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EasyAI “파란마음” 관련 자료
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"파란마음" 검색결과 1-20 / 4,663건

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  • 초등 5학년 음악 파란마음 하얀마음 ppt
    4-1. 파란마음 하얀마음불러 봅시다비교해 봅시다 ! 숲 속을 걸어요 독창곡 합창곡부분 2 부 합창이란 ?윗성부를 불러 봅시다윗성부를 리코더로 불어 봅시다아랫성부를 연습해 봅시다
    리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.01.20
  • 파란마음 하얀마음 음악세안
    음악과 교수?학습 과정안단 원8. 파란 마음 하얀 마음일 시2012. 9. 13. (목) 8교시장 소5학년 7반 교실대 상5학년 7반 29명지 도 자공 주 교 육 대 학 교음악과 ... 교수 ? 학습 과정안1. 제 재 : 8. 파란 마음 하얀 마음2. 제재의 개관가. 사회관이기주의가 만연하고 개인주의가 팽배하는 현대사회에서는 서로 도와 협동심을 발휘하여 일 ... 재8. 파란 마음 하얀 마음교과서22-23쪽차 시1/3학습목표? 듣고부르기로 가락을 익혀 노래 부를 수 있다.? 바장조의 음계를 이해할 수 있다.? 악곡의 느낌을 살려 부분 2부
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.03.29
  • 음악 파란마음 하얀마음 교수학습과정안
    지도안 작성 양식단원(주제)파란 마음 하얀 마음대상5학년차시1/2주요학습내용3/4박자의 리듬꼴, 바장조 음계학습목표? 제재곡을 듣고 3/4박자의 리듬꼴을 살려 노래 부를 수 있
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.09.12
  • 파란마음 하얀마음 지도안
    단원6. 파란마음 하얀마음대상5학년기간총 2차시교육과정학습요소이해바장조, 바장조의 주요 3화음, 리듬, 가락활동부분 2부 합창, 기악 합주학습자료교사피아노, 확대 악보학생기악 ... 로 연주할 수 있는가?? 다른 악기의 소리를 들으며 곡의 흐름을 파악할 수 있는가?단원 (주제)6. 파란마음 하얀마음대상5학년차시1/2차시주요학습내용성부의 어울림을 느끼고 부분 2 ... 인? 을 활용하여 음악듣기- 제제곡인 파란마음 하얀마음을 들어본다.? 가사 읽어보기- 가사의 내용, 가사가 주는 느낌과 관련된 경험을 이야기해본다.T : 가사의 내용을 발표해봅시다
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.30
  • 5학년 음악 파란 마음 하얀 마음 지도안 (세안)
    교과음악지도일시대상5학년지도교사단원8. 파란 마음 하얀 마음차시2/2교과서천재 16~17쪽학습주제1. 바장조의 노래 부분 창작하기.학습목표1. 바장조의 노래를 부분적으로 창작 ... 도록 여러분 모두 주의해야 해요.◎전시학습 상기하기?지난 시간에 배운 내용 떠올리기▶ 친구들, 지난 시간에 선생님과 함께 ‘파란 마음 하얀 마음’ 노래에 대해서 배웠었죠? 같이 노래 ... 고 따라 해보도록 해요.▶ 선생님과 함께 제재곡을 리듬에 따라 손뼉 치기를 해 보았는데, 이제 ‘파란 마음 하얀 마음’ 노래의 리듬에 대해 잘 이해할 수 있겠죠?▶ 방금 전
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.12.21
  • 동요 `파란마음 하얀마음` 지도법
    지도법1. 파란 마음 하얀 마음곡 설명 및 감상이 노래는 1956년 어효선에 의해 작사되고 한용희에 의해 작곡된 동요로, 현재 초등학교 5학년 음악교과서에 수록되어 있다. 3/4 ... 박자, 바 장조의 곡으로서 깨끗한 자연과 그에 동화되는 아이들의 순수하고 깨끗한 마음(동심)을 노래하였다. 사람의 마음에 ‘빛’이 있다는 발상이 뛰어나며, 그에 따라 계절의 특징 ... 에 걸맞는 색깔로 마음이 물들 것이라고 생각한 것이 인상적이다.지도 내용1. 아름다운 가사를 가진 보통 빠르기의 곡이므로, 전체적으로 곡을 부드러운 느낌으로 끊어지지 않고, 이어
