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2차비교과 2002 국어 임용 레포트 한국어 평가론 2차 참관보고서 교육대학원 한국어 참관일지 고등 문법 교수요목 좋은 글의 요건
EasyAI “학교문법1차요약” 관련 자료
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"학교문법1차요약" 검색결과 1-20 / 887건

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    학교문법1차요약
    어'-하나의 문법 형태소가 하나의 문법적 기능을 갖는 것을 말한다.-형태와 기능이 '1 : 1'의 대응 관계에 있음을 뜻한다.-국어 문법 범주의 실현은 거의 문법 형태소에 의해 ... 2. 언어와 국어1. 언어의 본질1.1. 언어의 기호적 특성1.1.1. 기호의 유형※기호 : 형식과 내용으로 이루어지며 그 상호작용을 통해 기능을 수행.-기호의 '형식' : 음성 ... '에 의해 확정되는 경우ex)교통 신호등의 적색은 정지, 군대의 계급장이 계급을 표시1.1.2. 언어 기호의 특성①자의성-기호의 형식과 내용 간에 필연성을 찾을 수 없다는 것을 뜻한다.
    리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.01.27
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    대구교대 언어이론과 국어교육 논문 참고 레포트 과제 '초등 문법 교육의 필요성과 목적'
    초등 문법 교육의 필요성과 목적1. 서론문법은 국어과 교육의 이론과 현장에서 끊임없이 그 정체성을 의심받아 온 ‘특별한’ 존재이다. 문법 교육의 변천을 보면 초등학교 국어과 교육 ... 알려져 있다시피, 문법의 교육적 가치에 대한 논쟁은 국어에 대한 지식(문법 지식) 자체를 국어과 교육을 통해 가르칠 만한 가치가 있는가 하는 문제에 대한 관점의 차이로 요약 ... 과정 초기에는 읽기, 말하기, 듣기, 짓기, 쓰기를 교수 내용으로 하며 언어의 기능에 초점을 둔 모습을 보인다. 이후 3차 교육과정까지는 문법이 하위 영역에 포함되지 않다가 4차
    리포트 | 5페이지 | 6,000원 | 등록일 2024.08.17
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    [평가계획서][요청자료] 고등학교 영어 독해와 작문 교수학습계획 및 평가계획서 예시입니다. 유용하게 사용하시길 바랍니다.
    고등학교 3학년 1학기 [영어 독해와 작문] 교과○○고등학교대상3학년이수단위4단위담당 교사교육과정편제일반 선택성취도5단계등급산출여부9등급영어 독해와 작문 교과 교수·학습 운영 ... Lesson 1.Becoming a Better Me(Reading 1)[12영독04-02]일반적 주제에 관하여 듣거나 읽고 간단하게 요약할 수 있다.[12영독04-05]미래의 계획 ... 형식과 예절 파악하기발표수업★어울림프로그램(의사소통)텍스트 내에서 문법요소 발견 및 발표 여부 관찰하고 상호 피드백44/19Lesson 1.Becoming a Better Me
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.05.21
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    한국어능력시험 급별 기준 등을 찾아서 각급(1급~6급)에서 요구되는 문법 능력을 정리한 후 외국인 학습자에게 가장 어렵다고 생각하는 항목을 3개 이상 선정하여 그 이유를 2개 이상씩 기술하십시오.
    하고, 한국어 문법 교육에 대한 제언을 제시하는 것에 본 과제의 목적을 둔다.본론TOPIK 급별 기준에 따른 문법 능력 요약1급 :기본적인 문법 구조와 표현을 이해하고 사용할 수 있 ... 외국어로서의 한국어문법교육론한국어능력시험 급별 기준 등을 찾아서 각급(1급~6급)에서 요구되는 문법 능력을 정리한 후 외국인 학습자에게 가장 어렵다고 생각하는 항목을 3개 이상 ... 하다. 이러한 상황에서 한국어능력시험(TOPIK)은 외국인 학습자들의 한국어 능력을 측정하고 인증하는 국제적인 시험으로, 문법 능력을 평가하는 부분도 포함하고 있다. TOPIK은 1
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.31
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    일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약ㆍ정리하고 그 특징을 기술하십시오
    ? 문법, 유형연습 : 학교생활, 직장생활 등제17과(자동차)? 기본담화 : 자동차 수리, 주유소 상황? 문법, 유형연습 : 취미, 학교생활, 병원 대화 등제18과(전화)? 기본 ... 과 목 명외국어로서의 한국어 교재론과 제 명일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약ㆍ정리하고 그 특징을 기술하십시오. 이때 교재 ... Ⅱ. 본론1. 일반 목적 한국어 : 한국어 2(연세대학교 한국어학당)2. 특정 목적 한국어 : 다문화가정과 함께하는 정확한 한국어Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서 론교재는 교육과정
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.03.19
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    종류가 다른 한국어 교재 2종을 선정하여 각 교재의 단원 구성을 요약 및 정리한 후 각각의 장단점을 비교 분석해 보세요. 분석 결과를 토대로 자신의 의견을 결론에서 제시해 보십시오.
