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"초등수학 수직과 평행 수업지도안" 검색결과 1-15 / 15건

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    [수업지도안] 초등학교 수학 연구수업지도안 예시입니다. 단원은 <수직과 평행> 주제는 <평행관계와 평행선 알아보기>입니다. 유용하게 사용하시길 바랍니다.
    수학 공개수업 교수 학습 지도안 예시핵심역량창의성하위요소다양한 예시 중에서 평행관계에 있는 것을 찾아 구별할 수 있다.역량차시3/8교 과수학일 시12월 12일 화요일 4교시지도 ... 교사○○○단 원3. 수직과 평행장 소4학년대 상4학년 6반 학생학습 주제평행관계와 평행선 알아보기교과서수학 40~41쪽수익 46~47쪽학습모형개념형성 학습모형학습목표평행관계와 평행선 ... 를 사용하여 주어진 직선에 수선을 그을 수 있음◆ 평형선이라는 의미를 어려워함◆ 서로 만나지 않는 두 직선의 관계를 평행하다고 약속함 (실제로 확인 할 수 없음)◆ 직선들은 수직
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.12.12
  • [학습지도안]초등학교 수학 4학년 2학기 4. 수직과 평행(6/8)
    ( 수학 )과 교수?학습 과정안제 4 학년 반 지도교사 :단원명4. 수직과 평행일 시2006. 00. 00(월) 3교시장소학습주제평행선의 성질(평행선과 한 직선이 만날 때 생기 ... 는 각의 크기 알아보기)교과서 및 보조교과서교과서 59~60쪽(수학 익힘책 64~65쪽)차시(시량)6/8(40분)학습목표평행인 두 직선과 한 직선이 만날 때 생기는 같은 쪽(반대쪽 ... 클지에 대해 서 생각해 보고 발표해 보기5´▶ 플래시자료학습문제 확인?학습 문제 확인※ 아동과 함께 읽어본다.평행선과 한 직선이 이루는 각의 크기를 재어 비교해 보기전개학습안내문
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.29
  • 학습 지도안의 작성
    의 본시 학습과 관련한 상태를 의미한다. 예를 들어 “직사각형의 성질 알아보기”란 수학 수업을 할 때 학생들은 직선의 평행수직이란 의미를 알고 있어야 한다. 교사는 학습 지도안 ... 1. 학습 지도안의 개념수업을 설계한 청사진을 교수안, 수업안, 교수?학습 과정안 등으로 불리어 왔는데, 학생들이 학습해 가는 과정에 대하여 교사가 보조하고 안내하는 등의 지도 ... 계획안이라 측면에서 ‘학습 지도안’이라고 한다. 이때 말하는 학습이란 ‘일정한 계획에 따라 교사의 의도적인 지도 아래 학생의 바람직한 행동의 변화를 얻게 하는 과정’이라고 할 수
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.12.03
  • 삼각형의 넓이 구하기, 5학년 1학기 6단원, 초등 수학 지도
    수학학습 지도안단 원6. 다각형의 둘레와 넓이학습 주제삼각형의 넓이 구하기 (9/16)일 시20 . . . ( ) 00:00~00:00장 소5 - ○ 교실대 상5학년 ○반 ... , 넓이의 비교에 대해 학습하였으므로, 이 단원은 길이를 둘레의 개념으로 발전시키고, 넓이 개념 형성과 측정 과정 학습에 중점을 두었다. 그리고 『수학 4-2』에서 학습평행 ... 과 수직, 다각형의 성질을 토대로 둘레와 넓이를 탐구하게 되며, 『수학 5-1』의 규칙과 대응에서 학습한 두 양 사이의 대응 관계를 말과 식으로 나타내는 것과 같이 평면도형의 둘레
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.05.10
  • 정다각형의 둘레 구하기, 5학년 1학기 6단원, 초등 수학 지도
    수학학습 지도안단 원6. 다각형의 둘레와 넓이학습 주제정다각형의 둘레 구하기 (2/16)일 시20 . . . ( ) 00:00~00:00장 소5 - ○ 교실대 상5학년 ○반 ... 이 측정, 넓이의 비교에 대해 학습하였으므로, 이 단원은 길이를 둘레의 개념으로 발전시키고, 넓이 개념 형성과 측정 과정 학습에 중점을 두었다. 그리고 『수학 4-2』에서 학습평행 ... 과 수직, 다각형의 성질을 토대로 둘레와 넓이를 탐구하게 되며, 『수학 5-1』의 규칙과 대응에서 학습한 두 양 사이의 대응 관계를 말과 식으로 나타내는 것과 같이 평면도형의 둘레
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.04.30 | 수정일 2021.05.03
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    [컨설팅장학우수사례] 수학수업 컨설팅 장학 우수사례 예시문입니다.
