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"초등학교 애국훈화" 검색결과 1-20 / 34건

  • 초등학교 애국훈화 자료(녹색성장)
    2010. 4. 26 애국훈화선생님은 오늘 여러분들과 함께 지구 온난화에 대하여 알아보고 생활 속에서 지구 온난화를 막기 위해 실천할 수 있는 방법에 대해 이야기 해보고자 합니다
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.10.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    [운영계획서] 학교 방송실 운영계획서 견본입니다. 학교 방송실에 관한 운영계획서 작성은 매우 어렵습니다. 따라서 본 자료를 통해 모든 고민을 해결하시길 바랍니다.
    /3개천절10/2 토계기 교육 애니메이션학습지810/9한글날10/8 금계기 교육 애니메이션학습지2023학년도 훈화 계획○○초등학교월주날짜훈화담당선생님월주날짜훈화담당선생님312교 장 ... 2023학년도 방송실 운영 계획○○초등학교1. 목적가. 어린이 방송국의 자율적 운영으로 창조적이고 다양한 능력을 갖춘 미래 지향적인 인간을 육성한다.나. 아동들의 하루 생활 시작 ... 모든 내용을 아동 중심의 자율적 운영이 되게 한다.나. 학교 방송의 내용은 건전하고 아동의 정서를 순화할 수 있는 내용으로 구성하고 다양한 프로그램을 편성 운영한다.다. TV 교육
    리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.11.17
  • [교육사 2025년 2학기 방송통신대] 교육사 교재에 소개된 우리나라 고대에서 근대에 이르기까지의 교육사상가 및 실천가 중 1명을 선정하여 생애와 교육사상의 특징을 설명하시오.
    의 필요성을 절감한 안창호는 1899년 고향인 평안남도 강서에 점진학교를 설립하며 교육실천에 나섰다. 점진학교는 강서 지역 최초의 근대식 학교로서 초등 수준 남녀공학 형태로 운영 ... 듯 실천적 애국계몽운동가의 면모를 보였다.1902년, 안창호는 더 깊은 공부를 위해 미국으로 건너갔다. 그는 미국에서 학교에 입학하고자 하였으나 당시 20세 이상은 중등학교 입학이 ... 적으로 보여준다. 실제로 그는 신민회의 일환으로 1907년 평양에 대성학교를 설립하였다. 대성학교는 근대식 중등 교육기관으로, “건전한 인격을 가진 애국심 있는 국민을 기르는 것
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    | 방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.10.12
  • 애국훈화 자료 - 세계 빈곤 퇴치의 날
    안녕하세요. 00초등학교 어린이 여러분!선생님은 0학년 0반 000 선생님입니다.여러분! 혹시 오늘이 무슨 날인지 알고 있나요?지금부터 보여드리는 동영상을 잘 보면서 오늘이 무슨 ... 나누는 마음으로 기쁨과 행복이 가득한 하루를 보내기 바랍니다. 감사합니다.안녕하세요. 00초등학교 어린이 여러분!선생님은 0학년 0반 000 선생님입니다.여러분! 혹시 오늘
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.10.05
  • (훈화 자료) 6.25 전쟁
    안녕하세요. OO초등학교 어린이 여러분!선생님은 O학년 O반 OOO 선생님입니다.여러분! 내일 6월 25일이 무슨 날인지 알고 있나요?지금부터 보여드리는 동영상을 잘 보면서 내
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.06.23
  • 사회과교육과정의 구성원리와 조직형태
    학의문이 제기됨b. 핵심 지식이란 이름으로 특정 가치와 태도를 주입할 위험- 유치원과 초등학교 저학년부터 자국의 자랑스러운 역사, 문화유산, 영웅과 지도자등에 대해 가르침- 애국심 ... 적 고려 등을 기준으로재조직하여 구성하는 원리c. 일반적으로 초등 단계에서 통합의 성격이 비교적 강하게 나타남→ 학교급이 올라갈수록 통합의 정도는 점차 약화되는 편d. 사회과교육과정 ... 하여 구성하는 원리이다. 이 원리에 의해 본래의 학문 영역이 가지고 있는 정체성과 체계가 불분명해진다는 점에서 초등학교 단계에서는 통합의 성격이 강하게 나타나고 학교
