다정다감 끈끈 ♡ 학급 만들기< ○○초등학교 학급 응집력 향상 프로그램 >- 차 례 -Ⅰ. 필요성Ⅱ. 이론적 배경1. 학급응집력의 개념, 요인 및 효과2. 학교적응력의 개념Ⅲ ... 일정표Ⅴ. 프로그램 운영지침Ⅵ. 프로그램 평가Ⅶ. 기대효과참고문헌다정다감 끈끈 ♡ 학급 만들기< ○○초등학교 학급 응집력 향상 프로그램 >Ⅰ. 필요성우리나라 초등학교에서의 전인 ... 다. 이와 같은 계획적인 교육과정에도 불구하고, 초등학교 현장에서는 집단에 소외되고 위축되며 학급의 정해진 규칙들과 기본 생활습관 등을 바르게 수행하지 못하고 수업을 방해하는 등 여러