"팀프로젝트학습"의 검색결과 입니다.

기간
- 전체
- 3개월
- 6개월
- 1년
- 2년
- 3년
- 5년
직접입력

적용
연관순
- 연관순
- 최신순
영역
- 전체
- 제목
- 본문
- 태그
페이지 수
- 전체페이지
- 1 페이지 ~ 5 페이지
- 6 페이지 ~ 10 페이지
- 직접입력 페이지 ~ 페이지 적용
확장자
- 전체
- 한글
- PDF
- MS워드
- MS엑셀
- MS파워포인트
- 압축파일
- 기타
할인자료 보기

연관검색어

자기소개서 자소서 순천향대학교병원 현대자동차 면접 sk하이닉스 지역농협 자소서 참조은병원 하이닉스

EasyAI “팀프로젝트학습” 관련 자료

+조직구조, 조직구조유형, 정태적조직,..등록일 2016.12.07 | 총 3,996자 | 8페이지 | 2,500원
+청소년활동에서 나타나는 협동학습의 측..등록일 2024.06.19 | 총 6,271자 | 5페이지 | 2,000원

외 3,297건 중 선별하여 새로운 문서 초안을 작성해 드립니다

생성하기

판매자 표지는 다운로드시 포함되지 않습니다.

"팀프로젝트학습" 검색결과 1-20 / 17,102건

팀 프로젝트 학습의 학습자 역량모형 개발 (Development of the Learner Competency Model in Team Project Learning)

본 연구의 목적은 팀 프로젝트 학습에서 우수 학습자들이 어떻게 수행하는지를 분석하여 학습자 역량 모형을 개발하는 것이다. 역량모형을 개발하기 위하여, 문헌조사 및 행동사건면담 ... 을 통하여 역량모형을 개발하고 타당화 과정을 실시하였다. 연구 결과, 팀 프로젝트 학습의 학습자 역량모형은 프로젝트 관리, 지식구성, 협력적 과제해결, 학습지향성의 4개 역량군과 12 ... 되었다. 본 역량모형은 면담자료 코딩에 대한 신뢰도 검증과 내용 타당화 검증을 실시하여 역량모형의 타당성을 확보하였다. 본 연구결과는 팀 프로젝트 수업에서 학습자 활동 가이드라인 및 수행

논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.15 | 수정일 2025.07.20

다운로드
프로젝트 팀의 학습이 팀 성과에 미치는 영향 (The Effects of Team Learning on Team Performance: The Case of Korean Project Teams)

본 연구는 프로젝트 팀의 학습이 팀 성과에 미치는 영향을 살펴본다. 이를 위하여 본 연구는 경영, 경제 관련 연구 및 컨설팅을 수행하는 62개의 프로젝트 팀을 대상으로 실증분석 ... 을 한다. 팀 학습은 탐험적 학습과 개발적 학습으로 각각 구분하고, 팀 성과는 혁신성과와 과업성과로 구분한다. 연구 결과, 프로젝트 팀의 탐험적 학습은 팀의 혁신성과와 과업성과 각각 ... 에 대하여 정(+)의 방향으로 관련되는 것으로 나타난 반면, 개발적 학습은 팀 성과에 대하여 유의미한 영향이 없는 것으로 나타났다. 그러나 프로젝트 팀의 탐험적 학습과 개발적 학습

논문 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.15 | 수정일 2025.07.20

다운로드
팀 프로젝트 학습에서 팀원이 지각한 리더의 성격특성이 팀 응집과 학습결과에 미치는 영향 (The Effects on the Big Five Model of the Leader, team cohesiveness on Team project Learning Outcomes)

본 연구는 팀 프로젝트 학습에서 팀 응집성과 학습결과에 영향을 미치는 팀 리더의 성격특성을 규명하고자 하였으며, 팀 응집성이 리더의 성격특성과 학습결과 간의 관계를 매개 ... 는 리더의 성격특성이 리더 역할과 미래 행동의 예측하는 요소로서 팀 프로젝트의 프로세스와 결과에 영향을 미친다는 기존의 논의를 실증적으로 확인하였고 팀 학습 운영에 대한 시사점 ... 하는지를 탐색하는데 목적이 있다. 이를 위하여 수도권 소재 A대학의 교양강좌에 참가한 학생들을 대상으로 8주간 팀 프로젝트 수업을 실시하였고, 2차에 걸친 설문조사에 성실히 응답한 76명

