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EasyAI “탈학교론에대한견해” 관련 자료
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"탈학교론에대한견해" 검색결과 1-20 / 67건

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    일리치의 탈학교론에 대한 견해
    교육원리 과제 - 일리치의 탈학교론일리치는 ‘학교 없는 사회’라는 책에서 “탈학교를 해야 한다.”라고 역설했다. 일리치의 책에서 “탈학교”란 단순히 학교라는 제도를 폐지하는 것
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.28
  • 일리치의 탈학교론에 대한 나의 견해
    일리치의 탈학교론 주장에 대해서....일리치는 국가에 의해 강제적으로 이루어지는 학교교육을 지역사회중심으로 이루어지는 기술과 지식의 교환체제로 대치시켜야한다고 주장 ... 습니다. 하지만 저는 이러한 일리치의 주장에 대해 반대하는 입장입니다. 국가에 의해서 강제적으로 이루어지고 있기는 하지만, 학교는 이 사회가 유지되고 존속 되는데 아주 중요하고 커다란 ... 고, 보다 자율적으로 학습하게 놔둔다면, 과연 자율적으로 흥미를 가지고 학습을 할지에 대한 의문이 듭니다. 저의 초등학교, 중학교시절만 생각해봐도, 공부를 왜 해야 하는지 구체
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.13
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    평생교육의 철학적 배경 6가지(인문주의, 진보주의, 행동주의, 인본주의, 급진주의, 분석철학)의 특징을 진술하고 비교
    를 위한 중심적인 역할을 했다고 여기며 탈학교론을 주장했다. 여기서 탈학교론이란 학교교육을 대체하는 학습망의 개념을 네가지로 제시한 바 있는데 매체, 즉 텔레비전과 라디오, 책 ... 교육으로 평생교육의 기본적 교육과정으로 이해한다. 자유의 교육관이 인격도야 및 진리탐구를 강조함으로 의미가 있고 인간의 지속적 성장 및 개발가능성에 대해 확신을 갖는다.그러나 인간 ... 의 자발적 과소평가로 교사의 절대적 위치와 영향력에 대해 강조함에 따라 평생교육 이념과 배치되는 점이 있다.2) 자유주의의 평생교육에 대한 기여Friedenberg는 그의 논문인
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.31 | 수정일 2020.08.01
  • 2020 평생교육론 과제
    들의 입장에서서 학교교육의 철폐 주장학교교육이 고도의 산업화와 소비화사회의 유지를 위한 중심적인 역할을 수행한다고 보고 탈학교론 주장[탈학교론] 학교교육을 대체하는 학습망의 개념을 4가지로 ... 라 할 수 있다. 오늘날 평생교육의 중요성이 커지는 이유는 인간의 평균수명과 여가시간이 계속 늘어나고, 삶의 질 향상에 대한 욕구가 점점 더 커지고 있기 때문이며, 과학기술의 진보 ... 성과 평생교육이 강조되고 있는 이유1. 랭그랑은 평생교육이 필요한 이유로 다음과 같은 견해를 밝혔다..인간의 이상. 관습. 개념의 가속도적 변화 및 인구의 증가와 평균수명의 연장이 교육
    리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.07.19
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    우리나라의 교육 현실을 기능론적 관점과 갈등론적 관점 중 한 가지를 선택하여 예를 들고 비교 설명
    을 분별할 수 있으며 개혁할 수 있는 의지를 가지고 있다는 것이다.(3) 탈학교론공교육은 형식적이며 경직성, 빈부 격차, 지역적 격차 등으로 학교의 본래 기능을 버리고 소외, 지배 구조 ... 째로는 교육의 기능을 외적 요인에 기초해서 설명하고 있다. 마지막으로는 학교의 내적 교육 과정을 암흑 상자로 간주한다.2) 차이점차이점 첫 번째는 교육에 대한 견해가 다르다. 기능주의 ... 과 사회에 긍정적인 영향을 미치는지 파악해야 하고, 학교 교육이 올바르게 이루어질 수 있도록 해야 할 것이다.리포트에서는 기능주의와 갈등주의에 대한 특징을 알아본 뒤, 그 중 갈등주의
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.09
