"친구와어울리지못하는유아"의 검색결과 입니다.

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EasyAI “친구와어울리지못하는유아” 관련 자료

+주변에서 관찰 가능한 영유아(육아 리..등록일 2023.08.31 | 총 1,775자 | 4페이지 | 8,900원
+[a+취득자료]교실에서 친구들과 놀지..등록일 2023.07.17 | 총 2,897자 | 4페이지 | 2,700원

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"친구와어울리지못하는유아" 검색결과 1-20 / 4,828건

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유아사회교육 모의수업 계획안 '친구와 어울리지 못하는 유아'

상황 : 친구와 어울리지 못하는 유아 활동명 친구를 칭찬해보아요 소요시간 15분 대상연령 만4세 형태 소집단/언어영역 활동목표 ?친구와 함께하는 즐거움을 안다. ?친구의 좋 ... .. 누구지? C2; 이 친구는 파란색 옷이 잘 어울려요 T: 사진의 친구는 누구인가요? OO이네요 T: 이번에는 다음차례인 △△이가 사진을 뽑아볼까요? ... T: 이번엔 누구일까요 ... 은 점을 찾고 말할 수 있다. ?.다른 사람의 이야기를 주의 깊게 듣는다. 누리과정 관련요소 ?사회관계 : 더불어 생활하기 > 친구와 서로 도우며 사이좋게 지낸다. ?의사소통 : 듣

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.10

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만 3세 21명 2학기 유아 발달평가 - 평가제

도록 이야기하였으며 이후로도 같은 행동을 보여 꾸준한 지도가 필요하다. 평소에 친구들과 잘 어울려 즐겁게 놀이를 하기도 하지만 가끔 친구들과 문제가 생겨서 마음이 속상할 때 울음 ... 려는 고운 마음을 가진다.유아의 감정, 의견을 알고 나타낼 수 있다.친구의 감정, 생각을 존중하는 것에 어려움이 있으며, 갈등을 긍정적인 방법으로 해결하는 것에 교사의 도움을 필요 ... 로 한다. 친구와 공간이나 놀잇감을 공유하여 놀이하는 것에 어려움을 나타낸다.예술경험유아는 일상에서 경험한 것을 말할 수 있고 다양한 예술적 표현에 관심을 가지고 있다. 미술 재료

서식 | 21페이지 | 12,000원 | 등록일 2024.11.22

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영아 오리엔테이션 자료 2

면 그치지 않고 계속 운다. 3. 또래 친구들과 어울리지 않고 시무룩하다. 4. 교사와 상호작용을 하지 않으려고 하며 반응이 없다. 5. 어린이집에서는 낮잠을 자지 않으려고 한다. 6 ... . 어린이집에서는 간식이나 식사를 거부한다. 7. 울음이 잦고 자주 칭얼댄다. 1. 적응 초기 증세 적응기간에는 아이들이 처음 보는 공간이고 처음 보는 친구들도 있어서 불안 ... 하고 초조할 수 있어요 어린이집에서 아이들이 잘 적응해 갈 수 있도록 도와주세요 2. 어린이집 프로그램 (밑에는 사진을 넣어주면 좋아요) ★ 생일 잔치 ★ 1달에 1번씩 생일 인 친구

ppt테마 | 25페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.03.13

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주변에서 관찰 가능한 영유아(육아 리얼리티 쇼 등 미디어 속 영유아 포함)의 사례를 기반으로 발달적 특성을 설명하고, 발달적 특성을 고려하여 해당 아동에게 제시될 수 있는 교수학습 방법을 계획하시오.

