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EasyAI “프로그램 평가지” 관련 자료
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"프로그램 평가지" 검색결과 1-20 / 181,369건

  • 융합인재교육(STEAM) 프로그램의 학습 평가 경향 분석 (Trends in Assessment of STEAM Program)
    STEAM 교사연구회의 결과보고서에 포함된 초, 중, 고등학교의 STEAM 프로그램 289개이었다. 평가분석틀은 STEAM 프로그램에 제시된 평가 내용을 근거로 평가 유형과 대상 ... 본 연구는 초, 중, 고등학교의 STEAM 과정중심평가 활성화를 위한 기초 자료의 제공을 목적으로 STEAM 프로그램의 학습 평가 경향을 분석 하였다. 연구 분석대상은 2017 ... , 평가 주체, 평가 시기, 피드백 초점 등으로 구성하였고, 전문가들에게 내용 타당도와 실제 타당도를 검증하였다. STEAM 프로그램평가분석틀에 따라 학교급별로 분석하고, 분석
    논문 | 18페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.24 | 수정일 2025.06.28
  • 영유아 프로그램 개발과 평가 ) 발도르프 프로그램의 강점과 약점에 관해 논하시오
    는 교사 개인의 자질과 교육 과정에 따라 달라질 수 있다. 또한 이 프로그램은 시험 등의 전통적인 평가 방식을 지양하는 대신 아동의 전인적 발달을 관찰하는 평가 방법을 사용 ... 영유아 프로그램 개발과 평가발도르프 프로그램의 강점과 약점에 관해 논하시오영유아 프로그램 개발과 평가발도르프 프로그램의 강점과 약점에 관해 논하시오목차1. 발도르프 프로그램 ... 의 강점2. 발도르프 프로그램의 약점3. 출처 및 참고 문헌1. 발도르프 프로그램의 강점발도르프 프로그램은 1919년에 독일 슈투트가르트에서 설립된 인지학 기반의 학교이자 교육 철학 및
    방송통신대 | 4페이지 | 3,500원 | 등록일 2025.05.23
  • 농업인 교육프로그램평가지표 개발 (Development of the Evaluation Indicators in Education Program for Farmers)
    이 연구의 목적은 농업인 교육프로그램에 대한 평가지표를 개발하는데 있었다. 이를 위해 농업인 교육프로그램의 바람직한 수준 및 평가모형 설정을 위해 국내외 농업인 교육프로그램 특성 ... 생 평가, 사후지도, 평가결과의 활용 4개 평가항목에 따라 5개 평가지표가 개발되었다. 개발된 평가지표는 농업인 교육훈련 및 프로그램 평가 관련 전문가 및 농업인 교육담당자의 검토 ... 와 농업인 교육프로그램 평가에 실제 적용을 통해 타당성이 검증되었다. 또한 농업인 교육프로그램의 목표달성 확인 및 의사결정 정보수집에 적합한 것으로 확인되었다. The purpose
    논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.21 | 수정일 2025.06.27
  • 판매자 표지 자료 표지
    진행중인 프로그램 효과성 평가
    미디어리서치, P.1341.프로그램 평가의 정의【참고 1】“사회복지조사평가의 유래” (남세진, 최성재 공저, 1990)사회복지분야에서의 사회사업실천과 관련되어 최초의 체계적 연구이 ... 위한 회계사 이용▶ 위원회, 지역사회 구성원들에 의해 평가 형성? 정보 수집 :평가자의 직접적인 관찰과 서비스 기록의 사용, 기관 정보 체계를 통한 자료 그리고 프로그램 참여자 ... 1.프로그램 평가의 정의【참고 1】“사회복지조사평가의 유래”1)평가의 정의2)사회복지에서의 평가3)프로그램 평가의 기능4)프로그램 평가의 목적2.사회복지 프로그램 평가의 경향1