    해 보십시오.배움사이버평생교육원- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 교재의 단원 구성1) 서울대 한국어 1B? 교재 단원 구성? 단원 제목2) 이화 한국어 1-2? 교재 단원 구성 ... 1B를 선택하여, 교재 단원 구성을 요약하고 정리한 뒤 장단점을 비교 분석해보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 교재의 단원 구성1) 서울대 한국어 1B? 교재 단원 구성단원 표지단원 ... 주제: 종류가 다른 한국어 교재 2종을 선정하여 각 교재의 단원 구성을 요약 및 정리한 후 각각의 장단점을 비교 분석해 보세요. 분석 결과를 토대로 자신의 의견을 결론에서 제시
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.05
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    다음 문법 중 하나를 선택하여 강의 교안(초급)을 작성하세요
    )다문화가정과 함께하는정확한 한국어 초급1 (하우)쪽수P. 134대상초급학습목표‘-(으)니까’를 활용하여 이유나 원인을 문법에 맞게 표현할 수 있다.준비물교재, 필기구기타자료연습 ... -' 이렇게 시작해주면 되지요? 뒷 문장은 자유롭게 작성해 보세요. 나머지 활용 자료도 풀어 보세요.활용 자료마무리5분▶ 오늘 배운 문법을 요약 및 정리한다.▶ 과제에 대한 설명 ... 으니까3) 차가 막히다. -> 차가 막히니까4) 비가 많이 오다. -> 비가 많이 오니까▷ 문장을 잇고, ‘-(으)니까’를 이용해서 한 문장으로 써 보세요.1) 덥다 ∙ ∙ 병원에 가요
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.20
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    고급 단계 한국어 학습자를 대상으로 한 기능 통합(듣기, 말하기, 읽기, 쓰기) 수업 활동
    고급 단계 한국어 학습자를 대상으로 한 기능 통합(듣기, 말하기, 읽기, 쓰기) 수업 활동 목 차 1. 서론 2. 고급 한국어 기능 통합 수업 활동 2.1 기능 통합의 필요성 2 ... , 2024. 홍정희. "스토리텔링을 활용한 한국어 언어 기능 통합 교육 방안 연구." 국내석사학위논문 경인교육대학교 교육전문대학원, 2016. 1) 위단. "중국인 고급 학습 ... .2 기능 통합 수업 구성시 고려해야 할 사항 2.3 학습자가 직접 기능 통합 수업 활동 구성 3. 결론 [참고문헌] 1. 서론 듣기, 읽기, 말하기, 쓰기 네 영역을 구분하는 것
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.11.07 | 수정일 2024.12.04
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    [평가계획서][요청자료] 고등학교 진로 영어 교수학습계획 및 평가계획서 예시입니다. 유용하게 사용하시길 바랍니다.
    고등학교 3학년 1학기 진로 영어 교과○○고등학교대상3학년이수단위4담당 교사○○○교육과정편제진로 선택성취도3단계등급산출여부해당 없음진로 영어 교과 교수·학습 운영 계획Ⅰ시기(행사 ... 를 관한 말이나 대화를 듣고 화자의 의도나 말의 목적을 파악할 수 있다.업무관련 대화 지문을 듣고 상황 파악하여 요약하기프로젝트학습문제해결학습★학교자율교육과정내용 이해 여부에 대한 ... 방법 운영은 학교교육과정 및 교과교육과정 운영상 변경될 수 있음.진로 영어 교과 평가 계획Ⅱ1. 평가의 목적가. 공통 과목인 ‘영어’와 일반선택 과목군의 교과목에서 배운 내용을 활용
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.05.28
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    [A]종류가 다른 한국어 교재 2종을 선정하여 각 교재의 단원 구성을 요약 및 정리한 후 각각의 장단점을 비교 분석해 보세요. 분석 결과를 토대로 자신의 의견을 결론에서 제시해 보십시오.
    를 토대로 자신의 의견을 결론에서 제시해 보십시오.목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 살아있는 한국어 Ⅲ (계명대학교 한국어 학당, 2008)2. 중급 한국어 2 (국립국어원, 2010)Ⅲ ... 표 공간이 부족해서 2가지만 작성함↑)1. 살아있는 한국어 Ⅲ (계명대학교 한국어 학당, 2008)20개의 단원으로 이루어져 있으며, 각 단원은 서로 연관성이 있는 2개의 본문 ... 과목명 : 외국어로서의 한국어교재론과제주제 :종류가 다른 한국어 교재 2종을 선정하여 각 교재의 단원 구성을 요약 및 정리한 후 각각의 장단점을 비교 분석해 보세요. 분석 결과
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.09 | 수정일 2024.10.13
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    일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약ㆍ정리하고 그 특징을 기술하십시오. 이때 교재의 기본적인 서지 사항을 밝히고 머리말/일러두기를 분석한 내용이 포함되도록 해야 합니다. 또한 교재의 전반적인 구성과 개별 단원 구성을 모두 살펴야 합니다.
