"초급2B(2)"의 검색결과 입니다.

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정보 차이 활동 -는데 말하기 활동지 강의참관일지 모의수업지도안 신장이식 ppt 한국어수업교안 세종한국어 서울대한국어

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"초급2B(2)" 검색결과 1-20 / 1,288건

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세종한국어_초급2B(2)

세요) (서명 또는 인)참관 시간참관 급수담당 교사참관 장소1시간초급2B (2)선생님누리세종학당참관 내용세종한국어 4 ? 3. 초대 듣고 말하기어휘와 문법을 익혀 대화를 만들어 보 ... 는 것을 고르세요. - 들은 내용 관련 다양한 주변 내용을 확인한다.2. [문제] 여자는 친구들을 왜 집으로 초대해요? 다음을 잘 듣고 맞는 것을 고르세요. - ‘할까 해요’, ‘하

리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.30

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세종한국어_초급2B(1)

세요) (서명 또는 인)참관 시간참관 급수담당 교사참관 장소1시간초급2B (1)선생님누리세종학당참관 내용대화 1 (32~35쪽) : 먼저 교재의 사진을 보게 하고 뭐하고 있

리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.30

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세종한국어_초급1B(2)

) (서명 또는 인)참관 시간참관 급수담당 교사참관 장소1시간초급1B (2)선생님누리세종학당참관 내용세종한국어 2 ? 2. 취미 활동 대화취미 활동에 대해 이야기해 봅시다 - 잘하 ... 고 학생들이 따라 읽게 한다.- 상대방을 바꿔 다시 대본 읽기를 한다.2. 여자의 취미는 뭐에요? 다음을 잘 듣고 맞는 것을 고르세요.- 위 1번의 방식으로 전체를 공부한다.3

리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.30

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세종한국어 초급 1B 교실 수업 2

강 의 참 관 일 지참 관 정 보참관수업지도자명(인)참관기관명세종학당학습자명(인)일시참관시간참관급수강의교수강의실초급1B이지영선생님온라인수업참 관 내 용*단원:세종한국어 2권 2 ... 을 이야기하는 연습을 했습니다.*2차시에는 앞서 1차시에서 배운 표현을 바탕으로 취미 활동에 대한 대화를 듣고 취미 활동에 대해서 이야기할 수 있는 시간을 가졌습니다.1. 도입 ... (단원 도입 질문)-그림을 보고 학생에게 질문 후 답변을 듣고 무엇을 하는지 유도-학습 내용 안내2. 대화1:대화문 도입-오디오 대화 감상 후 질문(취미)*예제 1번-유키씨는 취미

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.16 | 수정일 2022.03.18

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<세종한국어 초급 2B 교실 수업 2> 강의참관일지

강 의 참 관 일 지참 관 정 보참관수업지도자명(인)참관기관명세종학당학습자명(인)일시참관시간참관급수강의교수강의실56분초급2B온라인수업참 관 내 용*단원:세종한국어 4권 3과 초대 ... , 대화1 수업(어휘와 문법)과 듣고 말하기 수업(38쪽)*수업학생수:4명*수업 진행 시간:56분*세종한국어 4권 3과 초대, 대화 1과 대화 2를 모두 배운 후에 활동 위주 ... 학생들이 표현하고 잘 말할 수 있는지 이런 것들을 확인하는 수업입니다.1. 도입-단원 도입-대화의 주제인 듣고 말하기 예고2. 듣기 1: 듣기 전 활동-교재의 그림 내용을 오디오

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.16 | 수정일 2022.03.18

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<세종한국어 초급 2B 교실 수업 1> 강의참관일지

강 의 참 관 일 지참 관 정 보참관수업지도자명(인)참관기관명세종학당학습자명(인)일시참관시간참관급수강의교수강의실55분초급2B온라인수업참 관 내 용*단원:세종한국어 4권 3과 초대 ... 으로 어휘와 문법을 설명하고 그 다음에 연습 문제를 풀고 학생들이 배운 어휘와 문법을 익히는 수업입니다. 듣고 말하기는 대화1과 대화2에서 배운 어휘와 문법을 가지고 만든 대화를 듣 ... 된 내용 질문2. 대화 1: 대화문 도입, 대화문 듣기, 대화문 내용 확인-교재의 그림 내용을 오디오로 들어보기-오디오 대화 감상 후 질문(초대)*예제 1번-생일에 친구들을 초대

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.16 | 수정일 2022.03.18

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<세종한국어 초급 1B 교실 수업 2> 강의 참관일지