    리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.10.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    (영유아프로그램개발과평가) 다음 문제에 대해 구체적으로 논하시오
    교과목명: 영유아프로그램개발과평가[과제명] ※ 다음 문제에 대해 구체적으로 논하시오. (50점 만점, 각 문항 25점)1. 레지오 에밀리아 접근법의 교육목표 및 원리에 대해 논 ... -2) 프로젝트3-3) 다상징적 접근법3-4) 기록작업2. 발도르프 프로그램1) 내용2) 특성3) 교육과정Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론모든 아동은 안전한 환경에서 살아가고 의무적인 ... 도 존재한다.2. 발도르프 프로그램1) 내용발도르프 프로그램은 성장하는 아이들이 지닌 고유한 개인성의 자유로운 발전을 위한 힘을 함양하고 촉진하기 위해 만들어진 교육 방법론이
    방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.01
  • 판매자 표지 자료 표지
    (프로그램개발과평가) 취약계층 아동(18세 미만)의 문제해결을 위한 프로그램을 기획하시오
    교과목명: 프로그램개발과평가3. 취약계층 아동(18세 미만)의 문제해결을 위한 프로그램을 기획하시오. (30점)1) 대상자 욕구 및 문제점(1) 대상자 욕구아동들은 학교를 가 ... 순환이 일어날 것인데, 이는 또래와 사회성을 기르고 배우고 싶다는 대상자들의 욕구에서 비롯된 것이기에 이들의 욕구를 충족시켜 줘야만 한다.2) 프로그램 목적 및 필요성(1 ... 들의 사회성을 기를 수 있도록 도움을 주는 것이다. 이 프로그램의 필요성은 취약계층의 아동에게도 기회를 제공하면서 동시에 그들이 가진 욕구를 충족시키고, 문제점을 해결하는데 반드시
    방송통신대 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.21
  • 판매자 표지 자료 표지
    (프로그램개발과평가) 취약계층 아동(18세 미만)의 문제해결을 위한 프로그램을 기획하시오
    교과목명: 프로그램개발과평가3. 취약계층 아동(18세 미만)의 문제해결을 위한 프로그램을 기획하시오. (30점)1. 대상자 욕구 및 현 문제점2019년 12월 코로나바이러스 19 ... 섭취가 더욱 중요하다고 볼 수 있다. 이러한 이유 아동 및 청소년기의 충분한 영양 섭취는 필수적이라고 생각해 볼 수 있다.3. 프로그램 기획기관명OO지역아동센터사업명얘들아 밥 먹 ... 소년들의 결식에 대비하지 못했고, 수업 방향에 대한 고민만 이루어졌다. 즉, 교육적인 측면만 고려한 것이라고 볼 수 있다. 학교뿐만 아니라 정부와 지방자치단체도 신종 감염병을 장기
    방송통신대 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.12
  • 판매자 표지 자료 표지
    (영유아프로그램개발과평가) 다음 문제에 대해 구체적으로 논하시오
    영유아프로그램개발과평가[과제명] ※ 다음 문제에 대해 구체적으로 논하시오. (50점 만점, 각 문항 25점)1. 프로젝트 접근법의 교육과정에 대해 논하시오. (25점)2. 혼합 ... 2. 혼합연령 프로그램1) 개념2) 교육목표3) 특징(1) 장점(2) 단점(3) 고려할 점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론영유아프로그램이란 영유아의 교육을 위한 전반적이고 구체적인 ... 계획이 담겨있는 것을 이야기한다. 영유아 교육이 어떻게 나아가야 하는지에 대한 구체적인 목표와 이에 따른 교육내용, 방법, 평가 등이 함께 제시되는 영유아교육의 설계도가 영유아교육
    방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.01 | 수정일 2023.09.22
  • 프로그램개발과 평가 (학점A플러스! 본인직접 작성한 자료입니다.)
