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"팀기반학습" 검색결과 1-20 / 18,292건

팀기반 학습

TBL: Team-Based Learning 팀기반학습공통의 인식과 관심을 같이하는 적정 규모의 팀원이 현안과제나 문제를 해결하고, 공동의 목표를 달성하기 위해서 개개인이 갖 ... 고 다양한 아이디어를 대화를 통해 공유하면서 지식을 창출하는 학습이다. 팀기반 학습과 집단학습은 개개의 구성원이 공동의 목표를 향해서 새로운 대안을 모색하는 점에서는 일맥상통 ... 한다. 하지만 팀기반 학습이 집단학습에 비해서 구성원의 집단에 대한 소속감과 구성원간 결속력 및 목표달성에 대한 열망과 의지가 보다 강하다고 볼 수 있다.팀기반 학습은 팀워크를 바탕으로 팀

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.11.01

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팀 기반학습을 적용한 산욕기 간호 시뮬레이션 실습교육의 효과

한국간호시뮬레이션학회 최효신, 박수진, 박수호

논문 | 14페이지 | 4,600원 | 등록일 2024.01.15

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팀 커뮤니케이션 향상을 위한 팀기반학습의 대학수업에서의 적용 (Applying Team Based Learning in College Course for Enhancing Team Communication)

The purpose of the research is to make Team Based Learning Model and apply it into the college course to explore the effectiveness of Team Based Learn..

논문 | 29페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.15 | 수정일 2025.07.20

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건축시공교육에 팀 기반 학습 적용 연구 (Building Construction Education Adopted Team-based Learning)

하였다. 그 결과, 팀 기반학습을 통하여 학생들의 학습 성취도가 높아지는 것을 알 수 있었다. 본연구의 결과를 바탕으로 향후 더 다양한 건축공학 교과목에서 팀 기반학습을 활용하여 학생 ... 기반학습 강의법을 실제 건축공학교육에 적용해보고 그 적용가능성을 검토해보았다. 적용성 검토를 위해서 강의 수강생 39명을 대상으로 학기말에 학습 성취도에관한 설문조사를 수행 ... 최근 건축공학교육에서는 기존의 주입식 교육방식에서벗어나 실무능력을 강화할 수 있는 혁신적인 교육방법이 요구되고 있다. 따라서 본 연구에서는 여러 분야에서 그 효과가 검증된 팀

논문 | 8페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.15 | 수정일 2025.07.20

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팀 기반 학습을 수강한 간호대학생의 경험 (Nursing Students' Experiences on Team-Based Learning)

본 연구는 TBL(Team-Based Learning) 수업을 경험한 간호 대학생의 체험 의미를 밝히고자 하는 현상학적 연구이다. 본 연구의 목적은 TBL 수업을 적용하여 학습 ... 주제군은 ‘최상의 결과를 위해 매진함’, ‘자기주도적인 학습태도가 형성됨’, ‘공동의 지식창조자가 됨’, ‘활동적인 수업시간’, ‘무의미한 동료평가’였다. 주요 개념기술은 ‘자신 ... 의 역할을 다 하기 위해 최선을 다함’, ‘사전학습으로 수업을 준비함’, ‘사전학습을 통해 자신감이 형성됨’, ‘친구들과의 상호작용을 통한 문제해결’, ‘서로의 멘토가 되어줌

논문 | 12페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.22 | 수정일 2025.05.26

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간호학생의 팀기반 시뮬레이션 학습경험 (Nursing Student’s Experiences in Team Based Simulation Learning)

본 연구는 현상학적 방법을 이용하여 14명의 간호학생들을대상으로 2011년 10월부터 11월까지 총 8주 동안 팀기반 시뮬레이션 학습 프로그램을 통한 학습 활동을 하면서 이 ... 들이경험한 내용을 확인하고 주는 의미를 이해하고자 시도되었다.팀기반 시뮬레이션 학습 프로그램이 진행되는 동안 간호학생들의 심층면담 내용을 통해 자료를 수집하였다. 수집된 자료는 Van ... 었다.∙ 팀기반 시뮬레이션 학습을 즐김 영역에 대한 주제는 팀기반 학습과정에 몰입되어감, 팀기반 시뮬레이션 학습과정에적극적인 참여, 팀 동료와 긍정적인 관계형성이었다. 팀기반 학습과정

논문 | 11페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.15 | 수정일 2025.07.20

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성과기반 간호교육에서 팀기반학습 적용의 효과 (The Effects of Team-Based Learning on Outcome based Nursing Education)