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    [교육사회학] 2025학년도부터 일반계 고등학교로 일괄 전환될 예정이었던 자율형사립고 외국어고 국제고의 존치가 확정되었습니다. 이 일을 놓고 한 신문은 자사고 외고 국제고 존치 확정
    , 파울로 프레이리 등은 학교가 기존의 지배 질서를 정당화하는 도구에 불과하다고 비판하였다. 이에 대한 대안으로 일리치는 탈학교론을 주장한 바 있다. 이러한 견해들은 갈등이론이 등장 ... 하여 서술하는 것이 아니라 자신의 의견을 제시하는 과제입니다.[목차]Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 자사고·외고·국제고의 등장배경2. 자사고·외고·국제고에 대한 우려의 시각3. 보통교육, 종합 ... 는 자사고·외고·국제고의 존치에 반대하는 바이다.Ⅱ. 본론1. 자사고·외고·국제고의 등장배경학교교육에 대한 비판론이 등장한 것은 1970년대이다. 이반 일리치, 에버레트 라이머
    방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.02.01
  • 학교의 기능과 탈학교론에 대한 소고
    학교의 기능과 탈학교론에 대한 소고홍익대학교 2017년 2학기 현대교육사조Week_10. 낭만주의/진보주의정원준(교육학과)교육은 개인 스스로를 발현시키도록 지원하기도 하며, 개인 ... 의 자유를 억압하고 사회 적응에 필요한 기술 습득을 방해하는 결과를 낳기도 하였다.근대 학교교육의 모순은 학교 제도에 대한 반발로 이어진다. 학교교육의 폐단을 시정하기 위해 학교교육 ... 를 구성할 것을 제안한다. 학습조직을 통해 사람들이 자발적으로 학습정보를 주고받을 것으로 설명된다. 이러한 일리치의 견해에 따르면, 무엇인가를 학습하려는 사람들은 주변의 인물
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.11.28 | 수정일 2017.12.29
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    교육사회 이반 일리치와 나눈 대화 독후감상
    았다는 이유로 일할 기회를 박탈하는 것은 다른 근거들로 차별하는 것 만큼이나 헌법에 위배되는 것으로 보아야 한다고 했다.에서 학교교육에 대한 일리치의 견해 뿐만아니라, 일리치의 전반적인 ... 사상까지 알 수 있었다. 학교교육에 있어서 일리치는 탈학교를 주장했지만 일리치를 비롯한 탈학교론자들의 주장은 현실적으로 실현 가능성은 거의 희박해 보였다. 따라서 탈학교론을 학교
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.10.17
  • A+받은) 학교에대한비판적시선, 기능론과 갈등론에 대하여 PPT
    탈학교론의 대안 : “ 학습공동체” ● 일리치가 학교제도가 없어진 사회를 상정하고 그 대안으로 제시한 개념 ● 사람들이 학습을 하기위해서 제도화된 학교에 갈 필요가 없고 , 관심 ... 론이란 ? → 기능론이란 사회를 바라보는 시각을 사회의 균형과 질서유지 및 통합적 측면 에서 이해하려는 입장으로서 비교적 보수적 견해 → 사회의 질서와 통합을 강조 → 사회의 동적인 ... 이후 경제적 불황과 후퇴 , 베트남 전쟁의 개입에 대한 젊은이들과 지성인들의 비판 , 인권운동 , 빈부격차의 심화 , 제3세계의 결속 등이 미국의 교육을 갈등론적 시각에서 논하
    리포트 | 32페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.03.28 | 수정일 2020.04.09
  • 교육학 핸드북 답안
    론 비판:과잉학력현상, 졸업장은 선별자료에 불과29. 교육의 사회불평등 재생산론:갈등이론30. 학업성취 격차에 대한 견해들31. 학업성취 격차: 문화실조론 입장, 대책/문화다원론 ... 36. 탈학교론 의미/기존학교 문제점/학교교육 대안37. 탈학교론 학교교육 대안: 학습망을 통한 학습/정보통신매체 이용한 평생학습체제 구현38. 평생교육론39. 유네스코의 성인기초 ... 레 방법론, 자서전적 방법14. 기술공학적 논리에 근거한 교육과정이 교육에 미치는 부정적 영향15. 아이즈너 예술적 교육과정 개발 모형:행동목표 비판16. 아이즈너 예술적 교육과정
    시험자료 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.04.28
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    도덕윤리 중등임용고시<2회 합격자> 주제별 핵심키워드 정리 - 교육학