    에서 프로그램 개발과 평가를 왜 해야 하는지 설명하시오.어떤 사업이든 최초로 사업을 시행할 때는 재무, 회계, 인적시스템 등을 구상하고 체계화해야 한다. 그리고 사업실현에 따른 ... 결과를 예상하고 수치화 하는 것은 매우 중요한 작업이다.특히 사회복지 프로그램 개발과 평가는 클라이언트의 인간다운 삶을 영위 할 수 있도록 하고 개인의 인권과 사회권을 보장하게 하 ... 를 변화 시킬 수 있게 된다.사회복지 프로그램 개발도 중요하지만, 시행된 프로그램평가 또한 중요한 요소이다. 왜냐하면 사회복지 프로그램은 재정이 투입되는 것이므로, 재정이 낭비
    방송통신대 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.09.11
  • 판매자 표지 자료 표지
    (프로그램개발과평가) 마을활동가로서 ‘마을공동체’와 ‘행복한 마을 만들기’를 위한 프로그램을 기획하시오
    교과목명: 프로그램개발과평가주제: 2. 마을활동가로서 ‘마을공동체’와 ‘행복한 마을 만들기’를 위한 프로그램을 기획하시오. (30점)- 목 차 -2.2-1) 프로그램 대상자 욕구 ... ) 프로그램 대상자 욕구 및 현 문제점마을공동체와 활동을 통한 ‘행복한 마을 만들기’를 위해 강조되어야 하는 것은 바로 마을 주민들의 행복감을 높이는 것이다. ‘행복한 마을 만들기’ 활동 ... 은 단순히 지역주민을 단순참가자로 두지 않고, 그들의 욕구와 문제점을 살펴보아야 한다. 건강보험심사평가원에 따르면, 현재 내가 거주하고 있는 광주광역시에서는 우울증으로 치료를 받
    방송통신대 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.21
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    (영유아프로그램개발과평가) 1. 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리에 대해 논하시오
    대한 평가가 진행되어야 한다. 한편, 모리슨(2004)가 주장한 하이스코프 프로그램의 기본 원리는 다음과 같이 정리할 수 있을 것이다. 첫째, 영유아는 풍부한 교재 교구가 준비 ... 교과목명: 영유아프로그램개발과평가 [과제명] ※ 다음 문제에 대해 구체적으로 논하시오. (50점 만점, 각 문항 25점) 1. 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 ... 는 영유아들과 어떻게 상호작용해야 하는가?”라는 질문에 대해 깊이 고민하게 되었다. 그리고 이를 토대로 하여 좀 더 구체적이고 다양한 프로그램들이 꾸준하게 개발되고 실행되어야 함
    방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.24
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    (영유아프로그램개발과평가) 1. 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리에 대해 논하시오
    , 주요경험, 계획-실행-평가 과정 그리고 부모참여이다. 능동적인 학습과 영역별 주요 경험은 하이스코프 교육과정의 핵심을 형성한다.. 하이스코프 프로그램의 영유아발달 평가는 연령 ... 의 발달을 지원하는 것에 있어 도움을 준다. 2,5세에서 6세 아동의 발달상태를 측정하는 도구인 유아용 관찰기록(COR)은 하이스코프 프로그램이 아동의 발달에 미치는 효과를 평가 ... 교과목명: 영유아프로그램개발과평가 [과제명] ※ 다음 문제에 대해 구체적으로 논하시오. (50점 만점, 각 문항 25점) 1. 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및
    방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.07.05
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    (영유아프로그램개발과평가) 1. 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리에 대해 논하시오
    을 계획하고 수행하며 평가할 수 있다고 보았다. 프로젝트 접근법은 영유아들의 흥미와 일상에서부터 시작된다는 점에서 영유아의 흥미를 충분히 끌만한 프로그램이다. 하이스코프 프로그램 ... 교과목명: 영유아프로그램개발과 평가 [과제명] 다음 문제에 대해 구체적으로 논하시오.(50점 만점, 각 문항 25점) 1. 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리 ... 을 끌어냈느냐에 따라 프로그램의 질은 달라직 된다. 하이스코프 프로그램은 저소득층 아동을 대상으로 시작된 프로그램 이였고, 능동적 학습자라는 아동관을 기반으로 아동 스스로 자신의 활동
    방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.07.05
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    (영유아프로그램개발과평가) 1. 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리에 대해 논하시오
    을 나타낸 지표이다. 하이스코프 프로그램은 계획-작업-평가 순으로 이루어지는데, 계획 단계에서는 영유아가 자신의 놀이와 활동을 스스로 선택하고 자신의 활동을 계획하는 단계이다. 그리고 ... 교과목명: 영유아프로그램개발과평가 [과제명] ※ 다음 문제에 대해 구체적으로 논하시오. (50점 만점, 각 문항 25점) 1. 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 ... 의 구체적인 경험을 바탕으로 영유아 스스로 사고하고 행동할 수 있도록 이끄는 교육 프로그램에 해당한다. 사실, 프로젝트 접근법은 영유아 교육기관에서 종종 활용되는 교육 방법이
    방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.20
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    (영유아프로그램개발과평가) 1. 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리에 대해 논하시오