    에서 위아래에 위치한 두 면처럼 계속 늘여도 만나지 않은 즉, 평행한 두 면을 밑면이라고 하고, 밑면과 수직으로 만나는 면을 옆면이라고 초등학교 수학책에서 정의한다. 그러나 학생 ... 하는 것이 매우 힘들었고, 숙제에 대한 적절한 보상을 어떻게 해야 하는지 궁금하였다.나. 컨설팅 장학 주고받기1) 수업지도안 제출 및 학생 실태 분석O월 OO일에 수업안과 컨설팅 ... 가. 컨설팅 장학 의뢰하기초등학교 수학에서 구체적 조작물을 활용하는 것은 굉장히 중요하다. 이에 따라 ‘구체적 조작물을 수업에서 어떻게 구성하고 활용할 것인가?’, ‘구체적 조작물
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    | 리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.12.01
  • 개정교육과정 수학과 4학년 2학기 4 사각형과 다각형 세안 지도
    차 례본시 수업 공개 교수 ? 학습 지도안1. 단원명2. 단원의 개관3. 단원의 목표4. 단원의 지도계열5. 단원의 학습 흐름6. 차시별 교수 ? 학습 계획7. 단원의 평가 계획 ... 8. 본시 내용 교수 지식(PCK)9. 본시 수업전략 및 아이디어10. 본시 교수 ? 학습 지도안11. 본시 판서 계획12. 본시 평가 계획13. 학습지1단원명 : 4. 사각형 ... 력 즉 ‘수학적 힘’을 갖도록 지도하고자 한다.나. 학생관본 단원의 학습 내용은 여러 가지 사각형에 대한 개념, 성질, 관계에 대한 것으로 이루어져 있다. 이런 내용을 학습초등
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.21
  • 5학년 1학기 수학 4단원 직육면체 3/9차시 세안 지도
    지를 통해 배운 내용을 점검할 것이다.Ⅲ. 교수?학습 지도안( 수학 )과 교수 학습 지도초등학교 교사? 직육면체의 면 사이의 관계를 알아보자대단원4. 직육면체일시장소주제직육면체 ... 에서는 여러 가지 물체의 분류 활동을 통하여 직육면체를 도입하고, 직육면체의 구성 요소인 면, 모서리, 꼭지점을 이해하게 한다. 그리고 직육면체의 면의 평행수직, 밑면과 옆면의 관계 ... 를 알고, 평행인 면과 수직인 면을 찾도록 한다. 또, 직육면체와 정육면체의 겨냥도와 전개도의 의미를 알고, 겨냥도와 전개도를 그려본다.3. 단원 목표가. 직육면체의 특징을 파악
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    | 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.04.23
  • 교수학습지도안- 증명과 정리
    수업지도안 작성Ⅰ. 선정주제 및 내용1. 선정주제 및 선정이유1) 선정주제중학교 2학년 수학교과서의대단원Ⅶ. 도형의 성질- 중단원 . 증명과 정리- 소단원1. 명제와 정리-4차시 ... 여러 가지 삼각형?다각형의 이해초등 5?합동과 대칭?평면도형의 넒이중 1?점, 선, 면, 각?평행선의 성질?도형의 위치 관계?작도하기?삼각형의 결정조건?삼각형의 합동조건?평면도형의 ... 을 깨우쳐주고 싶다. 또, 협동학습을 통해 증명을 성공함으로써 성공경험을 통해 증명을 스스로 할 수 있는 것임을 깨우치도록 하고 싶다.중학교에서 수학지도하는 중요한 목적 중
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 29페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.03.05
  • 수학 과정학습 지도
    틀린 학생이 많았기 때문에, 이 부분에 유의하여 지도해야 한다.5. 본시 학습 지도안단 원4. 사각형과 다각형차시4/11교과서64~65주 제직사각형과 정사각형의 성질 알아보기수업모형 ... 초등학교 시기의 도형 영역은 학생들에게 기하학적 아이디어에 대한 기초 지식과 개념들을 다루고 있기 때문에 수학 영역뿐만이 아니라 물리, 디자인 등 생활 전반적인 부분을 이해하는 데 ... , 사각형의 내각의 합을 배웠다. 이러한 학습 내용과 5-나 3단원의 수직과 평행에 대한 이해를 바탕으로 이 단원에서는 사다리꼴, 평행사변형, 마름모, 직사각형, 정사각형 등 사각
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.12.16 | 수정일 2017.05.29