본 연구는 성인간호학 분야의 심장계 환자간호에서 팀기반학습 프로그램을 개발하고, 간호학생들에게 적용하여 교과목 학습성과로서 문제해결능력, 비판적 사고성향, 학업성취도, 그리고 ... 54명을 대상으로, 실험군은 2014년 2학기 중 주당 3시간씩 2주 동안 팀기반학습을 적용하고, 대조군은 동 기간동안 강의 및 사례적용 발표수업을 제공하였다. 연구 결과, 팀 ... 았다. 그러나 비판적 사고성향과 학업성취도 점수는 실험군이 대조군보다 높았으나 통계적인 유의한 차이는 없었다. 이상의 연구결과를 통해 간호교육에 팀기반학습의 적용은 간호학생

논문 | 10페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.15 | 수정일 2025.07.20

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간호대학생의 디지털 기반 팀학습에서 팀효능감, 팀몰입이 학습만족도에 미치는 영향 (The Effects of Team Efficacy, Team Commitment on Learning Satisfaction in Digital-Based Team Learning of Nursing Students)

본 연구는 간호대학생의 디지털 기반 팀학습에서 팀효능감, 팀몰입이 학습만족도에 미치는 영향을 확인해보기위한 연구이다. 연구의 대상은 간호대학생으로 총 118명이었으며, 자료 수집 ... 이 나타났다.연구결과를 통하여, 디지털 기반 팀학습에서 팀효능감, 팀몰입이 학습만족도에 긍정적인 영향을 미치는 것을 알 수 있었다. 추후에는 시대의 흐름에 맞추어 디지털을 활용 ... 하였다. 연구 결과, 연구 대상자의 팀효능감 점수는 4.17±0.73점, 팀효능감은 4.01±0.72, 학습만족도는 4.46±0.49점으로 높게 나타났다. 팀효능감과 팀몰입, 팀효능감

논문 | 9페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.15 | 수정일 2025.07.20

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대학 팀 기반 프로젝트 학습에서 팀 구성방식이 학습결과에 미치는 영향 (The Impact of the Team composition on the Learning outcomes in the Team based Project Learning)

본 연구의 목적은 팀 기반 프로젝트 학습에서 팀 구성방식이 학습결과에 미치는 영향에 대해 알아보는 것이다. 연구문제를 해결하기 위해 대학생들을 대상으로 전공지식과 성격검사를 실시 ... 의 적극성에서는 전공지식과 성격 혼합 팀 구성방식이 다른 팀 구성방식에 비해 효과적인 것으로 나타났다. 본 연구결과를 기반으로 팀 기반 프로젝트 학습 수행에 있어서 팀을 구성 ... 하고자 할 때는 학생 자율적으로 팀을 구성하기 보다는 학습자 성격이나 다른 학습자 특성을 고려하여 팀을 구성하는 것이 성공적인 팀 기반 프로젝트 학습으로의 확률을 높이는 방안이라 제안

논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.15 | 수정일 2025.07.20

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대학수준 팀 기반 학습에서 공유정신모형의 선행변인과 팀 성과 (Shared Mental Model in Team Based Learning of University: Antecedents and Consequence)

는 것으로 나타났다. 이러한 연구결과에 대한 논의를 바탕으로, 대학 수준에서 이루어지는 팀 학습과 관련된 이론 및 실천적 측면에서의 시사점을 논의하였다. The purpose of ... 본 연구의 목적은 공유정신모형의 관점에서 팀의 공유된 정신모형을 형성하는 변인이 무엇이며, 공유된 정신모형이 팀 성과에 미치는 영향을 실증적으로 고찰하는데 있다. 본 연구 ... 에서는 공유정신모형의 선행변인으로 제시된 팀 환경과 팀 역동성, 결과변인으로 제시된 팀 성과가 팀 내에 공유되고 있는 과업관련정신모형, 팀원관련정신모형과 어떠한 관계를 맺고 있는지를 탐색

논문 | 37페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.15 | 수정일 2025.07.20

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생리학 수업에 적용한 팀기반학습, 학습자질문중심 학습 및 강의기반 학습의 효과 (The effect of team-based learning, student generated questions, and lecture-based learning in physiology course)

본 연구는 생리학 교과목에 팀기반학습, 학습자질문중심 학습, 강의기반 학습을 적용하고 각각의 교수법이 간호학생의 학습 동기, 의사소통, 문제해결능력, 학습만족도에 미치는 효과 ... 를 알아보기 위하여 수행되었다. 연구대상자는 일 대학 간호학과에서 생리학 교과목을 수강하는 학생 86명으로 팀기반학습 27명, 학습자질문중심 학습 32명, 강의기반학습 27명 이 ... , paired t-test로 분석하였다. 연구 결과, 팀기반학습의 학습동기는 학기 말에 유의하게 감소하였고(p=.05), 학습자질문중심 학습에 비해 유의하게 낮았다(p=.023