. 발달적 특성을 고려하여 해당 아동에게 제시될 수 있는 교수학습 방법을 계획내 자녀에게 있어 가장 큰 문제는 정서적으로 위축되어 있는 부분과 또래친구들과 잘 어울리지 못하는 부분이 ... 라고 생각한다. 정서적으로 위축된 상태이기에 계단을 오르내리지 못하게 되었고, 사회성 발달이 더디기에 또래친구들과 잘 어울리지 못하고 있는데, 이를 고려한 교수학습 방법을 계획하자면 ... 에서 또래들과 잘 어울리지 못하는 편에 속한다. 놀 때도 또래들과 상호작용하기보다는 자신이 좋아하는 장난감을 가지고 혼자 노는 편이 많다고 하는데, 이는 내 아들이 외동으로 태어난

리포트 | 4페이지 | 8,900원 | 등록일 2023.08.31

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만4,5세 9-10월 관찰일지

도 교사나 또래에게 잘 표현하지만, 특정 친구와만 활동하려는 모습이 아직 많이 남아 있다. 다른 유아들과 함께 놀이하는 방법을 알고, 함께 어울릴 수 있도록 관심을 가지고 지켜보아야 ... 다시 자리로 돌아가 밥을 먹는다.총 평특정친구에게 초점이 맞추어져있던 전에 비해 다양한 친구들과 어울려 활동하지만 자신의 감정이나 상황을 정확하게 전달하지 못하고, 타인을 배려 ... 겠다.9월·10월 유아 관찰 기록결재담임원장(만 4세)이 름생년월일누리과정 영역관 찰 내 용신체운동, 건강(10/25)체육시간에 징검다리를 건너 보았다. 순서가 되자 “나 못하

서식 | 15페이지 | 8,000원 | 등록일 2024.08.07

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[a+취득자료]교실에서 친구들과 놀지 못하고 교사만 따라다니고 교사의 도움 없이는 활동을 선택하지 못하는 상황이 많이 관찰되는 만4세 여아가 있습니다. 이 유아를 도와주기 위한 교수전략 세 가지 이상을 세워보고 도움이 되는 그림책을 두권 선정하여 소개하시오

하게 된다.이하 본론에서는 지문에서 주어진 것과 같이 친구들과 어울리지 못하고 교사만 따라다니는 유아의 사례에 대해 가정한 후, 이 유아를 도와주기 위한 전략을 구성해보도록 한다 ... .Ⅱ. 아동관찰 및 행동연구1. 아동의 문제현재 주어진 사례는 만 4세의 여아가 친구들과 어울리지 못하고 교사에게만 지속적으로 의존하는 모습을 가정한다. 유아의 경우에도 다양한 놀이 ... 으로 유추된다면, 이러한 문제를 해결하기 위해서는 다른 친구들과 함께 어울릴 수 있는 프로그램을 구성하는 것이 바람직하다. 유아기의 경우에는 아직 사고가 완전하게 발달한 것이 아니

리포트 | 4페이지 | 2,700원 | 등록일 2023.07.17

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만4,5세 7-8월 관찰일지

을 들고 가만히 있는다. 교사가 한번 보고 써보자고하자 “나 못하는데 나 못해요.”하며 울음을 터뜨린다.사회관계(5/15)교사와 친구00이와 함께 게임하는 것을 보고 있다. 교사 ... 어야겠다.7·8월 유아 관찰 기록결재담임원장(만 4세)이 름생년월일누리과정 영역관 찰 내 용신체운동, 건강(5/4)친구들이 춤을 추는 모습을 보면서 웃는다. 친구가 같이하자고 이야기 ... 를 지으며 활동할 수 있다. 친구에게 다가가는 모습이 적극적이며 존중하는 모습을 많이 보인다. 친구들과 잘 어울리며 화목하게 지낼 수 있다. 편식하는 습관이 있어서 싫어하는 음식을 거부

서식 | 15페이지 | 8,000원 | 등록일 2024.08.07

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유아의 부적응 행동 유형 중 집단행동의 어려움을 겪는 사례와 그에 따른 교사의 대처해결

오히려 또래친구들이 귀찮아하고, “왜 말을 저렇게 못해요?”라고 불만이더라고요. 그러다보니 유아들과 잘 어울리지 못했어요.교사의 대처유아에게 필요한 사회적 기술 및 약속 등 ... 에 빠지며 자연스럽게 놀이상황들을 만들어주었어요. 그랬더니 이제 조금씩 나아지고 있어요.상황 (사례 2-2)저희 유치원에는요 아예 아이들과 잘 어울리지 못하는 유아가 있어요. 지금 ... 어려워하고 집단행동을 하는 것 자체를 이해하지 못하는 경우가 많다. 이런 유아들에 대한 사례와 그에 따른 노하우를 알아보자면 다음과 같다.1. 집단행동 사례 1: 단짝 친구와만 노

