"초등교육재개념화"의 검색결과 입니다.

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+초등교육의 재개념화를 읽고등록일 2013.09.22 | 총 5,769자 | 3페이지 | 1,500원
+교육과정-교과통합지도(융합교육), 역..등록일 2025.02.18 | 총 5,214자 | 10페이지 | 3,000원

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"초등교육재개념화" 검색결과 1-20 / 14,492건

초등교육의 재개념화를 읽고

초등교육의 재개념화를 읽고오랜만에 받은 독후감 숙제에 무엇을 어떻게 시작해야할지 몰랐다. 제목만 보고는 ‘아, 그거 엄청 지루하겠네. 언제 다 읽고 쓴데? 완전 교육학 책 아니 ... 라 교사와 학생이 배움과 가르치는 과정을 통해서 교육의 가치를 체험하는 것이라 생각한다. 이런 점에서 초등교육의 개념화에 있어서는 교과의 지식에 주목할 것이 아니라 교육 활동 그 자체 ... 에서 비롯하는 교육의 내재적 가치에 초점을 맞추어야 한다는 주장이 가슴에 와 닿았다. 그래서 설레는 맘으로 2장을 읽기 시작했다.제 2장에서는 ‘초등교육의 개념’에 대해 일어나

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.09.22

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초등교육의 재개념화

★ 『초등교육의 재개념화』 서평 ★초등교육을 재개념하는 것이 쉬운 일일까? 이 책을 조금씩 넘기면서 계속적으로 하게 된 질문이다. 과연 초등교육의 재개념화는 가능할까?이 책의 1 ... 장에서는 영화를 탐구하면서 작곡과 생계를 위해 어쩔 수 없이 수행하는 도구적 활동으로 교육을 생각했던 홀랜드의 변화과정을 통해 교육을 재개념하였다. 많은 사람들이 동일한 영화를 보 ... 한다. 그럼으로써 초급의 가치를 충실히 가르치고 배우는 초등교육 또한 시사한다.2장에서 초등교육이 무엇인가? 라는 질문을 던지며, 몇 가지 해체되어야 할 개념들을 제시한다. 반드시 아동

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.22

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초등교육의 재개념화

게 될 줄이야. 사실 처음에 ○교수님의 [초등교육의 재개념화]를 빌리고는 책의 표지에 교수님이 존듀이에 관한 책을 쓰셨다는 기록을 보고 뭔가 매치가 안 되는 듯했다. “왜 하필 존 ... 고 싶은 것이 사실이다. 하지만, 그렇지 못하기 때문에 자꾸 전문성의 논의는 그 범위를 교육의 밖으로 넓히는 것 같다는 생각이 든다.나는 교육철학 수업을 들으면서 교재 [초등교육의 재 ... 못한 수많은 교육관계자들도 있지 않은가? 그만큼 사람들은 자신들의 편견에 사로잡혀 제대로 진실을 보지 못하는 것 같다.5. 초등교사의 전문성, 어디서 찾아야 하는가.교육대학

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.08.28

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초등교육의재개념화

초등교육의 재개념화초등교육은 의미가 불확실하다. 그렇기 때문에 우리는 초등교육이 무엇인지 그 개념을 정립해야한다. 그 개념을 정립함에 있어 본질적인 모습이 무엇인지를 아는 것 ... 이 중요하다.초등교육에 대한 기존 인식들의 해체1)아동을 대상으로 한 교육-특정한 연령층의 아동들을 대상으로 한 교육. 역사적으로 변천되는 과정의 우연적인 현상일 뿐. 과거에는 다양 ... 한 연령대가 함께 수업. 노인들의 한글교실.2)초등학교에서 이루어지는 교육-특정한 교육기관에서 이루어지는 교육. 제2외국어의 경우 그 외국어의 모국에서는 아동을 대상으로한 교육이

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.01.04

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초등교육의 재개념화

2장 초등교육의 개념 : 해체와 재구성체육교육학과 20060728 임채화1. 초등교육의 정체 혼미: 초등교육이라는 의미가 불분명한 어휘에 근거하여 이루어지는 실천은 혼란과 정체 ... 성의 위기를 가져오게 된다. 특정한 단계의 제도교육을 지칭하는 것일 수도 있고 초급수준의 교육을 강조하는 것일 수도 있다.2. 초등교육의 개념 정립을 위한 방법적 태도? 초등교육 ... - ‘학생들이 장차 교과공부를 해 나가는 데에 필요한 기본적인 개념과 기초적인 지식을 제공하는 교육’ 으로 규정: 초등교육은 수단이 되는 준비교육이 아닌 독자성과 자율성을 지닌 교육이

