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EasyAI “학교폭력예방 또래상담 사업의 예” 관련 자료
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"학교폭력예방 또래상담 사업의 예" 검색결과 1-20 / 375건

  • 청소년 상담또래상담활동의 개념 및 또래상담 훈련 프로그램 내용, 학교폭력예방 또래상담 사업의 예를 제시하시오.
    청소년 상담또래상담활동의 개념 및 또래상담 훈련 프로그램 내용, 학교폭력예방 또래상담 사업의 예를 제시하시오.Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 또래상담활동의 개념2. 또래상담 훈련 ... 프로그램 내용3. 학교폭력예방 또래상담 사업의 예Ⅲ 결론Ⅳ 참고문헌Ⅰ 서론또래 상담이 공식적으로 사용되기 시작된 것은 1969년 Vriend가 낮은 학업 성취 수준의 학생들과 또래 ... , 학교폭력예방 또래상담 사업의 예에 대해 살펴보고자한다.Ⅱ 본론1. 또래상담활동의 개념Campell은 또래상담을 크게 세 가지 형태로 접근할 수 있다고 했는데 또래상담자가 내담자
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.12.04
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    청소년문제를 방하는 기관과 문제(위기)청소년을 지원하고 보호하는 청소년기관(시설/단체)을 방문하고 그 결과를 정리해서 제출하시오.
    을 양성하고 있다.(5) 청소년폭력방 지원사업한국청소년상담복지개발원은 공감과 배려를 기반으로 한 청소년 문화를 확산하기 위해 솔리언 또래상담 프로그램을 개발하고 보급하고 있다. 이 ... 의 청소년 문화 조성을 위해 적극적으로 노력하고 있다. 한국청소년상담복지개발원은 또래상담 프로그램 개발, 또래상담 지도교사 및 또래상담자 양성을 통해 청소년폭력 방 환경을 확대 ... 하고 있다. 또한 2018년부터 여성가족부와 교육부와 협력하여 운영 노하우를 공유하고 또래상담자 양성을 지원하며, 폭력 유형에 맞춤형 콘텐츠를 보급하는 등 다방면으로 또래상담 사업
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.08.09
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    학교사회사업의 개념과 현황을 정리하고 한국학교사회사업의 문제점과 개선방안에 대해서 기술하시오.
    한 활동입니다. 이는 학교폭력 방, 상담 서비스, 가정 문제 해결 지원 등 다양한 프로그램과 서비스를 통해 이루어집니다. 학교사회사업가는 학생들의 복지를 향상시키기 위해 끊임없이 ... 위해 학교사회복지사들은 방 프로그램을 운영하며, 피해 학생들에게 심리적 지원을 제공합니다. 최근 서울의 한 중학교에서는 학교폭력 방을 위해 '또래 상담 프로그램'을 도입하여 학생 ... 습니다. 학교사회사업은 이러한 폭력방하고 피해 학생들을 보호하는 역할을 합니다. 학교폭력 방 프로그램은 학생들 사이의 갈등을 줄이고, 폭력의 원인을 분석하여 근본적인 해결책
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.27
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    7주1강에서 학교사회복지사 역할에 대해 학습했습니다. 본인이나 주변 사람들이 학창시절 학교에서 겪었던 어려움이
    와 아이의 문제에 대해 의견을 나누고 필요 교육을 전달하여 아이들의 부적응 문제를 해결해야한다. 학교 부적응 방 프로그램과 또래 관계 향상 프로그램을 지원하고 개별 상담을 진행 ... 는 사회복지이다.학교사회복지사는 임상사회사업가, 교육적 상담가, 학생-학교-가정-지역사회 연계자, 지역사회 자원 동원가, 정책 입안자의 역할을 한다. 임상사회사업가로서 학생의 심리 ... 주변 이야기를 들어보면 학교에서 학업이나 또래 문제를 제외하고 학교 자체에 두려움을 느끼거나 답답함을 느끼는 학생이 있다. 를 들어 학교 수업 방식과 아이의 성향이 다른 경우
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.19
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    학교사회사업의 개념과 현황을 정리하고 한국학교사회사업의 문제점과 개선방안에 대해서 기술하시오.