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    | 리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.08.01
  • 일제 강점기 하의 교육
    은 일제를 위한 기본적인 학제를 구성하고, 한국인의 교육을 일본인에 비해 제한함으로써, 조선인의 우민화를 획책하였다.①학제 정비: 초등교육(보통학교)에서 고등교육(전문학교 ... 학교령 제정: 소학교초등학교로 개정하였다.②1943년 1월 중등학교령 제정: 중등학교 수업연한을 5년에서 4년으로 단축한다.③1943년 3월 사범학교령을 제정: 전문학교 수준 ... 사범학교를 설치 가능케 한다.④각 급 학교 수업 연한 조정: 1943년부터 제4차 조선교육령에 의해 정리된 각 급 학교의 수업 연한은 다음과 같다.- 국민학교 : 초등과 6년
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.05.15 | 수정일 2017.07.10
  • 초등교육에서 뒤르껭, 콜버그, 가치명료화, 배려윤리, 인격교육론의 의미와 한계
    에게로까지 보살핌을 확대해야 한다. 초등학교에서도 다문화가정이 급격하게 증가하고 사회계층이 점점 다양화되고 있는 시점에서 절실하게 요구되는 것은 가까운 사람에 대한 배려보다 오히려 ... 초등교육에서 뒤르껭, 콜버그, 가치명료화, 배려윤리, 인격교육론의 의미와 한계뒤르껭의 이론은 권위를 통한 사회의 지배적 규범, 가치 및 사상의 일방적 전달에 초점을 맞춘 도덕적 ... 에 맞춰 융통성 있게 변화하여야 한다.’라고 주장한다.인간은 교육을 통해서 인간다운 삶을 유지할 수 있고, 이러한 교육은 가정보다 학교에서 완벽하게 이루어진다. 처음으로 학교생활을 시작
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.01.13
  • 학교이야기 독후감
    던 것 등이 정말 비슷했다. 그리고 내가 초등학교를 다닐 때도 매주 월요일 아침이면 어김없이 애국조회를 시작했다. 날씨가 좋은 날에는 운동장에 나가 애국조회를 했는데 저학년 시절 ... 곳에서 발견한 그 당시 우리나라 초등학교 현장의 모습들을 해석학적인 측면에서 다룬 책이다. 처음에는 연구자의 연구 결과를 다룬 책이라서 조금은 딱딱하고 지루할 것이라고 예상 ... 하였으나 예상과는 다르게 책이 내러티브적인 글쓰기 방법을 사용하여 정말 읽기에 쉽고 그 당시의 초등학교 교실의 모습이 생생하게 전달되는 듯 했다. 비록 과제로 책을 읽기는 하였으나 책
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.05.28
  • 당신들의 대한민국
    쪽)”라고 말한다. 대학은 “한국 특권층 전체의 가치를 공유하는 또 하나의 특권 집단(182쪽)”이라는 게 저자의 생각이다. 초등학교 시절부터 선생님에 대한 절대적인 복종을 배우 ... 던 혹은 그렇게 배워 왔던 사실 중에 상당부분이 지배층의 논리에 의해 왜곡되었거나 숨겨졌던 사실들이 많았음이 충격적이었다.예를 들어 학교나 우리나라 곳곳에서 볼 수 있는 이순신 ... 가 무엇인가? 바로 자식들의 병역비리 문제이다. 북한과 대치하고 있는 현재의 나라 상황에서 ‘징병제’는 꼭 필요한 것이며, 이러한 부분을 젊은이들의 애국심에 호소하여 군대 가는 것
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    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.09.22
  • 청소년프로그램개발과평가 - 청소년프로그램개발 과제 제출자료, A+ 만점 획득한 자료입니다. 2013년 2학기자료
    대상자비고법정저소득층차상위계층일반총계청소년 효도 실천교육초등학생771630청소년 효도 실천교육중학생771630□ 담당조직 및 인력담당부서직위담당자역할월평균근무시간비고개발팀팀장최용진 ... 초청 훈화교육)0.5최용진효행 포트폴리오 작성1최용진효행사례 교육0.5최순찬효행주제 가치토론1최용진효행체험실천효행 편지쓰기1최순찬기념일 기억하고 축하드리기0.5최용진가족 공통체 ... 활동하기0.5최용진가사 돕기0.5최순찬애국-애향 실천친척, 이웃사랑 교육1최순기경로효친 교육1최용진향토애 교육0.5최용진나라사랑, 국가상징 교육1최용진효행 행사교육효행주간1최순기
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    | 리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2014.01.31 | 수정일 2016.06.14