강 의 참 관 일 지참 관 정 보참관수업지도자명(인)참관기관명세종학당학습자명(인)일시참관시간참관급수강의교수강의실초급1B온라인수업참 관 내 용*단원:세종한국어 2권 2과 취미 활동 ... 대화 1(28쪽)*수업학생수:4명*수업 진행 시간:50분*2차시에는 앞서 1차시에서 배운 표현을 바탕으로 취미 활동에 대한 대화를 듣고 취미 활동에 대해서 이야기할 수 있는 시간 ... 을 가졌습니다.1. 도입 (28쪽)-학습 내용 안내2. 듣기 1: 듣기 전 활동-오디오 대화 감상 후 질문(취미)*예제 1번-남자의 취미가 뭐예요? ~~대화문3. 듣기 1: 듣

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.16 | 수정일 2022.03.18

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초급 텝스 ) 어휘 및 표현 정리 1) 어휘 정리 50개 (어휘 정리 시 아래 내용이 포함되어야 함) a. 단어, 품사, 의미 b. 해당 단어가 사용된 예문 (단, 사용된 단어의 의미에 맞는 예문이어야 함) 2) 숙어 표현 및 문장 5

초급 텝스내용: 1주차 ~ 9주차 어휘 및 표현 정리1) 어휘 정리 50개 (어휘 정리 시 아래 내용이 포함되어야 함)a. 단어, 품사, 의미b. 해당 단어가 사용된 예문 (단 ... , 사용된 단어의 의미에 맞는 예문이어야 함)2) 숙어 표현 및 문장 50개관용적으로 사용되는 숙어 및 문장 50개를 정리할 것. 표현과 의미가 반드시 포함되어야 함초급 텝스내용 ... : 1주차 ~ 9주차 어휘 및 표현 정리1) 어휘 정리 50개 (어휘 정리 시 아래 내용이 포함되어야 함)a. 단어, 품사, 의미b. 해당 단어가 사용된 예문 (단, 사용된 단어

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.29

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세종한국어_초급1B(1)

) (서명 또는 인)참관 시간참관 급수담당 교사참관 장소1시간초급1B (1)선생님누리세종학당참관 내용세종한국어 2 ? 2. 취미 활동 대화: 취미 활동에 대해, 잘하는 것과 못하 ... ) 가다 ⇒ 못 가다 의 표현 활용오다 / 타다 / 뛰다 / 먹다 / 읽다 / 찾다 / 마시다연습2, 무엇을 잘해요, 못해요 연습-. 학생 각자는 무엇을 잘하는지, 못하는지 활동지

리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.30 | 수정일 2023.06.10

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세종한국어 시리즈중 하나를 선택하여 교육과정 및 교수요목과 관려지어 분석하시오.

초급2중급1중급2고급1고급2초급1A초급1B초급2A초급2B중급1A중급1B중급2A중급2B세종한국어교재한국어세종한국어기관선택12345678한국문화세종한국어회화1세종한국어회화2세종한국어 ... , 특별과정의 4단계로 구분하고 초급, 중급, 고급을 다시 둘로 나누어 총7단계의 등급체계를 설정하였다. 국제통용 한국어교육 표준모형 개발2단계에서는 국외세종학당의 교육시간 등의 여건 ... 과정에 해당하는 것으로 설계하였다. 세종학당 교육과정 및 교재구성국제통용 한국어 표준 교육과정1급2급3급4급5급6급세종학당 교육과정세종학당 기본과정세종학당 심화과정초급중급고급초급1

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.02.02

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[한국어교원] 외국어로서의한국어교재론 과제_세종한국어 시리즈 중에서 하나를 선택하여 교육과정 및 교수요목과 관련지어 분석

1B, 초급 2A, 초급 2B와 중급 1A, 중급 1B, 중급 2A, 중급 2B는 일반과정이며, 고급 1, 2는 심화과정으로 세분된다. 세종학당의 기본 한국어 교육 운영을 위해서 ... 다. 세종학당 기본 교육과정 및 교재는 하기와 같다.일반과정심화과정국제 통용 한국어표준 교육과정1급2급3급4급5급6급세종학당 교육과정초급 1초급 2중급 1중급 2고급 1고급 2 ... 정판)교재 ‘세종한국어 3’은 국제 통용 한국어 표준 교육과정 2급에 해당하며, 세종학당 기본 교육과정의 일반과정으로 초급에 해당한다. 해당 교재에서는 축하, 휴가, 공공 예절

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.24

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중앙대학교 편입학 유럽문화학부 자기소개서

을 하고 나서 중급독어회화 B1.1, 초급독어연습 A2.1, 독일명작의 이해, 오늘의 독일, 독일어번역연습, 독일드라마의 이해, 중급독어회화 B1.2, 초급독어연습 A2.2, 독일예술 ... 적으로 아쉬운 면이 많았던 터라 명문대 독어독문학 전공 학과에 편입해서 공부하고 싶다는 생각을 하게 되었습니다. 이런 이유로 중앙대학교 유럽문화학부에 편입학 지원을 하게 되었습니다.2. 자신

