 표현 ... 와 문화 교육의 소재로 주로 활용되었으며, 의미와 형태만이 강조되어 왔다. 그런 이유로 한국어 교재에서도 어휘와 문화 교육 내용의 수준에 따라 중급 이후 단계에서만 제시되거나 단순히

논문 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.26 | 수정일 2025.06.04

다운로드
한국어 교육의 ‘경험’ 의미와 기능어 연구 (Studies on Experience Meaning and Function Words in Korean Language Education)

면’과 ‘ 다가 보면’은 행동의 반복적 경험에서 차이가 나타난다.이상, 한국어 경험 표현의 문법 형태 교육 내용을 살펴보았다. 개별 문법 형태의 정확한 통사･의미･담화 기능적 특징의 정확한 이해 ... )V 았/었더니 / (중)V 더니)를 선정하고, 교수자가 학습자에게 제시해야 할 교수 내용에 대해 살폈다. 한국어 교육에서 경험 표현을 효과적으로 학습할 수 있는 교수 내용 ... 본 논문은 한국어 경험 표현의 문법 형태(종결어미: (초)V 아/어 보다 / (초)V (으)ㄴ 적이 있다/없다, 연결어미: (중)V (으)니까 / (중)V 아/어 보

논문 | 19페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.07 | 수정일 2025.06.10

다운로드
한국어교육을 위한 보조사 ‘이나’의 의미와 기능 (Meaning and Function of Particle ‘-ina’ for Korean Language Education,)

한국언어문화교육학회 한정한

논문 | 25페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.13 | 수정일 2025.05.18

다운로드
한국어 교육의 ‘이유․원인’ 의미기능어 연구 (Study on ‘Reason․Cause’ Functional Meaning Words for Korean Language Education)

This study classified grammatical forms which have functions of ‘reason․cause’ into general grammatical form and special grammatical form based on syn..

논문 | 29페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.07 | 수정일 2025.06.10

다운로드
교육을 위한 ‘是～的(2)’의 기능과 한국어 대응관계 고찰 (A Study on Pragmatic Functions of ‘是～的(2)’ in Modern Chinese)

This paper studies on the pragmatic functions of ‘是～的(2)’ in modern Chinese and proposes the guidance plan on it.‘是～的(2)’ has some pragmatic functions..

논문 | 14페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.30 | 수정일 2025.06.05

다운로드
한국어 교육을 위한 연결어미 ‘-는데’의 의미 기능 연구 (A Study on Semantic Function of Connective '-는데’ in Korean Language Education)

우리말학회 전정미

논문 | 31페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.07 | 수정일 2025.05.08

다운로드
판매자 표지

한국어 기능별 교육 중 쓰기교육에서 효과적인 피드백 방법

[외국어로서의 한국어교육개론]한국어 기능별 교육 중 쓰기교육에서 효과적인피드백 방법목차- 외국어로서의한국어 쓰기교육- 쓰기교육의 피드백 중요성- 쓰기교육에 효과적인 피드백(내용 ... 피드백)- 참고문헌1. 외국어로서의한국어 쓰기교육외국어로서의 한국어 교육의 기능별 영역 중 이해영역과 표현 영역에 대해 세부항목으로 말하기, 쓰기, 듣기, 읽기 교육이 있 ... 단계에서는 쓰기 단계에서 연습했던 활동을 정리하고 오류를 수정하며 다른 언어 기능으로의 확장을 시도합니다. 쓰기 교육은 학습자의 결과물에 대한 오류 수정이 중요한데 수업 중 모든

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.07.24

다운로드 장바구니
한국어교육을 위한 보조사 ‘만’의 의미와 기능 연구 (The meanings and functions of the particle ‘man’ for applying to Korean language education.)

한국외국어교육학회 한송화

논문 | 33페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.27 | 수정일 2025.05.14

다운로드
한국어 교육을 위한 ‘을 NP로’의 의미 기능 연구 (A Study on the meaning and function of the ‘을 NP로’ Constructions for Korean Language Education)

연세대학교 언어연구교육원 한국어학당 임상은, 강현화

논문 | 35페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.21 | 수정일 2025.05.13

다운로드
‘-게 되다’의 의미 기능과 한국어 교육 (A study on the semantic function of ‘-ge doeda’ and teaching it to Korean learners)

고려대학교 국제한국언어문화연구소 김서형

논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.03.16 | 수정일 2025.03.28

다운로드
한국어 교육 항목으로서 ‘아니다’ 정형표현의 의미와 기능 (The meaning and function of the formularic expression ‘아니다[anida]’ as a Korean language education items)