    센터감수 : 최정순 (배제대학교 외국어로서의 한국어학과 교수)김정숙(소려대학교 한국어교육전공 교수)조선경(한국어세계화재단 연구원)총 148 page나. 교재의 구성 요약 및 정리1 ... 어아이와 대화하기반말표현학교생활 관련 어휘5) 한글 쓰기 연습6) 단원 구성- 대화, 문법, 어휘, 말하기, 읽기, 쓰기 연습다. 특징1) 목차를 먼저 제시하여 총 24과로 이루어져있 ... 과제주제일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약ㆍ정리하고 그 특징을 기술하십시오. 이때 교재의 기본적인 서지 사항을 밝히고 머리말
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.04.26 | 수정일 2023.04.01
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    고등학교 1학년 1학기 영어 교과 교수학습운영 및 평가 계획서 기재 예시
    고등학교 1학년 1학기 영어 교과○○고등학교대상1학년이수단위3담당 교사○○○교육과정편제공통 과정성취도5단계등급산출여부9등급시기(행사)시수/누계단원명(수업주제)교육과정 성취기준평가 ... 도 적절히 한다.4. 평가의 종류와 반영 비율평가 종류지필평가수행평가합계반영 비율50%50%횟수/영역1차 지필평가2차 지필평가어휘활용 평가Book Journal 쓰기다독 ... 하게 요약할 수 있다.[10영04-03]일상생활이나 친숙한 일반적 주제에 관해 자신의 의견이나 감정을 쓸 수 있다.[10영04-05]간단한 서식, 이메일, 메모 등을 작성할 수 있다.글
    리포트 | 16페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.06.07
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    (고1 심리학과 세특) 심리학과 통계학의 융합, 데이터 분석을 통한 인간 심리 이해
    : 가로 2480pixel, 세로 3508pixel고1 심리학과 정석 생기부: 세특 완벽 가이드목 차1) 고1 국어 세특 예시◇입학사정관에게 어필할 수 있는 점◇차별화된 세특 ... " 작성 방법1. 개인화된 경험 반영예시: "영어 수업 시간에 적극적으로 참여하여 교과서 본문을 요약하고 발표하는 활동을 통해 뛰어난 의사소통 능력을 발휘함."활용: 자신의 영어 ... ..FILE:mimetypeapplication/hwp+zip..FILE:version.xml..FILE:Contents/header.xml^1.^2.^3)^4)(^5)(^6
    리포트 | 16페이지 | 4,500원 | 등록일 2024.12.01 | 수정일 2025.03.31
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    방송중간 국문 언어와생활 사회적 환경 나이 성 계층 등에 따른 언어 변이를 확인할 수 있는 음운 어휘 문법 담화에서의 예
    , 어휘, 문법, 담화에서의 예를 각각 3개 이상 찾아 정리하고, 그 자료에 대해 설명하시오. (20점)3. 출처 및 참고문헌1. 교재 3장에서 설명한 사회적 환경과 언어 변이를 요약 ... 2025.1학기방송중간언어와생활1. 교재 3장에서 설명한 사회적 환경과 언어 변이를 요약하시오. (10점)2. 참고문헌을 참고하여, 사회적 환경(나이, 성, 계층 등)에 따른 ... 언어 변이를 확인할 수 있는 음운, 어휘, 문법, 담화에서의 예를 각각 3개 이상 찾아 정리하고, 그 자료에 대해 설명하시오. (20점)언어와생활1. 교재 3장에서 설명한 사회
    방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.03.24
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    본인의 과거 영어 학습 (학교든 학원이든 상관없음)에 어떤 교수법들이 적용되었는지 떠올려 보고
    위주의 교육이 이루어졌다. 이와 관련된 교수법은 아래 두 가지로 요약할 수 있을 것이다. 1) 문법 번역식 교수법 우선, 문법 번역식 교수법은 전통적 교수법이라고 불리는데 그의 특징 ... 외국어로서의언어교수이론 주제: 본인의 과거 영어 학습 (학교든 학원이든 상관없음)에 어떤 교수법들이 적용되었는지 떠올려 보고 비판적으로 평가해보시오. - 목 차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ ... . 본론 1. 과거 영어 학습에 적용된 교수법 1) 문법 번역식 교수법 2) 청화식 교수법 2. 과거 영어 학습에 적용된 교수법에 대한 비판 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.05
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    (2025학년도 1학기 중간과제물, 언어와생활, 공통형) 1. 교재 3장에서 설명한 사회적 환경과 언어 변이를 A4 1매(표지 제외)로 요약하시오. 2. 참고문헌을 참고하여, 사회적 환경(나이, 성, 계층 등)에 따른 언어 변이를 확인할 수 있는 음운, 어휘, 문법, 담화에서의 예를 각각 3개 이상 찾아 정리하고, 그 자료에 대해 설명하시오.