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.12.27

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초등교육의 재 개념화를 읽고

개념들의 해체를 바탕으로 초등교육의 본질을 몇 가지 측면에서 탐색적으로 재구성해 볼 수 있다. 먼저 초등교육의 대상과 공간에 대한 재구성이다. 초등교육의 대상을 아동으로 한정 ... 들의 연구로 이론과 교육과정, 교육방법들이 정립되어 있다. 이러한 것을 바탕으로 유아교육에 반영된 원리를 발전적으로 계승하여 초등교육의 재 개념화를 시도한 인물이 존 듀이이다. 듀이 ... 주장한다. 즉 초등교육의 개념화에 있어서는 교과의 지식에 주목할 것이 아니라 교육 활동 그 자체에서 비롯하는 교육의 내재적 가치에 초점을 맞추어야 한다는 주장이다.2장에서는 ‘초등

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.04.13

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[교육]교육철학, 초등교육의 재개념화

해버리고 만다. 따라서 우리는 초등 교육을 재개념화 할 필요가 있는 것이다.초등 교육이 초급의 지식을 다루고 있다고 주장한다면 그렇게 주장하기에 앞서 누구를 기준으로 초급이라는 말 ... 와 열정, 교사와 제자의 진정한 의미의 상호작용은 초등교육이 아니면 맛볼 수 없는 고유의 가치를 지니고 있는 것이다.초등 교육을 재개념화하면서 가장 먼저 버려야 할 고정관념은 초등교육 ... 네 가지 정의에 입각하여 초등교육을 논하고 있다.먼저, 초등교육을 의무교육이라 보는 입장이다.현재 초등교육은 교육의 기회균등을 기하기 위하여 중학교 과정보다 앞서 시작하여 의무

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.06.04

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[독후감]초등교육의 재개념화를 읽고..

초등교육의 개념 정립의 필요성서양에서는 자신들이 가지고 있는 개념체계로 아동을 보았다. 당시 그림을 보면 아동이 단지 신체만 작은 어른의 모습으로 표현되어있고 도박하는 아동 ... 지 않을 정도로 의미가 불확실하다. 그리고 초등교육의 의미는 개념적으로만 불분명한 것이 아니라, 구체적인 실천의 장에서도 만족할 만큼 정립되어 있지 않다. 초등교육을 담당하는 교사 ... 위한 내용과 방법을 마련하고, 그 성과를 평가하는 원리에 맞도록 운영되어야 한다. 그러나 이러한 일이 가능하려면, 초등교육이란 무엇인가를 진지하게 반성하고, 그 개념을 정립하는 일

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.12.13

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[초등실과교육] “생활양식의 고찰 통한 실과교육 목적의 재개념화”에 대한 비평

“생활양식의 고찰 통한 실과교육 목적의 재개념화”에 대한 비평이 글이 쓰여 진 배경은 실과교육이 실제 생활을 보는 그대로, 즉 외면적으로 접근하는 것에 대한 문제의식이다. 이 ... 의 기초생활 능력의 배양을 통해 자신 및 가족의 삶을 유지할 수 있게 하고, 문화적이며 생태적인 생활양식의 회복을 목적으로 하는 교육이다.” 라는 실과교육의 개념이 재정립된다.일단 ... , 넷째는 문화적이며 생태적인 인간관을 지향해야한다는 것이다. 그리고 이러한 조건들을 바탕으로 교육과정에는 다음과 같은 것들이 반영 되어야한다. 첫째는 일의 개념이 개인의 일에서 가족의

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.05.13

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유치원이란,유아교육의중요성 및 유치원설명 PPT

원 장유치원 정교사 자격을 취득하고 일정한 교육 경력과 소정의 재교육을 받은 사람 계획 수립및 진행원 감대학에서 유아 교육을 전공하여 교원자격을 취득한 사람 교육계획 및 실행 유아 ... , 유치원 교육현황 공개 운영위원회 운영 교원능력개발평가 실시 초등과 연계교육 공개수업 실시: 교수학습지도안 작성 유치원평가(교육부 주관)유치원에서는?모든 발달 영역의 균형 잡힌 ... 조화로운 발달이 되도록 교육 인성(기본생활습관), 창의성, 문제해결력(다양한 경험), 감성교육, 놀이활동, 현장체험학습, 숲 체험 등 유치원에서 세상을 배운다. 초등교육과정과 연계

ppt테마 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.10.16

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과학 중심 융합인재교육(STEAM) 수업이 아동의 열전달 개념 형성에 미치는 효과 (The Effects of Science-Based STEAM1) Class on the Children's Concept Formation of Heat Transfer)