논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.15 | 수정일 2025.07.20

다운로드
대학 팀 프로젝트 학습에서 갈등과 팀효능감이 팀 몰입 및 팀성과에 미치는 영향 (The Effects of Conflicts and Team Efficacy on Team Commitment and Team Achievement in University Team Project-Based Learning)

본 연구는 대학 팀 프로젝트 학습에서 팀 몰입 및 팀 성과에 영향을 미치는 요인을 규명하고 그 과정에서 팀 효능감의 매개효과를 규명하기 위해서 수행되었다. 이를 위해 문헌연구 ... 를 기반으로 팀 몰입과 팀 성과에 영향을 미치는 독립변인으로 갈등(과업갈등과 관계갈등), 매개변인을 팀 효능감으로 상정하였다. 분석을 위해 A대학 전공과목에서 팀 프로젝트 학습을 수행 ... 한 여대생 38명을 대상으로 설문조사를 실시하였고 수거된 데이터를 회귀분석 및 매개분석, Sobel검증을 통해 분석하였다. 연구 결과, 과업갈등과 관계갈등은 팀 몰입과 팀 성과

논문 | 19페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.15 | 수정일 2025.07.20

다운로드
대학 팀 기반 프로젝트 학습에서 팀 구성방식이 학습결과에 미치는 영향 (The Impact of the Team composition on the Learning outcomes in the Team based Project Learning)

본 연구의 목적은 팀 기반 프로젝트 학습에서 팀 구성방식이 학습결과에 미치는 영향에 대해 알아보는 것이다. 연구문제를 해결하기 위해 대학생들을 대상으로 전공지식과 성격검사를 실시 ... 의 적극성에서는 전공지식과 성격 혼합 팀 구성방식이 다른 팀 구성방식에 비해 효과적인 것으로 나타났다. 본 연구결과를 기반으로 팀 기반 프로젝트 학습 수행에 있어서 팀을 구성 ... 하고자 할 때는 학생 자율적으로 팀을 구성하기 보다는 학습자 성격이나 다른 학습자 특성을 고려하여 팀을 구성하는 것이 성공적인 팀 기반 프로젝트 학습으로의 확률을 높이는 방안이라 제안

논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.15 | 수정일 2025.07.20

다운로드
팀 기반 프로젝트 학습에서 팀효능감과 지각된 태만이 학습성과에 미치는 영향 : 팀효능감과 지각된 태만의 상호작용효과를 중심으로 (The Interaction Effects of Team Efficacy and Perceived Loafing on Learning Outcome in Team-Based Project Learning)

이 연구의 목적은 팀 기반 프로젝트 학습에서 학습성과에 영향을 미치는 팀효능감과 태만의 효과를살펴보는 것이다. 이를 위해 H 대학교 사회복지학과에서 팀 기반 프로젝트 학습 ... 하여 팀 기반 프로젝트학습의 학습성과를 높이기 위한 방안에 대해 논의하였다. The purpose of this study is to examine the effects of team ... 으로 진행된 수업 사례를 분석하였다. 2019년에 개설된 전공수업에 참여한58명의 대학생을 대상으로 자료를 수집하고 위계적회귀분석으로 팀효능감과 지각된 태만이 학습성과에미치는 영향과 두

논문 | 10페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.15 | 수정일 2025.07.20

다운로드
대학생의 팀 프로젝트 기반 학습에서 학습성과에 영향을 미치는 요인 (Investigating important predictors for learning outcomes of team project-based learning at universities)

본 연구는 팀 프로젝트 기반 학습성과인 팀 창의성, 프로젝트 학습만족도, 지각된 학습에 영향을 미치는 유의미한 선행요인을 검증하고자 수행되었다. 이론적 고찰을 통해 과제실제 ... , 교수자의 피드백이 정적으로 유의하게 영향을 미쳤고 팀 태만은 부적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 프로젝트 학습만족도 향상에는 과제실제성과 팀 효능감이 정적으로 유의한 반면, 팀 ... 태만은 만족도를 저해하는 요인으로 나타났다. 지각된 학습에 대해서는 과제실제성, 과제가치, 팀 효능감이 유의한 변인으로 확인되었다. 본 연구는 팀 창의성을 비롯한 프로젝트 기반

논문 | 25페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.15 | 수정일 2025.07.20

다운로드
대학생 대상 프로젝트 기반학습에서 팀 리더십, 팀 프로세스, 팀 효과성의 구조적 관계 분석 (Analyzing Structural Relationships between Team Leadership, Team Process and Team Effectiveness in Project-Based Learning for Engineering Students)