    설명하시오.- 목 차 -1. 교재 3장에서 설명한 사회적 환경과 언어 변이를 A4 1매(표지 제외)로 요약하시오.1) 나이와 언어 변이2) 성과 언어 변이2. 참고문헌을 참고 ... 형_________________________________________________________________________과제명: 1. 교재 3장에서 설명한 사회적 환경과 언어 변이를 A4 1매(표지 제외)로 요약하시오. 2 ... 하여, 사회적 환경(나이, 성, 계층 등)에 따른 언어 변이를 확인할 수 있는 음운, 어휘, 문법, 담화에서의 예를 각각 3개 이상 찾아 정리하고, 그 자료에 대해 설명하시오.1) 나이
    방송통신대 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.03.10
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    절차 중심 교수요목의 한국어 교실 수업 방안
    목 차서론-------- ◆ 절차 중심 교수요목을 교실 학습에 적용해야 하는 이유본론---------◆ 절차 중심 교수요목에 대한 내용 그리고 장점과 단점◆ 절차 중심 교수요목 ... 과제를 선정하고 배열한다.다양한 과제를 수행하면서 의미를 중심으로 목표어를 이해하면서 문법도 자연스럽게 습득할 수 있다. 또 학습 내용을 미리 선정하거나 배열하지 않고 과제 활동 ... 과 부담감을 줄여줄 수 있다.)과제 활동: 과제 수행 중 학습자가 오류를 발생시키더라도 문법적인 설명이나 철자를 수정하지 않는다. 교사의 역할은 오류 수정이나 올바른 형태 제시
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.02.28
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    절차 중심 교수요목의 한국어 교실 수업 방안
    REPORT제목 : 절차 중심 교수요목의 한국어 교실 수업 방안수강과목 : 외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목설계이름 : 김**제출일자 : 5 월 12 일요일목 차서론---- ... 한다.다양한 과제를 수행하면서 의미를 중심으로 목표어를 이해하면서 문법도 자연스럽게 습득할 수 있다. 또 학습 내용을 미리 선정하거나 배열하지 않고 과제 활동이 구체화되는 과정 안 ... 수 있다.)과제 활동: 과제 수행 중 학습자가 오류를 발생시키더라도 문법적인 설명이나 철자를 수정하지 않는다. 교사의 역할은 오류 수정이나 올바른 형태 제시로 제안)◆ 절차 중심
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.02.22
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    문법 번역식 교수법, 청화식 교수법, 의사소통식 교수법에 대해 설명하시오.
    문법 번역식 교수법, 청화식 교수법, 의사소통식 교수법에 대해 설명하시오. 목 차 1. 서론 2. 교수법별 특성과 언어학 이론 2.1 문법 번역식 교수법의 특성과 관련 언어학 ... 학 이론 2.1 문법 번역식 교수법의 특성과 관련 언어학 이론 문법 번역식 교수법(grammar translation method)은 목표 외국어의 유창성보다 정확성에 집중한 교수 ... 이 계한 경제적 부담이 적다. 또 시험 문제 출제가 쉽고, 교사의 회화 실력이 유창하지 않아도 학생을 가르칠 수 있다는 장점이 있다. 2.1.2 문법 번역식 교수법과 관련된 언어학
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.11.15 | 수정일 2024.12.04
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    국어교과서와 한국어 교과서가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 이야기 하시오
    (다른 표현으로 말하기, 풀어 말하기, 요약하기), 묘사 설명하기(그림 이나 사진을 설명하기), 발표하기(이야기하기, 말하기 대회, 조사 발표, 연구 발표), 정보 차 활동(의사 ... 가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해서 학습대상, 목적과 기능, 제작 의도와 목표, 구현 매체, 기타의 항목으로 나누어 기술하려고 합니다.Ⅱ. 본론1. 학습 대상에 있어서의 차이점국어 ... 라고 한다면, 한국어 교재의 경우는 한국어를 모어로 하지 않는 사람입니다. 예를 들어, 국어 교재의 학습대상은 한국인 초등, 중등, 고등학교 및 대학교 학생들입니 다. 반면 한국어 교재
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.10.26 | 수정일 2023.10.31
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2025년 07월 22일 화요일
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- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
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