본 연구는 교과 교육과정 내에서 과학교과를 중심으로 타 교과를 연계한 융합인재교육 수업이 초등학생으로 하여금 현 초등교육과정을 통해 성취해야 하는 과학 개념을 형성하고 이를 적용 ... 을 분석하였다. 본 연구에서 얻은 결과는 다음과 같다. 첫째, 과학 중심 융합인재교육 수업을 시행한 실험반과 교과별로 독립된 일반 수업을 시행한 비교반의 개념 형성 검사 결과 전체 ... 융합인재교육이 아동의 관련 과학 개념 형성에 있어 일반적인 수업과 비교해 뚜렷이 나은 효과를 보인다고 말할 수 없으나 비슷한 교육적 효과를 나타내며 더 나은 효과를 보일 수 있

논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.11 | 수정일 2025.06.16

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Freudenthal의 재발명 방법에 기초한 제7차 초등수학교과서 확률 단원 재구성 (A Reconstruction of Probability Unit of Elementary Mathematics Textbook Based on Freudenthal's Reinvention Method)

·분석하여, 효과적인 확률 개념 지도를 위해 제7차 초등 수학 교과서를재구성해보고, 재구성한 내용을 직접 교수 실험함으로써 그 효과를 검증하고자 한다. 실험에 앞서 문헌 연구를 통해 ... 재발명 방법에 대한 선행 연구를 종합·분석하면서 그와 대비되는 구상화 방법까지 고찰하였다. 현행 제7차 초등 수학 교과서를 면밀히 분석한 결과 현재 수학교과서의 확률 단원은 형식 ... 전체를 재구성하여 실험반에 적용하였다. 수업 결과 재발명 방법을 통해 학습을 진행하는 것이 학습자의 확률 개념을 형성하는 데 효과적이었으며, 다양한 표현 양식은학습자의 확률에 대한

논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.24 | 수정일 2025.06.28

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내러티브 케어로서의 초등교사 역할 재개념화 탐색 (A Study on the Re-conceptualization of the Elementary School Teacher’ Role as Narrative Care)

본 연구는 급변하는 교육현장에서 초등교사의 역할이 용어의 모호성과 정형화된 역할 기대로 고착되어 있음을 문제의식 삼아 내러티브와 케어의 개념을 도입하여 초등교사의 역할을 재개념 ... 러티브 케어 개념을 도출하였다. 내러티브 케어 개념에 의거하여 초등교사의 역할은 ‘학급 내러티브 관찰자’, ‘학급 내러티브 교육과정 운영자’, ‘학급 내러티브 탐구자’로 재개념 ... 화될 수 있다. 학급 내러티브 관찰자로서 교사는 내러티브 케어의 교육적 돌봄 개념에 근거하여 학생들의 내러티브에 민감하게 반응하고 세심하게 관찰하여 학급의 내러티브를 건강하게 이끈다

논문 | 25페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.24 | 수정일 2025.06.28

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초등학교 융합인재교육(STEAM) 프로그램의 효과 메타분석 (Meta-Analysis of the Effects on the STEAM Program for Elementary School Students)

본 연구의 목적은 초등학교 학생을 대상으로 한 융합인재교육(STEAM) 프로그램이 초등학생의 학업성취 관련 변인에 미치는 효과를 메타분석을 통하여 알아보는 것이었다. 문헌고찰 ... 을 통하여 초등학교 학생을 대상으로 한 융합인재교육(STEAM) 프로그램의 효과를 분석하고자 분석 대상과 분석 방법을 정하고, 2012년부터 2018년 3월까지 발표된 석․박사 학위 ... 논문 중 본 연구의 분석 대상 설정 기준에 부합하는 연구 95편을 선정하여 모두 316개의 효과크기를 산출․분석하였다. 연구결과 초등학교 학생을 대상으로 한 융합인재교육(STEAM

논문 | 20페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.24 | 수정일 2025.06.28

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지역아동센터 실습일지(20일분)

을 통해 문제 해결 지도간식 시간 및 식사 예절 지도발명 과학 수업 보조초등 1학년 수학 오답 문제 풀이 확인 및 개념 재학습 지도저녁 식사 배식 보조 및 식사 예절 지도교실 환경 ... 학생들과 인사 및 소개, 관심사에 대한 이야기를 통한 친밀감 형성,초등학교 3학년 수학 소수 개념 학습, 4학년 수학 나눗셈 문제풀이 지도간식 시간 및 식사 예절 지도발명 과학 ... 등 교실 환경 조성,초등학교 4학년 수학, 사회 진도 확인 및 문제풀이 채점초등 4학년 그룹 학습 진행 - 수학 5단원 막대그래프 개념 학습 및 문제 풀이 지도, 수학 3단원

서식 | 20페이지 | 7,500원 | 등록일 2025.01.21

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입시교육전문기업 등 수학교육 콘텐츠개발 직무 최종합격 경력기술서, 수학강사 출신으로 다수의 상위업체에 복수합격한 경력기술서 입니다. 자기소개서 전문가에게 유료첨삭받아 최종합격한 자료입니다.