    학교에서는 전문적인 프로그램을 운영하며, 사회복지사의 역할을 확대하고 있습니다. 를 들어, 학교사회사업자는 학생들의 심리 상담, 학교폭력 방 교육, 학부모와의 소통 등 다양 ... 위해 교사와 협력하며, 위기 상황에서 적절한 개입을 통해 학생들의 안정적인 학교 생활을 돕습니다. 또한, 학교사회사업학교폭력 방 및 해결, 가족 상담, 진로 상담 등 다양 ... , 심리적 위기 등 다양한 문제들이 학교 내에서 발생하고 있습니다. 이러한 문제들을 방하고 해결하는 데 있어 학교사회사업자는 중요한 역할을 합니다. 그들은 심리 상담, 위기 개입
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.03.10
  • CYS-Net이란 무엇인지 설명하고, 위기청소년을 위한 청소년복지실천을 위해 개선해야할 사항에 대해 개인의견을 제시하시오
    를 표로 정리하자면 다음과 같다.기관명내용청소년비행방센터위기청소년에 대한 비행방교육 및 상담활동 협조각급학교해당학교의 학생이 학교폭력 등 위기상황, 학교부적응 등의 사유로 결석 ... 중 청소년이 가장 많은 응답을 한 또래의 도움을 받을 수 있는 또래상담 프로그램인 솔리언의 적극적인 활용을 모색할 수 있다. 또래상담 프로그램 솔리언은 전국 초·중·고등학교 ... 는 그만큼 중요하다. 청소년 상담은 청소년과 관련된 사람이나 기관을 대상으로 하는 상담으로 청소년 문제와 관련된 방 시스템의 대표라고 할 수 있다. 또한 청소년상담상담자가 내담자
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.07
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    학교중단, 학교폭력 문제에 대해 효과적으로 대응하기 위한 여성가족부와 교육부의 연계방안을 기술하시오.
    가 원활하지 않은 원인이 되기도 한다. 그 결과 학교중단 방에서부터 학교폭력 피해 학생 지원, 그리고 학교 밖 청소년에게 제공되어야 할 상담·학습·진로 프로그램 등이 유기 ... 하여 추진하는 사업이라도, 산 편성과 성과 평가만큼은 공동으로 진행할 필요가 있다. 산의 일부를 공동기금으로 구성하여, 학교중단·학교폭력 사업에 집중 투자하면 중복 투자가 줄 ... 를 제대로 해결하지 못할 경우 또 다른 가해와 피해가 발생하는 악순환이 일어나기 쉽다.그동안 학교중단과 학교폭력 문제를 방하고 해결하기 위한 다양한 방안이 논의되어 왔지만, 실제 현장
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.02.17
  • 우리나라 아동의 행복지수를 높일 수 있는 방안을 구체적으로 논하시오.
    %가 학교폭력 피해 경험을 보고했고, 목격율도 4.6%에 이르렀다. 이에 셋째, 학교와 지역사회에서 건전한 또래 문화를 조성해야 한다. 학교 차원에서는 또래 갈등과 왕따 방 ... 을 위해 정기적인 친구관계 교육과 협동 학습 활동을 실시하고, 또래 상담제(멘토-멘티 제도)를 운영하여 서로 지지할 수 있는 공동체 문화를 형성해야 한다. 학교폭력 상황에서는 피해자 ... 과 놀이 기회가 부족함을 시사한다. 또한 학교폭력이나 사이버 괴롭힘이 일부 존재하여 여전히 또래 관계에서의 불안 요소가 있다. 2023년 학교폭력 실태조사에서 전체 학생 중 1.9
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.13
  • 학교에서 근무하는 학교사회복지사와 전문상담사는 서로 다른 전문성을 가지고 학교구성원들과 협업해야함에도 불구하고 현장에서는 업무영역이 중복되는 경우가 많습니다. 학교사회복지사의 역할을 전체적으로 설명하고, 학교사회복지사가 전문상담사와 차별되게 가지고 있는 전문적 역할에 대해 설명하시오.