  • Freudenthal의 수학화 과정을 활용한 학습지도
    Freudenthal의 수학화 과정을 활용한 학습지도안? 단원 : 수학 8-가 (사각형의 종류와 성질)? 대상 : 예비 중2학생 (현재 7-가, 나 과정을 학교에서 이수하였 ... 에 대한 기술과 엄격하고 형식적인 정의가 뒤따른다.☞발췌문 : 사각형의 특징으로 인한 수학수직화1. 교사 : 이제 이러한 사각형들의 종류의 특징들을 알아봅시다. 평행사변형을 그 려 ... 은 서로 다른 것을 수직 이등분한다.(3) 평행사변형이 마름모가 되는 조건㉠ 이웃하는 두 변의 길이가 같다.㉡ 두 대각선이 직교한다.㉢ 대각선이 다른 한 내각을 이등분 할 때4. 정
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.05.29
  • [지도안] 다각형 대각선 구하기 (중학교 수학)
    일시2010년 5월 28일 (금) 5교시장소2학년 7반 교실학습목표1. 다각형의 대각선의 총수를 구할 수 있다.수업자료교 사학 생교과서, 수업 지도안, 컴퓨터 수업자료, 형성평가지 ... 기본 통해 원에 대한 성질을 알게 한다.(3) 면과 면의 평행을 다루지 않으므로 각뿔대는 직관적으로 이해하도록 설명한다.(4) 원뿔을 축에 수직이 아닌 평면으로 잘랐을 때 생기는 원 ... Ⅰ. 교재 및 단원명- 교재 ; 중학교 수학 7-나, (주)두산, 강옥기, 정순영, 이환철- 대단원 ; Ⅲ. 도형의 성질Ⅱ. 단원의 개관1. 교재면본 단원은 과 으로 구성 되
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.08
  • [교육방법 및 교육공학] 수업설계안 및 수업 지도
    수업 설계안 및 수업 지도안? 수업설계안을 작성하기 위하여 목표선정을 Gagne의 학습조건이론을 근거하여 작성 하였 으며. 수업방법 및 평가 또한 Gagne의 9가지 수업사태 ... 를 바탕으로 하였다. 초등학교 6학 년 1학기 교과서 수학책을 참고하면서 수업설계안을 작성하였다.주제▣ 각기둥과 각뿔에 대해 알아보자.단원6-가. 2단원 : 각기둥과 각뿔대상학습 ... 자? 만 12세 초등학교 6학년 학생? 초등학교 5학년 수학과 과정을 모두 마친 학생목표▣ Gagne의 학습조건이론을 바탕.? 학생 학습영역을 세분하여 포괄적으로 가르치고 배우는데 최적
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    | 리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.03.09
  • 수학학습지도
    결재계부 장교 감교 장수학학습 지도안일 시 : 2008년 5월 13일대 상 : 2학년 3반(35명)장 소 : 2학년 3반 교실Ⅰ. 수학과의 성격수학과는 수학적 개념, 원리 ... 기반 정보화 사회를 살아가는 데 필수적이다.초등학교 수학과 교육 내용은 ‘수와 연산’, ‘도형’, ‘측정’, ‘확률과 통계’, ‘규칙성과 문제해결’의 5개 영역으로 구성 ... 의 내분과 외분직선의 방정식?여러 가지 직선의 방정식?두 직선의 평행 조건과 수직 조건?점과 직선의 위치 관계원의 방정식?원의 방정식?두 원의 위치 관계?원과 직선의 위치 관계10
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.06.04
  • [수학교육] 중학교 학습지도
    ------------- 9Ⅲ. 본시 교수 학습 지도안 ------------------------------------------------ 10Ⅳ. 부록1. 형 성 평 가 지 ... , 외분?직선의 방정식?두 직선의 평행 조건과 수직 조건?점괴 직선 사이의 거리?원의 방정식?원의 방정식?두 원의 위치 관계?원괴 직선의 위치 관계?평행이동과 대칭 이동4. 단원 ... 수학수업연구 지도안일 시2004. 4. 30 (금)장 소수 학 실대 상2학년 ○반 35명수업형태모둠별(개별)학습, 수준별학습협의 교사지도교사경 상 사 대 중 학 교▣ 목 차
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.04.18
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2025년 12월 04일 목요일
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