한 전문이론과 응용방법을 교수·연구하고 다원적 기능을 연마하는 동시에 전인교육을 통한 창조적인 실천기술을 겸비한 인재를 양성함을 목표로 함 [학칙 제 2조]2) 한국기술대교직원 ... 으로 입사한다고 가정하고 지원자가 가지고 있는 직업관을 말해보세요.3) 최근 한국기술대학에 대한 관심있는 뉴스는 어떤 것이었나요?4) 한국기술대교직원의 인재상은 무엇인가요? ... ■ 함 [학칙 제 1조]1) 한국기술대학교는 다른 대학과는 다른 교육 목표가 있습니다. 어떤 것인가요?▷ 실천공학기술자 및 인적자원 개발 전문가 양성■ 산업기술 발전에 필요
, 확산적 사고력, 상상력, 문제해결력, 호기심, 자신감, 끈기 등과 같은 여러 요인들이 복합되어 최종적으로 나타나는 고차적사고력이다. 영재교육은 이런 다양한 요인들을 함양하여 최종 ... 생이 208명이며 과학전공이 2/3이고 음악과 미술 전공이 각각1/6이다. 전교생이 기숙사 생활을 하고 교사는 50명이며, 교직원은 80명이다.2. 영재를 선발할 때1단계 지필 고사가 40 ... .학 기술부가 운영중인 대학부설 영재교육센터 15개 중 5곳 등 모두 67곳에서 약 8000명을 선발한다.4. 기타영재교육기관4-1. CBS 영재교육학술원- 1989년 한국교육개발