    학교사회복지사는 단순한 서비스 전달자를 넘어서, 사업 전반을 기획하고 조정하며, 학교와 지역사회, 정부 간의 연결고리를 형성하는 중추적 역할을 한다.3. 전문상담사와 학교사회 ... 을 진행할 것이다. 반면 학교사회복지사는 그 학생의 가정환경, 또래관계, 경제적 상황 등을 함께 파악하여 우울감의 원인을 다각도로 접근하고, 필요하다면 가족 상담이나 지역 기관 연계 ... 학교사회복지사의 전문성과 역할 구분과 목 :학교사회복지론담 당 교 수 :성 명 :학교사회복지론학교에서 근무하는 학교사회복지사와 전문상담사는 서로 다른 전문성을 가지고 학교구성원
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.04
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    [학교사회복지] Wee project 사업(위프로젝트)
    , 금연관련 사이코드라마, 또래상담 동아리, 학교폭력예방교육 및 캠페인, 진로적성 프로그램, 애플데이(10월 24일), 수박데이(7월 중), 작은 음악회 등을 통해 학생들의 건강한 발달 ... Project국정과제 '학교안전통합시스템'을 'Wee Project'로 명명하여, 정서불안, 폭력, 학교부적응, 일탈행동 등 위기학생에 대해 3단계 safe-net 구축사업을 아래 ... 클래스를 개소하였다.를 들어, 2010년 8월에 Wee Class가 설치된 청량고등학교에는 사회복지사가 배치되어 다양한 상담활동과 멘토링, 집단프로그램, 금연캠페인, 금연학교
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.03.27
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    실습기관분석보고서
    게 변화한 체험을 했기에 어려운 문제와 증상으로 힘든 내담자들이 그 내공을 느껴보길 바란다.민간자격증사업솔리언또래상담, 자살지도방사, 사이버폭력· 학교폭력예방상담사, 약물오남용 ... 을 향상시킨다.- 목표: 심리 상담과 치료로 정서적 안정을 꾀하고 모친에게는 취업 제공, 아이에게는 가정과 학교에서 경험한 위기를 해결해 학업 및 또래관계(왕따, 학교폭력)의 정상 ... 리언 또래상담)보건복지부 발달재활 바우처 제공기관 선정/ 사회복지실습기관 선정○○초등학교 협약[2019년]1월 강서양천교육지원청 바우처 기관/ 특수교육대상자 진단평가기관 지정4
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.01
  • 학교폭력예방 대책
    확대○ 학생들이 직접 기획·참여하는 방활동 확대- 영상콘텐츠, 웹툰 제작 등 체험활동 중심 동아리를 통한 학생들의 학교폭력 방역량 강화- 학생 스스로 또래학생을 상담하여 학교폭력 ... 을 방하는 또래상담 학교, 또래상담 동아리 운영 내실화○ 위(Wee)클래스를 활용한 학생 참여형 학교폭력 방활동 운영※ ‘친구사랑주간’, ‘학교폭력예방 캠페인 주간’ 등 학교 ... (학생) 및 또래상담 지도교사 양성 프로그램을 운영□ 전사회적 협력을 통한 학교폭력 방문화 조성○ 문화술을 활용한 민간 지원 방활동·캠페인 운영 (교육부)- 학교폭력
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.11.30
  • 학교사회복지의 필요성, 개념 및 목적과 향후 과제에 대해 논하시오.