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.29
  • 초등학교 5학년 음악 지도안 약안 3단원 파란마음 하얀마음 기악합주하기
    음악과 교수?학습안1. 제 재 : 3-5. 파란 마음 하얀 마음2. 지도의 실제가. 본시 교수?학습 개요일 시2015. 10. 08.(목) 5교시대 상5학년 ○반(남9, 여12 ... )지도교사○○○제재(차시)3-5. 파란 마음 하얀 마음(3/3)소요시간40분장 소5-○교실학습목표여러 악기 소리의 어울림을 느끼며 기악 합주 할 수 있다.수업전략학습 모형일반학습모형 ... ’를 기악합주로 연주해 봅시다.(‘즐거운 여행자’를 기악합주 한다.)?지난 시간에 배웠던 ‘파란 마음 하얀 마음’ 노래를 불러 보게 한다.? ‘파란 마음 하얀 마음’ 노래를 위성부
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.04.26
  • 초등학교 5학년 음악 지도안 약안 3단원 파란마음 하얀마음 부분2부합창하기
    음악과 교수?학습안1. 제 재 : 3-5. 파란 마음 하얀 마음2. 지도의 실제가. 본시 교수?학습 개요일 시2015. 10. 07.(수) 3교시대 상5학년 ○반(남9, 여12 ... )지도교사○○○제재(차시)3-5. 파란 마음 하얀 마음(2/3)소요시간40분장 소5-○교실학습목표성부의 어울림을 느끼며 부분 2부 합창을 하고, 가락악기로 합주 할 수 있다.수업전략 ... 자 료교사피아노, 리코더, 에델바이스 악보, 파란마음 하얀 마음 악보, 리코더 주법 설명 자료학생리코더, 실로폰나. 지도 과정단계학습내용(학습 집단)교수?학습 활동시간자료(?),유의점
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.04.26
  • 5학년 음악 `파란마음 하얀마음` 세안
    단원파란마음 하얀마음대상5학년차시1/2주요학습내용?3/4박자의 리듬꼴 치기, 바장조, 셈여림?2부 합창?평가학습목표?제재곡의 구성에 대하여 이해할 수 있다.-3/4박자의 리듬꼴 ... 조태학습자료지도상의 유의점도입도입전시학습상기동기유발학습목표확인◆전시학습?전 시간에 제재곡에 대해서 배운 내용을 환기시킨다.T) 전 시간에 우리는 ‘파란마음 하얀마음’ 이라는 곡 ... 은무엇인가요?S) 파란 바다, 푸른 숲...T) 사진처럼 ‘겨울’을 생각하면 떠오르는 색깔은무엇인가요?S) 하얀 눈...◆학습목표 확인1. 제재곡의 구성에 대하여 이해할 수 있다.?3
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.04.06
  • 5학년 음악 파란마음 하얀마음 지도안
    (음악)과 교수·학습과정안{제 0학년 0반지도교사 : 000지도교생 : 000단 원 명파란마음 하얀마음일 시2000. 0. 0. 0교시장소0-0교실학습주제부분 2부 합창하기교과
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.14
  • [교육학]초등 5학년 음악지도안 - 파란마음 하얀마음
    음악 지도안교과음 악단원파란마음 하얀마음주제성부의 어울림을 느끼며 부분 2부 합창하기일시2006년 5월 26일대상남 15명, 여 15명 (계 30명)지도교사ㅇㅇㅇ음악과 교육 ⅠⅠ ... 학년 2반지도교사 : ㅇㅇㅇ단 원 명파란마음 하얀마음일 시2006. 5. 26. 1교시장소5-2교실학습주제부분 2부 합창하기교과서쪽수16~17쪽차시1/3학습목표1. 제재곡을 보 ... 서로를 존중하고 협동하는 마음을 갖도록 지도해야겠다.3. 교재관이 제재는 바장조, 3/4 박자의 노래로 아름다운 가사만큼 자연스러운 가락을 가진 곡이다. 안정된 박자와 반복
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.05.20
  • 일본의시와노래 과제