  • 유초연계 보고서
    들이 유치원을 졸업하고 입학하게 될 초등학교를 미리 방문하여 익힐 수 있는 기회가 되어 초등학교에 대한 두려움과 걱정을 없애는 것을 돕는다.2) 초등학교 애국조회나 어린이날 행사시 유치 ... 원에서 인형극 공연이나 구연동화 등으로 훈화 내용을 전달하는 기회를 통하여 유치원 졸업생들에게 자긍심을 심어주는 기회가 된다.3) 유치원 부모 교육 시 주변의 초등학교 교장선생 ... 유초연계보고서지도교수 O O OOO교육대학교 초등생활과학교육전공Ⅰ. 유·초 연계교육의 실제를 분석1. 유·초등 연계교육의 필요성유치원과 초등학교 1∼2학년의 아동 즉, 4∼5세
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    | 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.11.17
  • 기본생활습관지도의 원칙, 기본생활습관지도의 계획과 활동, 기본생활습관지도의 영역별 내용, 기본생활습관지도의 행동강화방법, 기본생활습관지도의 적용시 고려점, 향후 기본생활습관지도의 개선 방향 분석
    생활지도 활동은 각 학교의 실정에 부합된 것이 되어야 한다는 점이 중요하다.Ⅴ. 기본생활습관지도의 영역별 내용1. 교장, 교감 훈화지도?구체적 사례 중심?매주 2회 : 애국 조회 ... 방향Ⅸ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론초등학교 저학년인 1,2학년 학생들의 발달 단계는 인생의 출발 단계에 해당한다. 이 단계에서 학생들은 사회생활의 기초를 배우고 그것을 실천하게 된다 ... 였다. 학습에 의해 형성된 것으로서 어떤 행동이 내면화되어 일관되게 나타나는 행동을 말한다.Ⅲ. 기본생활습관지도의 원칙초등학교 시절의 기본적인 생활 습관이나 예절은 건전한 시민
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    | 리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.06
  • 학급경영 계획서
    신상조사서 양식.♬ 자료 1-2. 학년운영부록 양식.선정 이유 : 광주광역시로 임용고시를 볼 것이고, 작년에 참관 실습을 나갔을 때, 부설초등학교의 대도시 고학년 아이들과 함께 한 ... 들에게 지대한 영향을 미친다. 특히 초등학교 시절에는 주위 환경이 학생들에게 미치는 영향이 다른 어느 때보다 크다. 환경 꾸미기를 통해 원활한 학급 분위기를 조성할 수 있고, 그 ... 에 따라 교사와 학생들이 더욱 학교생활에 즐거움을 가질 수 있다. 초등학교에서 학생들에게 중요한 것은 흥미를 유발하는 것인데, 환경 꾸미기에서 학생들의 학습 누적물 등을 통해 학생
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    | 리포트 | 29페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.15
  • 한국근대의 교육입국조서와 한국근대의 교육기관 유형, 한국근대의 교육기관 특징 및 한국근대의 교육사상가 한서 남궁억, 한국근대의 교육사상가 남강 이승훈, 한국근대의 교육사상가 도산 안창호 분석
    에 이른다. 즉, 법관양성기관인 법관양성소, 교원양성기관인 한성사범학교, 외국어교육기관인 외국어학교, 초등교육기관인 소학교, 중등교육기관인 중학교, 전문요원과 실업요원의 양성기관인 ... 수본을 만들어 학생들에게 정성 들여 수를 놓게 하여 애국심을 길러주려 하였다. 모곡학교 시절에는 무궁화 묘포를 각지에 무궁화 묘목을 공급하여 무궁화 사랑을 키웠으며, 특히 여학생 ... 안창호 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 한국근대의 교육입국조서Ⅲ. 한국근대의 교육기관 유형1. 관학2. 민족선각자1) 원산학사(1883)2) 교육적 의의3) 흥화학교(1895, 민영환)3
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    | 리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.10
  • 학교이야기