    하여 돕이나 전문 서비스(: 아동보호전문기관, 청소년 상담기관 등)를 연계해 준다. 또한 학교사회복지사는 학교 안에서는 교사 및 또래들과 협력하여 학생의 학교생활 적응을 도모 ... 행동 감소, 긍정적 자아개념 향상 등이 관찰되고 있으며, 학부모들의 학교에 대한 신뢰도와 만족도도 높아졌다는 보고가 있다. 또한 학교폭력 방 및 위기 대응 측면에서도, 학교사회 ... 의 업무 조정이 필요하다. 를 들어 전문상담교사가 부재한 학교에서는 학교사회복지사가 초기 상담과 위기 평가를 담당하고, 심층 심리치료가 필요한 경우 지역 전문기관에 의뢰하는 등
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    2주차 1교시에 학습한 사회복지전달체계의 개념을 토대로 현재 우리사회 복지 문제를 해결하기 위해 적용되고 있는 사회복지 서비스 전달체계를 찾아 어떠한 과정을 통해 사회복지 서비스가 제공되고 있는지를 조사하고, 장단점을 평가하시오.
    활동 운영으로 친구사랑 동아리 운영, 학생 자치법정, 또래 상담도우미 운영등을 운영하고 있다. 그리고 각 단위학교에서는 자율적이고 다양한 방활동을 하고 있다. 그 로는 폭력방 ... , 체험중심의 인성교육 강화를 통한 배려심을 증진시킨다. 그리고 학교 교과교육 과정 내에 학교폭력 방교육을 편입하여서 꾸준한 교육을 통해서 건전한 학교문화 조성을 꾀하고 있다. 또래 ... 를 제공하기도 한다. 학교를 중심으로는 동료 중재 교육, 폭력 상담, 사회적 기술 향상 프로그램, 학교폭력 감소 프로그램 등을 제공하여 학생과 학부모에게 전반적인 정보를 제공
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.10.29 | 수정일 2022.11.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    [운영계획서] 학교폭력 방 대책 운영 계획서 시입니다. 학교폭력 방 계획서 작성은 매우 어렵고 귀찮습니다. 따라서 본 시를 통해 고민을 말끔히 해결하기실 바랍니다.
    (폭력, 따돌림, 낙오, 포기 없는)학생 중심 행복학교 만들기목 표학교폭력 및 학생위험 제로 환경 조성3중점 추진 방향추진 과제핵심 사업기본 방향인성교육 중심 학교폭력 방 강화인성 ... 함양을 통한 학교폭력 사전 방·폭력, 따돌림 없는 행복한 학교문화 및 자율적 방 문화 조성을 위해 민주시민교육, 학생자치활동 활성화·관계개선을 위한 회복적 생활교육 내실화또래활동 ... ‘그리나’ 주관 학교폭력 방 캠페인 활동 실시□ 친구사랑 주간 운영시기 : 5월 중 운영 정내용- 학교폭력 방 힐링동아리 ‘그리나’가 주관하여 학교폭력과 관련한 대표 주제
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.10.02
  • 서울특별시 청소년상담복지센터 조사
    을 운영한다.또래상담또래상담자들을 모집 및 교육하여, 학교폭력 조기 발견, 방 시스템을 구축한다.서울시 청소년안전망청소년 관련 기관 및 시설 상호 연계를 위한 맞춤형 서비스를 제공 ... 학대를 받거나 학교폭력으로 피해를 입는 등의 어려움도 위기청소년의 한 유형으로 볼 수 있다.주요 사업상담 개요청소년상담복지센터라는 명칭에서 알 수 있듯 시·도·시·군·구 센터 ... 상담 삶을 위한 필요조건이 없는 청소년을 말한다. 구체적으로는 같은 법 제5장에 가출청소년, 학교중단청소년, 이주배경청소년을 중심으로 한 정책과 사업을 규정하고 있다. 또한 가정 내
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.08
  • 인간의 생애주기별 욕구에 따른 발달이론과 사회적 문제(위험포함)에 대한 사회복지대책을 논하고 현 정부의 생애주기별 사회복지정책에 대해 구체적 사례를 들어 설명하시오.