    의미 구성으로서의 학습이 요구됨. 진정한 의미의 학습은 의미 구조의 변화로, 반성을 통해서만 가능. -일리치의 평생 교육론♥ *탈학교론(학교폐지론) : 교육이 학교제도에 의해 ... 에서 재조명. 공교육에 대한 불만과 개혁운동의 일환으로, 자유와 개방을 통한 인간성 회복의 교육. 학교를 배움터 뿐만이 아니라 체험의 터전으로 삼고자 학교의 구조를 개선 -대안교육 ... 을 제시 3-3.비고츠키의 인지발달이론♥ -비고츠키의 기본견해 *인지발달 : 사회구성원이 합의한 가치 있는 지식을 학습자의 경험을 바탕으로 유능한 타인과의 상호작용을 통해 내면
    시험자료 | 26페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.03.06 | 수정일 2025.01.31
  • 교육사회학
    며, 그 개선방안은 무엇인가?목차서론본론1. 학교 비판의 배경가. 사회 불평등 돈과 학교 교육나. 중남미 교육의 문제와 탈학교론의 등장2, 학교는 어떻게 시작되었으며, 어떤 기능 ... 를 위한 동맹 등에서 일한 경험이 있다. 푸에르토리코의 자원 위원회의 사무국장으로도 근무한 적이 있던 Reimer 역시 학교에 대한 비판적인 견해를 갖고 있어 학교개혁을 위한 이반 ... 에 따라서 평가를 받게 됨에 따라 학교 교육은 개인의 사회적 진출을 위한 도구가 되었다. 평등화와 능률화에 대한 신념을 바탕으로 하여 추진되었던 공교육제도의 발달은 국가 및 사회
    방송통신대 | 14페이지 | 3,500원 | 등록일 2018.09.21 | 수정일 2021.02.24
  • 계급의 재생산이 오늘날에도 계속 현존한다고 생각하는지 자신의 의견을 쓰시오.
    등장한 신교육사회학에 대한 비판이론으로 등장하게 된다. 구조기능주의가 그토록 강조한 학교효과가 스스로에 의해 부정되고 라이머의 ‘학교는 죽었다.’와 같은 탈학교론의 등장뿐만 아니 ... 에 대한 견해오늘날 한국 사회는 계층의 양극화 현상이 커지고 있다. 계층 양극화는 빈곤층이 늘고 소득상위층도 늘어나는 반면 중산층이 줄어드는 현상을 이야기 한다. 소득분포가 양극단 ... 계급의 재생산이 오늘날에도 계속 현존한다고 생각하는지 자신의 의견을 쓰시오.Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 계급의 재생산의 개념2. 계급의 재생산이 오늘날에도 계속 현존하는지 여부에 대한
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.05.11
  • [인간과교육] 1. 사회변화에 따른 교육형태의 변화를 살펴보고, 현대사회에서 평생교육의 필요성이 강조되고 있는 이유 2. 매슬로우(Maslow)의 욕구위계이론, 교육적 시사점
    탈학교론이 대두되었다. 학교교육에 대한 비판은 1960년대 이래로 유네스코 등의 국제기구들을 통해 학교 교육이 저개발국가의 발전에 부응하지 못하고 오히려 사회의 불평등 현상 ... (2) 매슬로우(Maslow)의 욕구위계이론(3) 자아실현에 대한 매슬로우의 견해2) 교육적 시사점(1) 공헌점(2) 비판점Ⅲ. 결론【 참고자료 】[인간과교육] 1. 사회변화에 따른 ... 인간과교육1. 사회변화에 따른 교육형태의 변화를 살펴보고, 현대사회에서 평생교육의 필요성이 강조되고 있는 이유를 설명하시오.2. 매슬로우(Maslow)의 욕구위계이론에 대해 설명
    방송통신대 | 16페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.09.06
  • [교육현상] 교육현상에 대한 사회적 접근, 교육에서의 사회적 패러다임
    다.전망지향접근패러다임..PAGE:4패러다임이란?정의어떤 한 시대 사람들의 견해나 사고를 근본적으로규정하고 있는 테두리로서의 인식의 체계.또는 사물에 대한 이론적인 틀이나 체계 ... 에서 사회의 급진적 변화 강조허위의식 사회의 인간발전 제약에서 벗어나게 함인간의 의식에 역점을 두어 잠재력을 충분히 실현니에레레..PAGE:18‘탈학교론’일리치, 라이머, 프레이리,프레드 굿맨기존의 교육체제1) 사회의 불평등 현상 반영2) 그릇된 현실을 왜곡, 감추는 역할 ... ..PAGE:1교육학의사회적 접근..PAGE:2목 차1. 교육에 대한 사회적 접근의 필요성2. 교육에서의 사회적 패러다임3. 기능주의적 패러다임과 교육4. 갈등주의적 패러다임
    리포트 | 26페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.05.13