    요일의 파란 하늘이 있다)ひがさをさした いなかのむすめらが (양산을 쓴 시골의 아가씨가)きかざって うたをうたっている (꾸미고 노래를 부르고 있다)おおきなまるいわをかいて (크고 동그란 ... 원을 그리며)いなかのむすめらが おどりをおどっている (시골의 아가씨가 춤을 추고 있다)つげて うたっているのは (알려주며 노래하고 있는 것은)あおいつばさのいちわの ことり (파란 날개 ... 과 그 시간들을 그리워하는 마음을 표현 한 시입니다.현재를 부정하고 싶은 마음을 “내가 살고 있는 현재가 꿈이길 바라고 내가 꾸고 있는 이 꿈은 악몽이니 이 꿈에서 깨어 눈을 뜨
    방송통신대 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.05.02
  • 연계수업 계획안-게임 마음전달하기, 동화 화가 둥둥둥
    도록 지도한다.* 마음을 담아 공을 굴릴 때 고운 말을 사용할 수 있도록 한다.동화(11:30~11:50)? 화가 났을 때 적절히 대처하는 태도를 기른다.?도입? 파란 고릴라 막대인형 ... ?C : 안녕? 너는 누구야?T : 나는 너희 마음속에 사는 파란 고릴라라고 해.C : 마음속에 사는 고릴라가 왜 여기 왔어?T : 오늘 내가 연꽃반 친구에게 온 건 내가 너희 ... )? 나의 마음을 다스릴 수 있는 방법을 안다.T : 연꽃반 친구들, 우리 모두 파란 고릴라의 이야기를 들어볼까요?C : 네.T : 좋아요. 그럼 모두 파란 고릴라의 이야기를 잘 들
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.01.18
  • 판매자 표지 자료 표지
    대한민국 유아들의 서로 다른 두 모습 독후감
    고 나의 마음 속 네 가지 편견들과 그 편견이 깨진 이유를 노란반과 파란반을 비교하여 서술할 것이다.1. 유치원의 구분된 일과는 아이들에게 긍정적인 영향을 미칠 것이다.2. 다양 ... 해 보았을 때 나의 의견은 반영되지 않고 해야만 하는 일을 하게 된다면 속상할 것 같다. 또한 교사에게 받을 꾸중이 두렵기에 꾸역꾸역 과제를 하였을 것 같다.파란반 아이들의 일과 ... 도 열심히 하는 것 같다. 파란반 아이들을 보며 아이들이 스스로 주인공이 되는 것이 중요다고 생각하게 되었다. 반대로 생각해 보면 나 또한 누군가가 시켜서 하는 일이 아닌 스스로 일과
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.04.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국방송통신대학교 동서양고정의이해 중간과제 대승기신론 요약및감상
    되는 불교의 종파라 고 볼 수 있는데, 소승불교가 개인의 수행과 해탈을 중심으로 하는 것과 달리 대승불교는 개인을 넘 어 여러 중생을 구원하는 가르침을 지향한다. 대승기신론의 내용 ... 을 한 줄로 요약한다면 ‘일반 중생이 자기 내면에 부처가 될 수 있는 바탕이 있 음을 알아차리고 마음에 진여가 있음을 믿어, 열심히 수행할 것을 권하는 내용’이라고 할 수 있을 것
    방송통신대 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.12.26
  • [조선대학교 A+] 삶이 힐링되는 동요이야기 레포트
    가 되었다. 나는 꼭두각시 연극에서 각시를 연기했고, 하영이는 다른 친구와 노래를 불렀다. 당시에 하영이는 ‘파란 마음 하얀 마음’이라는 동요를 불렀었는데 옥구슬처럼 매우 맑은 목 ... 소리로 잘 불러서 깜짝 놀랐었다. 듣다 보니 멜로디가 흥겹고 예쁜 가사와 후렴구에 ‘파랗게’와 ‘하얗게’라는 색으로 표현한 단어가 좋아서 나도 즐겁게 같이 따라 부르곤 했다. 학교 ... 한 목소리로 부르니 노래가 더욱 흥겹게 들렸고 나의 머릿속에는 행복한 상상들이 저절로 그려졌다. 우리들의 소망이 담긴 동요이기에 애정이 들었고 들을 때마다 마음이 훈훈해졌다. 달 밝
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.04.21
  • 판매자 표지 자료 표지