    정책은 학교폭력 사업 및 가족치료 및 상담, 적성훈련 및 의무교육 강화, 비행청소년 일시보호 등의 정책이 필요하다. 청년기 때는 취업난과 실업, 군대문제, 결혼문제, 양육 ... 소년기는 학교폭력 및 중독사업과 청소년 쉼터, 청소년 관련 시설 운영 등을 지원하고 있으며 저소득층 청소년에게는 한부모 자립지원 정책이나 기초생활보장 교육 급여, 방과 후 청 ... 상담 및 교육을 통해 영유아에게 안전한 환경이 제공될 수 있도록 해야 한다. 또한 아동기의 경우 또래 및 단체 활동에 있어 적응의 어려움을 경험할 수 있으며 가족해체로 인해 입양
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.18
  • 판매자 표지 자료 표지
    [운영계획서] 학생 정서 행동 특성 검사 실시 계획서 견본입니다.
    ) 검사 결과, 자살생각과 학교폭력 피해문항 응답 학생은 담당교사(상담, 생활지도, 자살방관리 등)에게 연계하고 심층평가 및 필요한 조치가 이루어질 수 있도록 협조(2) 기존의 학교 ... 」 제2조, 제7조, 제7조의2, 제9조, 제11조, 제18조의2?「학교폭력예방 및 대책에 관한 법률」 제4조, 제11조의2, 제20조의4?「학교 건강 검사규칙」 제4조의2추진 내용 ... ▣연수?안내자료(교직원용)학생 정서 행동 특성 검사 필요성 및 목적▣ 사업의 목적학교의 역량 강화 및 방?지원시스템 구축으로 학생 정서?행동 문제 방학생 정서?행동 특성 검사 체계
    리포트 | 25페이지 | 10,000원 | 등록일 2024.01.07
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    경상남도교육청 지방임기제공무원(7급, 갈등조정전문가) 자기소개서, 직무수행계획서
    이 격화된 것을 지켜보며 큰 안타까움을 느꼈습니다. 당시 저는 학교폭력 대응팀 간사로 참여하여 민원 서류를 정리하고 면담 자리를 마련했지만, 근본적 문제 해결에는 한계가 있었습니다.이 ... 수행경험저는 교육부 산하 청소년상담센터에서 근무하며 교사·학부모·학생 간의 민원 및 갈등 조정 업무를 담당했습니다. 가장 기억에 남는 사례는 A중학교에서 발생한 ‘교권 침해 ... 로, 학교폭력 특이민원 대응팀에서 40여 건의 복합 민원을 처리한 경험도 있습니다. 대형 사안의 경우 교장, 교감, 교육지원청 담당자와의 협의를 통해 학부모 간담회를 주관하고, 법률
    자기소개서 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.07.24
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    청소년 자살원인과 대책에 관하여 서술하시오
    를 높일수 있다. 4. 청소년 자살방을 위한 정책적 대안 현재 서울지역 고등학교가 운영 중인 시범학교 사회사업을 다른 지역 고등학교에 활용할 것을 적극 건의하는 것입니다. 그동안 ... 중·고등학교에서 사용돼 온 상담교사는 사실상 전문성이 부족한 일반교사들이 주로 운영해왔습니다. 이들 비전문 컨설턴트는 자살 방에 한계가 있습니다. 이에 따라 심리학, 상담, 사회 ... 균형 학교 및 교사와의 관계: 학교에서의 스트레스, 부정적인 교사와의 관계는 자살 위험을 증가시키는 요소다. 또래 간의 관계: 긍정적인 또래 관계가 자기 정체성 형성에 도움을 주
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.15
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2025년 08월 03일 일요일
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