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.06.03

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유치원에듀케어강사 자기소개서

, 지역 아동센터에서 또래 친구들과 잘 어울리지 못하던 한 아이를 돕기 위해 다양한 활동을 기획했던 경험이 있습니다. 먼저, 아이의 관심사를 파악한 후 미술 활동을 중심으로 또래 친구 ... 한 돌봄을 넘어 교육적, 정서적 성장을 돕는 중요한 역할을 한다는 점을 깨달았습니다. 특히, 유치원 실습 경험 중 소극적이던 아이가 점차 웃으며 친구들과 어울리게 되는 모습을 보 ... 자 기 소 개 서응시유치원 및 직종유치원에듀케어강사성 명(서명 또는 날인)1. 지원 동기유아들이 성장하는 데 중요한 시기에 영향을 미치는 역할을 하고 싶어 유치원 에듀케어 강사

자기소개서 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.12.08

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만4세1학기학부모상담일지

부모면담일지(상반기)담당원장영 유 아 명생 년 월 일영유아와내담자의 관계모면 담 자면 담 일2023. 4. 29어린이집생활*또래 관계 및 놀이 활동-친구들이 많이 생겨서 그런지 ... 지낸 이야기 발표도 잘 못했었는데 정말 많이 변한 것 같습니다. 여러 친구들과 잘 어울릴수 있도록 도와주세요집에서는 아무것도 하지 않으려 하고 놀기만 합니다. 어떻게 지도해야 할지 ... 어야 합니다.스스로 물건 챙기는 연습 필요합니다.*또래관계 및 놀이활동-새로운 신체 놀이에 흥미로운 모습을 보이며 참여하려는 모습을 보입니다. 친구들과 함께 어울려 뛰어노는 것을 좋

서식 | 16페이지 | 8,000원 | 등록일 2024.06.24

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지적장애아의 인지발달을 저해할 수 있는 장애요소를 기술하고, 이를 극복할 수 있는 방법을 구체적인 사례를 들어 설명하시오.

한 수단이다. 또한 통합환경에서는 또래 친구들이 하나의 모델이 되어줌으로써 심리적 지원이 이루어진다. 또래들과 어울리며 놀이하고 과제를 수행하는 과정에서 지적장애 유아는 자연 ... 지만, 교사가 시각적 자료(그림 카드, 눈금표 등)를 활용하고 또래 친구들이 옆에서 반복적으로 시범을 보이는 환경을 조성하자, 해당 유아는 점차 활동의 의미를 이해하고 모방을 통해 ... 적 요인지적장애 유아의 인지발달에는 가정 및 주변 환경의 영향이 크다. 환경적 요인이라 함은 아이를 둘러싼 물리적·사회적 환경에서 충분한 발달 자극이 제공되지 못하는 경우를 말

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.21

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교실에서 친구들과 놀지 못하고 교사만 따라다니고 교사의 도움 없이는 활동을 선택하지 못하는 상황이 많이 관찰되는 만4세 여아가 있습니다. 이 유아를 도와주기 위한 교수전략 세 가지 이상을 세워보시오.

다. 그리고 누군가의 관심을 받기 위해 일부러 문제행동을 보이거나, 마음속에 상처를 담고 힘들어 하는 유아들도 있을 것이라 예상된다. 본 주제의 교실에서 친구들과 놀지 못하고 교사 ... 원인 파악을 위한 관찰하기이 여아가 왜 다른 친구들과 어울리지 못하고 교사만 따라다니는지 교사는 이 아이와 함께 시간을 보내면서 자연스러운 관찰과 꾸준한 관심을 통하여 문제점 ... 하지 않는 경우도 놓쳐서는 안 된다. 유아의 발달단계에 맞지 않는 교구와 활동인지 살펴봐야 한다.2) 연령별 발달특징을 고려한 프로그램 및 활동 고안하기교사는 잘 어울리지 못하