  • `학교는 죽었다` (E. 라이머)를 읽고
    하였다. 특히 교육과 학교의 문제점을 지적하는 내용은 너무나 흡사하여 놀라웠다.E. 라이머는 탈학교론자이다 .탈학교론의 주장은 현대사회의 제도권 학교가 가지고 있는 모순성과 불평등 ... 성, 비인간적인 측면을 공격함으로써 인간적인 학교의 대안을 모색하는 데 기여했지만, 그들의 주장이 현실적으로 실현될 가능성은 극단적인 것이다. 따라서 탈학교론은 학교를 완전히 폐지 ... 하자고 하는 주장이라기보다 학교교육의 모순을 지적하고 그 대안을 모색해야 한다는 뜻으로 보아야 한다는 견해가 많다. 이러한 학교에 대한 대안으로서 학교체제를 그대로 유지하면서 혁신
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.07.08
  • 학교는 죽었다
    적인 것이다. 따라서 탈학교론은 학교를 완전히 폐지하자고 하는 주장이라기보다, 학교교육의 모순을 지적하고 그 대안을 모색해야 한다는 뜻으로 보아야 하는 견해가 많다. 이러한 학교 ... 의 교육, 학교가 겪고 있는 모습과 비슷하다. 특히 교육과 학교의 문제점을 지적하는 내용은 너무 흡사해서 놀랍기까지 했다.우선 E.라이머는 ‘탈학교론자’이다. 탈학교론의 주장은 현대 ... 에 대한 대안으로서 학교체제를 그대로 유지하면서, 혁신을 모색하는 온건한 주장은 1970년대 이후 개방학교, 자유학교, 비공식학교, 사회교육, 평생교육 등으로 나타났다. E.라이머
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.09.15
  • 교육과정4공통) 다음 문제 중 2문제를 선택하여 자세히 논하시오.(잠재적 교육과정, 다문화 교육과정)
    들이 자주적이면서도 협력적인 학습을 할 수 있는 제도로 돌아가야 한다는 것이다.학교가 갖는 모순성, 비인간성을 공격하고 개혁하자는 탈학교론자들의 주장은, 결국 학교환경의 인간화에 노력 ... 적으로 선택한 교수-학습 과정의 포괄적이고 체계적인 계획”이라고 정의했다.교육과정에 대한 정의가 다양한 것만큼 교육과정은 분류 기준에 따라 다양하게 분류될 수 있다. 김진규는 교육 ... 교육의 결과 자기 자신과 보편세계에 대해 갖게 되는 안목 내지 평가적 경형으로써, 태도, 느낌, 분위기, 취향 등을 말한다.학교교육의 결과들을 분석함으로써 Jackson은 학교교육
    방송통신대 | 26페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.03.18 | 수정일 2017.03.29
  • 판매자 표지 자료 표지
    교육과정이론-인간중심교육과정
    은 체계적으로 계획되고 독립된 영역이기 때문에 타자의 개입은 이를 방해할 뿐이기 때문이다. 이에 대해 실존주의적 교육관은 다른 견해를 보인다. 실존철학에서 사람됨에 본질은 절대 ... 에서 ‘탈학교론’을 최초로 언급하였다. 탈학교론은 단순히 학교를 없애야한다거나 학습을 위한 제도가 없는 사회를 지향하는 것이 아니라, 진정한 학습과 교육을 회복하기 위한 제도 ... 에 대한 비판인간중심 교육과정은 지적 성취를 최우선의 목표로 삼는 학문중심 교육과정에 대한 비판으로 등장하게 되었다. 학문중심 교육과정은 지적 교육만을 치중한 나머지 학생들의 정의적인
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.05.12
  • 교육과 사회와의 관계
    된다. 이것은 신마르크주의자 즉, 탈학교론자들이 말하고자 하는 학교교육의 모순을 지적하고 그 대안을 모색해야 한다는 뜻의 대한 해담의 한가지로도 생각된다. 이 책에서는 앞 ... 다고 비난하였다. Illich와 함께 E. Reimer, P. Freire는 탈학교론자로 유명하다.(이 학자들은 신마르크스주의자) 특히, E. Reimer는 『학교는 죽었다』라는 저서 ... 를 통하여 학교의 사회 계층적 성격을 비판하고 있다. 탈학교론은 학교를 완전히 폐지하자고 하는 주장이라기보다 학교교육의 모순을 지적하고 그 대안을 모색해야 한다는 뜻으로 보아야하
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.03.12 | 수정일 2017.07.19
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2025년 05월 06일 화요일
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