    위로 독후감
    되어 반쪽붉은나비가 되고 싶어 마음 깊은 곳의 붉은 꽃을 먹고 반쪽붉은나비가 된다.하지만, 파란나비인 친구들에게 인정을 못받고 숲을 지나다 키 큰 나무를 만나서 높은 곳에서 많은 것 ... 다. 청주에는 큰 서점들이 자리를 잃고 있는 듯 해서 큰 마음을 갖고 간 것이다. 막상 아이들의 책을 고르게 하고 내가 읽고 싶은 책은 인터넷으로 주문하려고 목록만 정리하고 계산 ... 대로 이동하는 순간, 돈 몇 푼 때문에 지금 내가 나를 위한 행동을 뒤로 미루는 내 모습이 싫어서 어떤 책이나 한권을 사고자 하려는 마음이 생기는 순간 눈에 들어온 책이 ‘위로’이
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.06.04
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    방송통신대 글씨기 과제 편지글쓰기(매일 보고 싶은 할머니께),(만점)
    들이 대뜸 인사하시면 불편한 마음이 먼저 들었어요. 아침 8시40분에 매일 아파트를 산책하시는 파란 점퍼 입은 할아버지는 지각하는 학생들을 보면 “학교에 얼른 가야지! 지각이야.” 라고 ... 했어요. 그곳에서 글쓰기라는 수업을 듣고 있는데 멘토에게 편지를 쓰라는 과제를 받았답니다.문제를 다 읽기도 전에 마음속에 무언가 대단한 것을 찾아낸 듯 할머니 생각이 났어요. 제 ... 가 할머니께 감사했던 것은 이루 다 말할 수 없고 또 힘들 때마다 마음을 다잡게 해주시는 분이기에 할머니께 편지를 쓰기로 했답니다.매사 결정이 느려 마무리를 허겁지겁 하는 저
    방송통신대 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.11.20
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    [창작 시 레포트] 산책
    마저 맑아지는 파란 하늘이 보인다. 걷다보니 미소가 지어지는 뛰어노는 아이들이 보인다. 걷다보니 마음을 밝혀주는 활짝 핀 꽃이 보인다. 나의 시야가 점점 더 넓어져 가고 나의 마음 ... [ 창작시 ] 산책 후하 후하 상쾌한 공기가 나의 몸을 가득 채운다. 하나 둘 하나 둘 나의 리듬에 맞춰서 걸어본다. 가벼워진 발걸음마저 신이 나고 즐거워진다. 걷다보니 마음 ... 이 점점 더 여유가 생기고 나의 걸음은 나를 자유롭게 이끌어간다. 먹구름이 가득했던 머릿속이 상쾌해지고 꽉 막힌 듯 답답했던 마음이 뻥 뚫리고 닫혀있던 나의 생각도 열리기 시작
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.05.03 | 수정일 2024.10.08
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    SF 영화 매트릭스와 메타버스 속 빨간 약의 선택 - 성장과 안주의 이중주
    에서처럼 메타버스 속에서도 우리의 선택은 계속된다. 인공지능이 구축한 가짜 세상 매트릭스, 메타버스에서 살아가던 네오에게 모피우스는 선택을 묻는다. 영화 속 유명한 “빨간 약, 파란 약 ... ' 장면이다. 만약 네오가 파란 약을 택하면 매트릭스의 익숙한 삶을 계속 이어가지만, 빨간 약을 택하면 매트릭스에서 벗어나 암울하고 끔찍한 현실의 세계를 마주하게 된다. 빨간 약을 택한 ... 적(irrevocable, irrevocability)이어서 지금의 내가 그때의 내가 아니기 때문이다. 영화 는 가상과 실재의 차이, 존재와 인식의 차이, 그리고 빨간 약과 파란 약의 선택
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.04.12
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2025년 06월 07일 토요일
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1:09 오전
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