경력기술서[주요 경력 및 성과]■ XXXXX 대치동 직영 (2018.09 ~ 재직중)□ 교사 / 초등부 수학담당업무: 교과수업 진행 및 단원별 평가 문제 출제 (대상: 초등3학년 ... 에서 제가 보유한 경험과 역량을 훌륭히 발휘하고자 지원하였습니다.저는 다년간 현장에서 초등수학 교육을 진행해 왔으며, 학생 수준별 맞춤 평가방식을 지향하는 문제 출제를 통해 학생 ... 으며 이를 통해 귀사에서도 우수한 성과를 달성해 나갈 충분한 역량과 준비가 되어있습니다.저는 다년간 초등 및 유아 수학교육을 담당해 온 풍부한 경험을 바탕으로 학년별로 수학에 접근

자기소개서 | 3페이지 | 4,200원 | 등록일 2023.10.25

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프랙티스: 허스트 교육이론의 재조명 (Practices: Revisiting P. H. Hirst's Educational Theory)

이 연구는 허스트(P. H. Hirst)의 후기 교육이론을 그것의 핵심 개념으로 간주되고 있는 프랙티스(practices)를 중심으로 이해하고자 수행되었다. 후기 허스트의 관점 ... finally the essay tries to reconstruct the general features of the late Hirst's perspective. 한국초등교육학회 초등교육연구 한기철 ... 은 전기 허스트에 대한 비판에서 나온 것이므로, 우선은 논문의 초반부에서 지식의 형식들 개념을 기반으로 기술된 전기 허스트의 이론을 먼저 검토하고 그것의 어떤 점이 허스트 스스로

논문 | 28페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.24 | 수정일 2025.06.28

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교육과정 자료 사용자로서 교사와 교육과정 자료 개발자로서 교사 개념 탐색 (Discussion of Concept Teacher as the User of Curriculum Materials and or Maker of curriculum materials)

를 위해서 먼저, 수업을 통한 교육과정 연구, 교육과정 실행 연구 및 교육과정 재구성 연구 동향과 교육과정과 교육과정 자료의 개념들을 살펴보았다. 그리고 교과서를 다루는 수업 사례 ... 이 연구에서는 수업을 대상으로 교육과정을 연구하였다. 즉 교사의 교육과정 실행을 살펴보고, 교육과정 자료 사용자로서 교사와 교육과정 자료 개발자로서 교사의 개념을 탐색하였다. 이 ... 를 기반으로 초등학교 교사의 교육과정에 대한 2편의 시나리오를 기술하면서 교사가 교육과정 자료를 어떻게 다루는지를 드러냈다. 이를 통해서 교육과정 자료 사용자로서 교사와 교육과정

논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.23 | 수정일 2025.06.27

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경인교대 유아교육의 이해 시험대비 정리본(기말고사)

의 가정과 학교와의 상호 협력적 관계를 통해 교육을 제공3. 유초 연계교육1) 유초 연계의 개념(1) 광의의 개념 : 유아교육기관과 초등학교 간의 교육과정, 교육제도, 교육행정체제 ... , 교육환경 및 교육풍토 등이 적절하게 관련을 맺고 있는 것(2) 협의의 개념 : 특히 교육과정 운영 및 실제에 있어서 유아교육기관과 초등학교 저학년 간에 계속성과 계열성을 가지 ... 1. 교육과정에 대한 전반적 이해1) 교육과정의 개념(1) 어원 : Curriculum은 라틴어 ‘Currere뛴다’에 어원을 두고 있으며 ‘달리는 행로, 과정(Course)’이

시험자료 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.10

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초등학교 수학에서 짝수와 홀수의 활용 (Even and Odd Numbers in Elementary School Mathematics and Their Applications)

되지 않은 짝수와 홀수의 개념과 비형식적인 성질을 정당화의 관점에서 분석한다. 또한 분석 결과를 바탕으로 교과서의 문제 상황과 활동을 재구성하여 아동들이 짝수와 홀수의 개념과 성질 ... their mathematical justification activities. 한국초등수학교육학회 한국초등수학교육학회지 백대현 ... 짝수와 홀수는 초등학교 수학 교과서에 수학 용어로 제시되었지만 이에 관한 명시적인 문제 상황과 활동은 8가지 나타난다. 본 연구에서는 이러한 문제 상황과 활동에서 명확하게 논의

논문 | 14페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.27 | 수정일 2025.06.04

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