프로젝트 기반학습에서 팀 리더십, 팀 프로세스, 팀 효과성 간의 직접적인 영향을 검증한 결과, 의사소통과 팀 몰입이 팀 성과에 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났고, 신뢰가 팀 몰입 ... 에 개설된 팀 프로젝트 중심으로 진행하는 종합설계(Capstone Design)과목의 수강생 107개 팀(325명)을 대상으로 오프라인 설문조사를 실시하였다. 측정모형을 구성 ... 프로세스, 팀 효과성의 관계를 통합적으로 규명하는 구조모형을 구안하여 실증적으로 검증했고, 팀 효과성에 영향을 미치는 팀 리더십과 팀 프로세스 요소를 검증하여, 팀 프로젝트

논문 | 40페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.15 | 수정일 2025.07.20

다운로드
팀 기반 프로젝트 학습에서 협력적 자기효능감, 팀 효능감, 학습 성과간의 관계 -팀 효능감의 매개효과를 중심으로- (The Relationship Between Self-Efficacy for Group Work, Team Efficacy, and Learning Outcome in Team-Based Project Learning)

본 연구는 팀 기반 프로젝트 학습에서 협력적 자기효능감과 팀 효능감이 학습 성과에 미치는 영향을 규명하는 것을 목적으로 한다. 협력적 자기효능감은 개인 학습자의 성과뿐만 아니 ... 라 팀 전체의 성과에도 중요한 영향을 미치는 요인이다. 또한, 팀이 지각하는 효능감 역시 학습 성과에 중요한 역할을 한다. 이를 검증하기 위해 H대학교 사회복지학과의 팀 기반 프로젝트 ... 되었고 통계적으로 유의했다. 연구결과를 바탕으로 팀 기반 프로젝트 학습의 학습 성과를 높 In team-based project learning, self-efficacy for

논문 | 12페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.15 | 수정일 2025.07.20

다운로드
대학 팀 기반 프로젝트 학습성과에 대한 팀 분위기와 공유정신모형의 영향 (Effects of Team Climate and Shared Mental Model on Team Project-based Learning Outcomes)

21세기 조직과 사회에서 협업 역량의 중요성이 커져 감에 따라 본 연구는 팀 기반 프로젝트 학습 활용에 주목하고, 팀 기반 프로젝트 학습성과에대한 학습자가 지각하는 팀 분위기 ... 모형으로 구분하여 연구를 수행하였다. 팀 기반 프로젝트 학습에 참여한 28명의 대학생으로부터 자료를 수집하고 회귀분석을 실시하였다. 연구결과, 팀 성취도에 대해서는 팀 분위기와 팀 ... 하였다. 본연구는 팀 기반 프로젝트 학습과정과 성과를 이해하고, 효과적인 팀 기반프로젝트 학습환경을 조성하기 위한 방안을 마련하는 데 기초 자료로 활용될 것이다. The

논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.15 | 수정일 2025.07.20

다운로드
대학 팀 기반 프로젝트 학습에서 팀구성방법, 자기결정성동기, 인지된 상호작용이 프로젝트 성과에 미치는 영향 (The Effects of Team Composition, Self-determined Motivation, and Perceived Interaction on Team Project-based Learning Outcomes)

학교 교육학 전공과목을 수강하고 있는 43명의 대학생이 총 8주에 걸쳐 팀 프로젝트를 수행하였다. 프로젝트 진행 전 팀 구성을 위하여 학습양식검사를 활용하여 학습양식이 동질한 7팀 ... 본 연구의 목적은 팀구성방법(이질적, 동질적), 자기결정성동기, 인지된 상호작용이 프로젝트 성과(만족도, 팀성취도)에 미치는 영향을 규명하는 데 있다. 이를 위해 서울 소재 A대 ... 는 것으로 나타났다. 둘째, 팀구성방법과 인지된 상호작용은 팀성취도에 유의한 영향을 미쳤으며, 이질적인 팀구성방법의 영향력이 더 큰 것으로 나타났다. 본 연구 결과는 프로젝트 성과

논문 | 21페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.15 | 수정일 2025.07.20

다운로드
대학 팀 기반 프로젝트 학습에서 학습성과에 대한 팀 효능감과 지각된 태만의 상호작용 효과 탐색 (The Interaction Effect of Team Efficacy and Perceived Loafing on the College Students’ Team Project-based Learning Outcomes)