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.12.09

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만5세 신입원아 적응일지 5명입니다.(어린이집/유치원 적응일지)

니?’라고 말하자 ‘네’라고 대답하며 읽어본다. 교사가 색종이로 팽이를 접어 주기로 했는데 접어주지 못하자 유아는 ‘선생님 팽이 언제 접어줘요?’라고 물어보았다. 약속을 지키지 못해 ... 아에게 알려주며 함께 접는다. 친구들과 함께 가지고 놀 수 있도록 여러개를 접어서 바구니에 넣어준다. 이번에는 큐브블록으로 팽이를 만들어서 다른 유아들과 놀이를 한다. 팽이를 만들 ... 때 블록을 끼거나 빼는 데 어려워하지 않는다. 팽이를 좋아하는 또래 친구들과 잘 어울리며 함께 가지고 놀이하였다.

리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.03.10

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[영유아 사회정서지도] 모의수업계획안

들은 부정적 언어를 사용하는 ○○이와의 놀이하기를 불편해하였다. ○○이는 반 친구들과 어울리지 못하고 혼자 놀이하는 것이 관찰되어 이를 개선하기 위해 그림책 ‘나쁜 말 먹는 괴물’을 읽고 “나는야 좋은 말 지킴이” 활동을 계획하였다. ... 하였다. 교사는 ○○이의 잘못된 언어를 바르게 말할 수 있도록 지도했지만, ○○이의 언어 습관은 고쳐지지 않았고 부정적 언어를 계속 다른 친구들에게 사용하였다. 그래서 00반의 유아 ... 00반의 ○○이가 쌓기 영역에서 친구들과 함께 놀이하던 중, △△가 자신이 원하는 대로 블록을 쌓지 않자 ○○이는 △△에게 “야 바보야, 그거 아니잖아 너 멍청이야?”라고 말

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.04.16

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정서행동장애아동이 일반학교에서 비장애아동과 통합교육을 받는 것에 대해 찬반의 입장. 외6개

라 타인과 어우러져 살아가는 것을 배우는 현장이다. 학교 입학 전 다른 친구들과 어울리는 연습을 하지 않는다면, 아이는 학교에서 더욱 친구들과 어울리지 못할 것이다. 특히 요즘 ... 준비를 하여야 하니 친구와의 관계를 맺도록 친구와 놀도록 시도하고 있습니다. 그러나 유아는 짜증을 내며 혼자놀이만을 고집합니다. 선생님은 지속적으로 친구와 놀 기회를 제공해 주 ... . 늘 자신만의 혼자놀이에 빠져있는 만 5세 유아가 있습니다. 선생님은 이제 학교 갈 준비를 하여야 하니 친구와의 관계를 맺도록 친구와 놀도록 시도하고 있습니다. 그러나 유아는 짜증

리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.10.24

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[국공립/평가제A] 만3-4세 2학기 발달총평

며 다구, 교사에 대한 관심이 많고 함께 어울려 놀이하는 모습이 많이 보입니다. 아직은 자기 기준에 따라 친구를 다르게 대하기도 해서 갈등상황을 만들기도 합니다.자연탐구일상생활 ... 자세가 요구됩니다.사회관계특정친구와 어울리는 모습을 보이고 어울리는 친구와는 아주 재미있게 잘 지내고있습니다. 하지만 그 외의 다른 친구들에게는 배타적인 모습을 보이기도 합니다 ... 습니다. 여러 친구들과 어울려 잘 노는 편이며 리더의 모습도 많이 가지고 있습니다. 하지만 다른 사람이 슬프고, 기쁘고, 화나는 등 다양한 감정을 표현하는 것에 관심을 갖는 태도가 요구

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.05.16

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1) 스스로 인터넷을 살펴보거나 주위에서 들은 이야기, 자신의 경험들 중에서 최근에 보이는 유아들의 모습을 소개하고 자신의 의견을 피력하라. 2) 유아의 문제행동 한 가지를 생각해보고, 이를 해소하기 위한 효율적인 부모면담전략을 제시해보라