논문 | 19페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.15 | 수정일 2025.07.20

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예비학습자의 간호영어 팀 기반 학습방법의 학습경험과 효과에 관한 연구 (Team Based Learning Experience and Effect on Study of Preliminary Learners on Medical Terminology)

본 연구의 목적은 학습자 중심 팀 기반 학습방법(Team Based Learning 이하tbl)이 예비간호학습자의 간호영어교과에서 경험과 효과를 확인 하고자 한다. 예비간호학습 ... 자 12명 대상으로 학습 결과 기록지, 학습관찰, 학습만족도, 학습자가 보고서, 동료평가서를 내용 분석하여 학습경험의 의미를 기술하였고 개인별, 팀별 점수는 빈도분석, 대응표본 T ... 검정을 통해 분석하였다. 연구결과는 1차, 2차 모두 개인별 점수보다 팀별 점수가 높았다. 협동이 잘되는 팀별 순위로 문제를 해결하였고 팀별 점수도 높았다. tbl학습 경험

논문 | 12페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.15 | 수정일 2025.07.20

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팀 기반 프로젝트 학습에서 팀효능감과 지각된 태만이 학습성과에 미치는 영향 : 팀효능감과 지각된 태만의 상호작용효과를 중심으로 (The Interaction Effects of Team Efficacy and Perceived Loafing on Learning Outcome in Team-Based Project Learning)

이 연구의 목적은 팀 기반 프로젝트 학습에서 학습성과에 영향을 미치는 팀효능감과 태만의 효과를살펴보는 것이다. 이를 위해 H 대학교 사회복지학과에서 팀 기반 프로젝트 학습 ... , 팀효능감과 지각된 태만의 상호작용효과는 학습성과에 유의한 영향을 미치며, 지각된 태만이 학습성과에미치는 부정적 영향을 팀효능감이 감소시키는 것으로 나타났다. 연구결과에 기반 ... 하여 팀 기반 프로젝트학습의 학습성과를 높이기 위한 방안에 대해 논의하였다. The purpose of this study is to examine the effects of team

논문 | 10페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.15 | 수정일 2025.07.20

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이러닝 기반 팀 학습환경에서 팀인지와 팀 활동과정, 팀성과 간 상관관계 탐색 (Investigation on the Correlations between Team Cognition and Team Process as well as Team Performance in E-learning based Team Learning Environment)

한국컴퓨터교육학회 이영민

논문 | 8페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.08 | 수정일 2025.05.08

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학습과정과 성과개선을 위한 팀 기반 학습의 개념적 탐색 (Investigating Conceptual Framework on Team-Based Learning for Improving Learning Process and Performance)

하다. 팀 기반 학습은 동료 학습자들과 지식과 기술을 공유할 수 있는 집단활동을 제공함으로써 교수․학습의 효과를 극대화하는 전략이다. 그러나 팀 기반 학습에 대한 효과성과 그 한계점 ... 에 대한 탐색은 미비한 상황이다. 따라서 본 연구에서는 팀 기반 학습이 그러한 대안적인 교수․학습 방법으로 활용 가능한 지를 파악하기 위해 먼저 팀 기반 학습의 효과성과 그 한계를 탐색 ... 하고 대안적인 팀 기반 학습 모형 개발을 위한 시사점들을 제안하고자 한다. Team-Based Learning is a relatively new educational

논문 | 16페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.15 | 수정일 2025.07.20

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대학에서의 팀기반학습을 적용한 ‘학습커뮤니티 모형’ 개발 (A Study on the Development of ‘Learning Community Model’ Based on TBL in the University)

TBL을 기반으로 하는 학습커뮤니티 모형을 개발하는 것이다. 참여 학생자들의 자기주도학습준비도(SDLRS) 검사 사전과 사후를 비교 분석한 결과, 사후 평균은 사전에 비해 증가 ... 프로그램의 한계와 약점들을 보완하기 위해 학습자의 경험과 학습에 대한 인식들을 반영하였으며 TBL의 특징과 원리를 통합하여 최종 ‘TBL기반의 학습커뮤니티 모형’을 개발하고 교육 ... 본 연구의 목적은 2019년도 1학기에 K대학교 교수학습지원센터(CTL)에서 운영된 소그룹 스터디 모임인 ‘학습커뮤니티’ 프로그램에 참여한 학습자들이 참여 전과 참여 후의 자기