본 연구는 최근 대학에서 관심이 증가하고 있는 팀 기반 프로젝트 학습환경에서 학습성과에 대한 팀 효능감과 지각된 태만의 효과를 살펴보고자 수행되었다. 팀 효능감이란 자신이 속한 ... 충분한 노력을 기울이지 않는다고 인식하는 것으로 대학에서 수행되는 팀 기반 프로젝트 학습에서 빈번하게 보고되는 부정적 요소 중 하나이다. 팀 기반 프로젝트 학습은 팀원 간의 역동적인 ... 된 태만 간의 상호작용 효과를 탐색하였다. 자료는 팀 기반 프로젝트 학습에 참여한 A대학 28명의 대학생을 대상으로 수집되었고, 위계적 회귀분석으로 상호작용 효과를 검증

논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.15 | 수정일 2025.07.20

다운로드
팀기반 프로젝트 학습에서의 교수신뢰, 수업참여도, 학습동기의 변화 (Changes in faculty trust, class engagement, and learning motivation in team-based project learning)

목적 본 연구의 목적은 팀기반 프로젝트 학습이 학생들의 교수신뢰, 수업참여도, 학습동기에 미치는 영향을 분석하는 것이다. 팀기반 프로젝트 수업이 학습자에게 미치는 효과를 다각도 ... 로 살펴보고자 양적・질적 데이터를 수집하여 통합적으로 분석하였다.방법 연구대상은 교양교과를 수강한 대학생 26명이고, 이들을 대상으로 팀기반 프로젝트 학습을 15주간 실시 ... 간의 네트워크 중심성을 분석하여 의미연결망을 제시했다.결과 첫째, 팀기반 프로젝트 학습 후 학생들의 교수에 대한 친밀감, 전문성, 강의능력, 지도력에 대한 평가가 유의미하게 향상

논문 | 16페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.15 | 수정일 2025.07.20

다운로드
팀 프로젝트 학습에서 긍정심리자본, 팀 상호작용과 교육성과의 구조적 관계 (The Structural Relationship Between Positive Psychological Capital, Team Interaction, and Educational Outcomes in Team Project-Based Learning)

이 연구는 청소년의 심리적 변인 중 하나인 긍정심리자본이 팀 프로젝트 활동 중심의 협력적 학습 상황에서 팀 성과에 미치는 영향을 탐구하고, 이 관계에서 팀 상호작용이 미치는 매개 ... 심리자본은 개인뿐만 아니라 팀의 성과에도 중요한 역할을 하며 팀 상호작용을 통해 간접적으로도 교육 성과에 긍정적인 영향을 미친다는 것을 알 수 있었으며 이에 팀 프로젝트 학습 상황 ... 으로 설정하여 연구를 진행하였다. 연구 결과, 긍정심리자본이 팀 프로젝트 상황의 교육성과에 유의미한 영향을 미치는 것으로 나타으며, 팀 상호작용이 긍정심리자본과 교육 성과 사이에서 매개

논문 | 9페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.02 | 수정일 2025.06.05

다운로드
대학생의 팀 기반 프로젝트 학습에서 학습성과에 대한 협력적 자기효능감, 팀 효능감, 팀 상호작용 간 관계 (The Relationship among Self-efficacy for Group Work, Team Efficacy, Interaction, and Team Performance in Team Project-based Learning in a College Classroom)

본 연구는 최근 대학교육 현장에서 관심이 증가하고 있는 팀 기반 프로젝트 학습에서 성과에 영향을 미치는 선행요인들 간의 직·간접 관계를 살펴보고자 수행되었다. 팀 기반 프로젝트 ... 팀 효능감과 팀 상호작용은 협력적 자기효능감과 학습성과 간의 관계를 매개하는지 검증하였다. 연구를 위해 4년제 여자대학교에서 팀 기반 프로젝트 학습을 수행한 66명으로부터 자료 ... (β=.20)와 팀 성취도(β=.18) 향상에 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 이 결과는 팀 기반 프로젝트 학습성과를 제고하는데 팀원들이 지각하는 팀 효능감이 중요한 역할

논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.15 | 수정일 2025.07.20

다운로드
공과대학 팀 기반 프로젝트 학습 관련 요인 탐색 (An Investigation of the Factors Affecting on the Team Based Project Learning in Engineering College)