시키지 못하며 문제 행동을 일으킬 수 있다. 예를 들어 어머니가 유아의 잘못된 행동에 대해서 신체적인 체벌로 반응을 하면 유아는 엄마의 행동을 모방해서 다른 친구들을 신체적으로 공격 ... 24개월 된 우리 아이는 외동이라서 친구들과 함께 하는 시간을 많이 주고 싶어요. 그런데 또래와 만나면 잘 어울리지 못하고 혼자 놀려고 해요. 어떻게 하면 친구들과 잘 어울릴 수 ... 들의 사회성이 길러지는데 최근에는 코로나19사태로 외출도 못하게 되면서 아이들은 점점 더 고립되고 있다.2. 유아의 문제행동1) 사회성 발달의 문제우리 아이 사회성은 어떻게 이루어질까

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.04.01 | 수정일 2022.04.02

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통합교육의 혜택과 방해요인 등을 살펴보고 통합교육이 장애영유아, 일반영유아, 부모, 사회에 미치는 영향에 대해서 서술하세요.

의 혜택2. 통합교육의 방해요인3. 통합교육이 장애영유아, 일반영유아, 부모, 사회에 미치는 영향Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론통합교육은 장애를 가진 아동과 비장애 아동이 함께 어울려 ... 아동이 비장애 아동과 동등한 교육 기회를 누리며 사회의 일원으로 자리 잡을 수 있도록 하는 것뿐만 아니라, 비장애 아동이 일상에서 장애를 가진 친구들과 자연스럽게 어울리며 차이 ... 장애 아동은 서로 다른 친구들과 교류하며 자신이 알지 못했던 다양한 세계를 경험하게 된다. 예를 들어, 미국의 여러 학교에서는 통합교육을 통해 장애 아동이 음악, 미술, 체육 등

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.17

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[a+취득자료] 프로이드의 정신발달 이론의 핵심적 내용을 소개하고, 성격발달 단계를 설명하면서 유아의 성격 형성 과정에 대해 구체적인 사례와 함께 설명하십시오. 마지막으로 바람직한 유아 성격발달에 대한 방향을 제시하세요.

되고 생산적으로 활동하게 된다.2. 유아의 성격 형성 과정(1) 사례 1초등학생 A군은 학교에서 친구들과 어울리기 힘들어한다. 친구들을 대하는 것이 어렵고 먼저 말을 거는 것 ... 욕구 충족이 되지 않아서이다. 구순기에 욕구 충족이 이루어지지 않으면 대인관계에 대하여 소극적인 성격이 형성되고 타인과의 분리, 개별화가 제대로 이루어지지 않는다. 이러한 이유로 A군은 다른 친구들과 제대로 어울리지 못하는 것이다. ... 의 경험을 통해 성인기의 성격이 결정된다고 주장하였다.이어지는 본론에서는 프로이드의 성격 발달 단계 별 특징을 서술하고 유아의 성격 형성 과정을 사례를 들어 설명해보도록 하겠다.Ⅱ

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.01.06

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만3세 유아관찰일지 4월달

가 있지만 이러한 행동 때문에친구들과 잘 어울리지 못하고 혼자 놀이를 많이 하기도 하고 그냥 친구들 옆에 가서 두리번거리기도 한다. 누군가 조금만 머라고 하면 친구를 때리기도 하 ... 한 성격에 친구들과 잘 어울리지 못하고 혼자 놀이를 많이 하기도 하고 그냥 친구들 옆에 가서 두리번거리기도 한다. 누군가 조금만 머라고 하면 금방 울어 버리고 소리도 내지 않고 우 ... 되어 놀이가 자주 이루어진다.흉내내는 것을 좋아하며 친구나 교사에게 보여주며 반응을 얻는 것을 좋아한다.유아 관찰기록 (만3세)결재담임원장이

리포트 | 17페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.06.29 | 수정일 2024.07.04

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