논문 | 14페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.15 | 수정일 2025.07.20

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간호학생의 팀기반학습에서 공유리더십이 팀성과 및 팀몰입에 미치는 영향: 팀신뢰의 매개효과 (The Effects of Shared Leadership on Team Performance and Team Commitment of Team-Based Learning in Nursing Students: Mediating Effects of Team Trust)

본 연구는 간호학생의 팀기반학습(TBL)에서 공유리더십이 팀성과 및 팀몰입에 미치는 영향과 이들의 관계에서 팀신뢰의 매개효과를 확인하기 위하여 시도되었다. 연구대상은 2016년 ... 1학기 6주 동안 팀기반학습에 참여한 99명의 간호대학생이었으며, 2016년 6월 자기기입식 설문지를 통해 자료를 수집하였다. 연구 결과, 공유리더십과 팀성과, 팀몰입, 팀신뢰 간 ... 는 것으로 나타났다. 본 연구를 통하여 팀기반학습에서 공유리더십은 팀성과와 팀몰입을 향상시키는데 매우 중요한 요인이며, 팀신뢰를 통하여 팀몰입에 미치는 영향이 달라질 수 있다는 것

논문 | 9페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.15 | 수정일 2025.07.20

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팀 기반 프로젝트 학습에서 협력적 자기효능감, 팀 효능감, 학습 성과간의 관계 -팀 효능감의 매개효과를 중심으로- (The Relationship Between Self-Efficacy for Group Work, Team Efficacy, and Learning Outcome in Team-Based Project Learning)

본 연구는 팀 기반 프로젝트 학습에서 협력적 자기효능감과 팀 효능감이 학습 성과에 미치는 영향을 규명하는 것을 목적으로 한다. 협력적 자기효능감은 개인 학습자의 성과뿐만 아니 ... 라 팀 전체의 성과에도 중요한 영향을 미치는 요인이다. 또한, 팀이 지각하는 효능감 역시 학습 성과에 중요한 역할을 한다. 이를 검증하기 위해 H대학교 사회복지학과의 팀 기반 프로젝트 ... 되었고 통계적으로 유의했다. 연구결과를 바탕으로 팀 기반 프로젝트 학습의 학습 성과를 높 In team-based project learning, self-efficacy for

논문 | 12페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.15 | 수정일 2025.07.20

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대학생 대상 프로젝트 기반학습에서 팀 리더십, 팀 프로세스, 팀 효과성의 구조적 관계 분석 (Analyzing Structural Relationships between Team Leadership, Team Process and Team Effectiveness in Project-Based Learning for Engineering Students)

프로젝트 기반학습에서 팀 리더십, 팀 프로세스, 팀 효과성 간의 직접적인 영향을 검증한 결과, 의사소통과 팀 몰입이 팀 성과에 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났고, 신뢰가 팀 몰입 ... 조직의 복잡한 과업문제를 대처하기 위해 1980년대 이후 팀에 대한 의존성이 급격히 증대되었음에도 불구하고 팀의 효과적인 성과 산출을 위한 팀의 투입요소로서 팀 리더십, 과정요소 ... 로서 팀 프로세스, 산출요소로서 팀 효과성에 대한 연구가 충분히 이뤄지지 않았다. 본 연구는 팀 리더십이 팀 프로세스를 통해 팀 효과성에 미치는 영향력을 통합적으로 규명한 구조모형

논문 | 40페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.15 | 수정일 2025.07.20

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팀기반학습에서 학습자의 경험 분석 －M 대학교 사례를 중심으로 (Learning Experience of Undergraduate Students Through Team-based Learning －Focusing on M University)

본 연구는 팀기반학습에서 학습자 긍정적 경험 및 어려움, 학습자가 유용하다고 인식하는 교수자의도움을 분석함으로써 추후 팀기반학습을 설계하고 실천하고자 하는 교수자에게 처방적인 ... 지식을 제공하는데 목적이 있다.연구의 목적을 달성하기 위해 팀기반학습을 경험한 99명의 학습자가 작성한 성찰일지와 서면 인터뷰결과를 분석하였다. 연구 결과, 학습자들은 지적 흥미 및 ... 지식적용의 가치와 팀활동의 중요성을 인식하고, 적극적 태도 및 자신감이 향상되는 긍정적 경험을 하였다. 하지만 학습자들은 팀기반학습을 하는동안 협업의 어려움, 문제해결의 어려움

논문 | 16페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.15 | 수정일 2025.07.20

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