    , 그 속에서 당연하지 않을 것을 당연한 것으로 받아들이며 살아가던 내 암 울했던 초등학교시절과 많이도 가난해서 힘없고, 순수해서 서글프기까지 했던 함께 했던 나의 학우들...‘네 ... 다. 조회. 전체조회는 월요일에 있다. 전교생이 운동장에 모이며 일렬로 줄을 서서 애국가를 부르고 교장선생님 훈화말씀을 약 30분에 걸쳐들은 후 교내외의 대회 수상자를 시상하고 학생 ... [ 교육과정 ]‘네 학교 이야기’의 시간속에서대구교대 수학과B반‘네 학교 이야기’와 함께하는 것은 내게는 힘든 시간이었다.서른 살이 넘은 내게, ‘네 학교 이야기’는 아직도 지금
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.03.09
  • 학교
    새로운 교수- 학습방법에 대한 이론에 관심을 갖고 각종 수업발표회에 참관하는 일은 학교장의 장학력에 크게 도움이 될 것이다.6. 학생훈화시 유의점대부분의 학교가 월요일에 애국조회 ... 위원회의 추천에 의하여 교육부 장관의 인가를 받은 자.3) 교육대학, 전문대학의 학장으로 근무한 경력이 있는 자.4) 특수학교의 교장자격증을 가진 자.2. 초등학교1) 초등학교 ... 를 갖고 있다. 이 때 학교훈화기회가 주어지는데 이 때 학교장은 연간 훈화계획을 작성하여 학생들에게 감동을 줄 수 있는 훈화를 가능하면 짧은 시간에 마치도록 하는 것이 좋다.7
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.07.03
  • 인성교육(인성지도) 개념, 인성교육(인성지도) 필요성, 인성교육(인성지도) 일반원리, 인성교육(인성지도) 요소, 인성교육(인성지도)과 인권교육, 상담교육, 인성교육(인성지도) 활동사례, 인성교육(인성지도) 과제
    적으로 고려해야 한다.3. 지속성의 원리인성교육에서 덕목의 학습은 한 시간의 수업과 훈화로 이루어지지 않는다. 학년 간, 학교 급 간에 단절되지 않고 지속될 수 있도록 계획되어야 한다 ... . ‘기본생활습관 지도’가 유치원과 초등학교 저학년 수준에서 주로 된다고 해서 중학교나 고등학교 수준에서 이를 소홀히 해서는 안 되는 것이다.4. 자율성의 원리학생들이 인간적인 덕 ... 적으로 객관적이고 가치 있다고 여겨지는 덕목들과 오늘날 우리 사회에서 추구하는 바람직한 인간적인 품성으로서의 덕목들을 토대로, 초등 학교에서 특히 부각시켜 다루어야 할 인성교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.06
  • 전쟁과 학교라는 책을 읽고 쓴 독후감
    들은 아이들에게 애국조회, 황국 신민 선서 제창, 애국 훈화 , 천황에 대한 경배후 체조를 의무화 했다. 또 매 조회때마다 국민정신을 진작시키는 시국 강연회를 열고 훈계, 체조를 하 ... 히로히토가 1941년 1월 17일 국민학교제를 완성했다는 공문을 보냈다. 지금의 초등학교가 전신인 국민학교는 일본이 ‘황국의 신민’을 만들기 위해서 그 사명을 부여받은 장소였던 것이 ... 다. 용 ‘황군 만들기’의 제도적 결정판이었다. 나는 국민학교를 마쳤던 사람으로서 중학교 1학년이 되었을 때 초등학교라는 명칭이 국민학교에서 바뀌어졌다. 더구나 명칭이 초등학교로 바뀌
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.05
  • 화려한 군주를 읽고
    에서, 날씨가 궂을 경우 교실에서 조회를 하였다. 국민의례, 애국가 제창 및 교장 선생님의 훈화 말씀, 교가 제창 등 늘 똑같은 형식으로 진행된 조회를 나는 일종의 공식적인 ‘잔소리’ 정도 ... 될 것이다. 내가 졸업하고 나서 ‘국민학교’란 명칭은 일제시대의 잔재라는 이유로 ‘초등학교’로 명칭이 바뀌었다. 물론, ‘초등학교’로 명칭이 변경된 사실과는 관계없이 조회는 똑같 ... 으면서 이 책의 중심적인 명제가 ‘국가에 의한 국민의 내셔널리즘화’이기 때문이다. 조회는 초등학교부터 고등학교까지의 10년이 넘는 시간 동안 내가 겪었던 전형적인 국가에 의한 국민
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.01
  • 콘크리트 마켓 시사회
  • 전문가요청 배너
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2025년 11월 26일 수요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
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