한말연구학회 김정아

논문 | 35페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.08 | 수정일 2025.05.08

다운로드
한국어 교육을 위한 ‘-는데’의 핵심 기능과 사용상의 제약 고찰 (The Research about the Core-functions and Restrictions of Connective '-neunde' for Korean Language Education)

영주어문학회 최주희

논문 | 31페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.07 | 수정일 2025.05.08

다운로드
한국어 관형절 교육 내용 연구 -담화·화용적 기능을 중심으로- (A Study on Korean Adnominal Clause Education Contents -focused on the pragmatic functions in discourse)

이 연구는 현재 한국어 관형절의 교육이 대체로 관형사형 어미의 형태와 시제, 상적인 의미, 수식 기능, 통사적 결합 제약 및 형태적 오류 방지에 치중되어 있는 점을 한계로 본다 ... 은 한국인에 비해 양적으로 적을 뿐 아니라 기능 면에서도 단조롭게 나타나 관형절의 담화·화용적 기능 교육이 필요함을 드러냈다. 관형절의 담화·화용적 기능은 지시 차원에서 대상의 동일 ... . 그리고 이를 해결하기 위해 학습자에게 관형절의 실제 사용을 설명할 수 있는, 담화·화용적 기능을 가르쳐야 한다고 주장한다. 이를 위해 선행 연구로부터 관형절의 담화·화용적 기능

논문 | 29페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.26 | 수정일 2025.07.04

다운로드
구어 담화에서 보조사 ‘은/는’의 의미와 담화 기능 -한국어교육 문법을 위하여- (The Meaning and Function of Korean Particle ‘un/nun’ in Spoken Languages: For Korean Pedagogic Grammar)

disagree hearers thoughts or rebuke hearers’ actions pragmatically. 한국어의미학회 한국어 의미학 한송화

논문 | 31페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.19 | 수정일 2025.06.27

다운로드
한국어교육을 위한 의문사 ‘누구누구’의 의미 및 담화기능 연구 (A Study on the Meaning and Discourse Functions of the Korean Interrogatives ‘NuguNugu’ for Korean Language Education)

인문사회 21 김진희

논문 | 10페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.01 | 수정일 2025.05.07

다운로드
목적격 조사 ‘을/를’에 대한 한국어교육적 연구: 비전형적인 의미기능을 중심으로 (Study on Korean Object Marker eul/reul for Korean Language Education: Focused on its Atypical Meanings)

서강대학교 언어정보연구소 박나리

논문 | 36페이지 | 무료 | 등록일 2025.03.17 | 수정일 2025.03.28

다운로드
한국어 고급 학습자를 위한 조사 ‘을/를’의 의미적 기능 교육 방안 연구 - 강조로서의 ‘을/를’을 중심으로 - (The research of the semantic functions in Korean postposition(‘을/를’) for Korean advanced-level learners)

한성어문학회 김하림

논문 | 27페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.25 | 수정일 2025.05.14

다운로드
코로나19 상황 한국어문화교육에서의 비대면 문화체험교육에 관한 전통공예기능인들의 인식과 대응 연구 (Traditional Korean Craftsmen’s Perceptions of and Responses to the Shift to Online Cultural Experiential Education in the Pandemic Era)

이중언어학회 최원미

논문 | 34페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.30 | 수정일 2025.05.15

다운로드
판매자 표지

외국어로서의 한국어 교육에서 기능 중심 교수요목의 특징과 실제 적용 방안 고찰

)^7^8..FILE:Contents/section0.xml외국어로서의 한국어 교육에서 ‘기능 중심 교수요목’의 특징과 실제 적용 방안 고찰목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 기능 중심 교수 ... 의 이론적 배경과 주요 특징을 살펴보고, 이를 외국어로서의 한국어 교육에 어떻게 효과적으로 적용할 수 있는지에 대해 논의하고자 한다.Ⅱ. 본론1. 기능 중심 교수요목의 개념기능 중심 ... 에서 주목받는다.4. 실제 교육 현장에서의 적용 사례서울 소재 D대학 부설 한국어교육원에서는 기능 중심 교수요목을 기반으로 한 ‘실생활 한국어 프로그램’을 운영하고 있다. 이 프로그램

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.04.21

다운로드 장바구니

이전10개12 3 4 5 6 7 8 9 10 다음10개

파워링크

신청하기