    교과목명: 영유아프로그램개발과 평가 [과제명] 다음 문제에 대해 구체적으로 논하시오.(50점 만점, 각 문항 25점) 1. 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리 ... 과 피아제 이론을 기반으로 개발되었다. 기타 다른 인지학자 이론이나 생태학적 이론 모두를 종합해서 만든 프로그램이라고 말할 수 있다. 1962년 와이카트와 그의 동료들에 의해 시작 ... 학습하는 능동적인 학습자라고 여긴다. ② 주도적 핵심경험 흥미영역에서 학습활동을 능동적으로 선택하여 계획, 실행, 평가하는데 참여 영유아의 발달적 적합성을 고려하는 일과운영과 교사
    방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.30
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    (영유아프로그램개발과평가) 1. 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리에 대해 논하시오
    목표와 내용, 교수-학습의 방법과 더불어 개발한 프로그램을 시설에서 어떻게 운영하고 평가해야 하는지에 관한 운영과 평가에 대한 지침을 제시해야 한다. 영유아 프로그램 개발이란 ... 교과목명: 영유아프로그램개발과평가 [과제명] ※ 다음 문제에 대해 구체적으로 논하시오. (50점 만점, 각 문항 25점) 1. 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 ... 집의 개발과 교수-학습자료 개발 또한 평가자료 개발 등을 포함하기도 한다. 이러한 영유아 프로그램 개발이 필요한 이유는 현대 사회는 여성의 사회참여 증가와 핵가족화 그리고 다문화
    방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.26
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    (영유아프로그램개발과평가) 1. 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리에 대해 논하시오
    교과목명: 영유아프로그램개발과평가 [과제명] ※ 다음 문제에 대해 구체적으로 논하시오. (50점 만점, 각 문항 25점) 1. 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 ... 으로 학자들은 다양한 프로그램을 개발하기 시작했으며, 이런 프로그램은 현대 사회에까지 전파되어 널리 통용되고 있다. 그중 하나는 하이 스코프 프로그램으로 인지적인 부분의 상호작용 ... 을 중시하는 것이며, 다른 하나는 프로젝트 접근법이다. 본론에서는 유아가 능동적으로 참여하는 하이 스코프 프로그램이 어떤 것을 의미하는지를 알아보고, 이러한 프로그램이 지니는 교육
    방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.07.02
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    (영유아프로그램개발과평가) 1. 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리에 대해 논하시오
    교과목명: 영유아프로그램개발과평가 [과제명] ※ 다음 문제에 대해 구체적으로 논하시오. (50점 만점, 각 문항 25점) 1. 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 ... 은 영유아의 능동적인 학습 과정을 지향한다는 점이다. 사실, 프로젝트 접근법은 영유아 기관에서 종종 활용하는 교육 방법 중 하나지만, 하이스코프 프로그램에 대해선 많이 들어보지 못했 ... 다. 하지만, 하이스코프 프로그램은 모든 영유아에게 평등한 교육 기회를 제공하고, 균등한 교육을 통해 영유아가 긍정적인 성장을 도모할 수 있도록 지원한다는 점에서 매우 교육적 가치
    방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.07.04
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    (영유아프로그램개발과평가) 1. 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리에 대해 논하시오
    교과목명: 영유아프로그램개발과 평가 [과제명] 다음 문제에 대해 구체적으로 논하시오.(50점 만점, 각 문항 25점) 1. 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리 ... 에서는 어려운 문제를 직면했을 때 지혜롭게 대처해 나갈 능력을 필요로 한다. 그래서 영유아 시기부터 창의적인 능력을 길러주기 위한 프로그램을 필요로 하고 있다. 이러한 프로그램을 적용 ... 여 보도록 하겠다. Ⅱ. 본론 1. 하이스코프 프로그램 1) 이론적 기초 학자 와이카트는 그의 동료들과 미국 미시간 주 입실란티 소재 페리 유아원에서 프로그램을 시작했다. 듀이의 진보
    방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.07.11
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    (영유아프로그램개발과평가) 1. 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리에 대해 논하시오
    하다.유아교육의 현장에서 여러 프로그램을 개발하고 평가하는 것은 유아의 발달단계와 흥미, 교육과정을 고려하여 실행되어야 하고 학습자인 유아의 특성을 명확히 파악하고 교육과정을 고려 ... 어야 한다.둘째, 작업시간이다.프로그램 구성에 있어서 계획-실행-평가가 있다면 작업시간은 실행에 해당하는 부분이다. 교사는 주도적으로 프로그램을 이끌어가지 않고 영 유아가 문제 ... 교과목 명: 영유아프로그램개발과평가[과제명] ※ 다음 문제에 대해 구체적으로 논하시오. (50점 만점, 각 문항 25점)1. 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리
    방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.07.03
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2025년 08월 03일 일요일
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