본 연구의 목적은 공과대학에서 팀 기반 프로젝트 학습 수행에 영향을 미치는 관련 요인을 탐색하고, 이를 긍정적인 요인과 부정적인 요인으로 분류하여 효과적인 팀 기반 프로젝트 학습 ... 기반 프로젝트 학습에 영향을 미치는 긍정적인 요인으로는 실제적 지식과 경험을 획득하고 이를 통해 실력과 능력을 향상시킬 수 있는 기회로 인식, 긍정적인 감정가지기, 팀 구성원들 간 ... 의 협력적 관계형성, 적극적인 멘토링 활동으로 나타났고, 부정적인 요인으로는 낯선 학습자와의 팀 구성, 비균등한 업무 분담과 비참여적인 팀 구성원, 프로젝트 학습 수행시간의 부족

논문 | 25페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.15 | 수정일 2025.07.20

다운로드
팀 프로젝트 학습에서 대학생이 인식한 교수자의 피드백 제공 수준에 따라 팀 상호작용, 태만, 학습성과에 미치는 효과 (The effect of the perceived instructor feedback on team interaction, social loafing, and performance in university team project-based learning)

목적 본 연구는 대학에서 활성화되고 있는 팀 프로젝트 학습에서 학습자가 인식한 교수자의 피드백 제공 정도가 팀 학습과정과 학습성과에 미치는 효과를 검증하는데 목적이 있다.방법 팀 ... 학습과정에서 학습자의 능동적 참여를 보여주는 요인으로 팀 상호작용과 태만을 선정하였고, 학습성과는 팀 차원의 성과와개인 차원의 성과로 선정하였다. 프로젝트 수업에서 학습자가 지각 ... 프로젝트 수행에 태만했다고 보고한 수준 역시 낮았다. 셋째, 교수자의 피드백이 활발하게 이루어졌다고 인식한 집단일수록 팀 차원의 학습성과와 개인 차원의 학습성과를 더욱 높이 인식

논문 | 16페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.15 | 수정일 2025.07.20

다운로드
팀 프로젝트 학습에서 대학생이 경험한 갈등 : 서울 소재 S대학 사례 (Undergraduate Student’s Experience of Conflict in the Team and Project-based Learning)

팀 학습, 프로젝트 학습, 갈등, 본 연구의 목적은 팀 기반 프로젝트 학습에서 학생들이 경험하는 갈등의 양상과 이를 유발하는 원인을 탐색하는 것이다. 이를 위해, 서울 소재 S ... 결과, 이는 크게 참여자 개인에게 나타난 내적 혼란, 다른 팀 구성원과의불화 및 다툼, 팀 전체에 불거진 부정적 분위기로 분류할 수 있었다. 또한, 팀 프로젝트 학습 초기부터 시간 ... 을 유발하는 것으로 나타났다. 둘째, 과업을 수행하는 과정에서 서로 다른 가치관과 접근 방식, 지속적인 의견의 불일치가 갈등을 만들었다. 셋째, 팀 프로젝트 학습을 둘러싼 환경

논문 | 35페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.15 | 수정일 2025.07.20

다운로드
팀프로젝트학습에서 학습자의 효능감과 스캐폴딩이 학습참여도와 성취도에 미치는 영향 (Effects of students' efficacy beliefs and scaffolding on learning engagement and achievement in team project-based learning)

본 연구는 팀프로젝트학습에서 학습자의 효능감과 스캐폴딩이 학습과정으로서의 학습참여도와 학습성과로서의 집단성취도에 미치는 영향을 분석하기 위하여 수행되었다. 프로젝트학습의 성공 ... 들과 프로젝트학습의 과정과 결과와의 관계를 분석하였다. 총 130명의 대학생이 27개의 팀으로 나누어 총 7주간에 걸쳐 팀프로젝트를 수행하였다. 프로젝트학습을 위하여 주어진 과제는 다양 ... 을 위한 학습자 참여에 연계되는 요인으로 학습자의 개인효능감과 집단효능감을 선정하고, 의미있는 학습 참여를 촉진하고 안내하기 위한 스캐폴딩을 제공하였다. 그리고, 이들 요인

논문 | 25페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.29 | 수정일 2025.06.05

다운로드
실제적 문제해결을 위한 대학생 팀 기반 프로젝트 학습 모형 개발 (Development of the Team-based Project Learning Program to Solve the Authentic Problems)

The purpose of this study is to create a model that can solve various practical problems encountered by college students through team based project le..

논문 | 17페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.15 | 수정일 2025.07.20

다운로드

이전10개12 3 4 5 6 7 8 9 10 다음10개

파워링크

신청하기