자기소개서 | 1페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.01.13

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정보 차이 활동, 추론 차이 활동, 의견 차이 활동을 하기 위한 말하기 활동지를 작성 초급, 중급 6가지 작성

외국어로서의 한국어 표현교육론과제주제: 정보 차이 활동, 추론 차이 활동, 의견 차이 활동을 하기 위한 말하기 활동지를 작성 초급, 중급 6가지 작성< 목 차 >Ⅰ. 서론Ⅱ ... . 본론1.정보차이 활동2.추론차이 활동3.의견차이 활동Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론외국어로서 한국어를 배우는 학습자들은 의사소통을 위해 한국어를 배우는 경우가 대부분이고, 그중 ... 에서 말하기는 중요한 부분을 차지한다. 본 과제에서는 ‘정보 차이 활동’, ‘추론 차이 활동’, ‘의견 차이 활동’을 하기 위한 말하기 활동지를 초급과 중급으로 나누어 작성을 하였다.Ⅱ

리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.02.20

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[한국어이해교육론] 학습자 수준(초급, 중급, 고급)과 주제를 정하고 듣기 전, 후 활동을 하나씩

외국어로서의 한국어 이해교육론 학습자 수준(초급, 중급, 고급)과 주제를 정하고 듣기 전, 후 활동을 하나씩(총 3개) 제시하시오. 목차 1. 서론 2. 본론 1) 초급 학습 ... 대로 듣기 교육의 세 단계 활동에 대한 예시를 제시해보도록 하겠다. 2. 본론 1) 초급 학습자의 듣기 전, 후 활동 ▷주제: 날씨 (더워요, 비가 와요, 추워요 등) ▷듣기 전 활동 ... 서울의 날씨가 너무 더워요. 저의 나라인 태국보다 더 더운 것 같아요. B 네. 저는 일본 사람인데 일본만큼 더운 여름이네요. 2) 중급 학습자의 듣기 전, 후 활동 ▷주제: 날씨

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.04

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외국어로서의한국어이해교육론_학습자 수준(초급, 중급, 고급 중 택1)과 주제를 정하고 다른 기능(읽기, 쓰기, 말하기)과 통합 가능한 듣기 연습 활동(듣기 텍스트 포함)을 3가지 만들고 해설을 붙이시오. (2)

A: 좋아, 그거 좋은 생각이야. 같이 배우면 더 재미있을 거야.2) 활동 설명 및 목적활동 설명은 다음과 같다. 이 활동은 초급 학습자들이 일상 대화를 듣고 이해하는 능력 ... 에 뿌려주면 완성!2) 활동 설명 및 목적이 활동은 초급 학습자들이 듣고 있는 요리 레시피의 지시사항을 정확히 이해하고 따라 할 수 있도록 설계되었다. 학습자들은 요리사의 지시 ... 외국어로서의 한국어이해교육론학습자 수준(초급, 중급, 고급 중 택1-초급)과 주제를 정하고 다른 기능(읽기, 쓰기, 말하기)과 통합 가능한 듣기 연습 활동(듣기 텍스트 포함

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.25

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[A+레포트] 종류가 다른 한국어 교재 2종을 선정하여 각 교재의 단원 구성을 요약 및 정리한 후 각각의 장단점을 비교 분석해 보세요. 분석 결과를 토대로 자신의 의견을 결론에서 제시해 보십시오.

하다. 이번 과제에서는 대표적인 한국어 교재 두 가지인 '서울대 한국어 1B'와 '이화 한국어 1-2'를 선정하여 단원 구성을 요약하고 장단점을 비교 분석하고자 한다. 이 두 교재 ... 하다. Ⅱ. 본론 1. 교재의 단원 구성 1) 서울대 한국어 1B 서울대 한국어 1B는 외국인 초급 한국어 학습자를 대상으로 구성된 교재로, 실생활에서 한국어를 자연스럽게 사용할 수 ... 1-2는 초급 학습자가 한국어를 기초부터 체계적으로 학습할 수 있도록 구성된 교재로, 실제 생활에서 필요한 의사소통 능력을 기르는 것을 목표로 한다. 단원은 학습자의 적극적인

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.01.12

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한국어 교육개론 ) 초급(1-2급) 수준의 말하기 과제 활동, 초급(1-2급) 수준의 자유작문쓰기 과제를 구성하고, 평가 기준을 같이 쓰십시오

한국어 교육개론초급(1~2급) 수준의 말하기 과제 활동 /초급(1~2급) 수준의 자유작문쓰기 과제를 구성하고, 평가 기준을 같이 쓰십시오한국어 교육개론초급(1~2급) 수준의 말 ... 하기 과제 활동 /초급(1~2급) 수준의 자유작문쓰기 과제를 구성하고, 평가 기준을 같이 쓰십시오1) 초급(1~2급) 수준의 말하기 과제 활동목표 기능 : 여행 계획 세우기1. 선생 ... 님께 여행 계획에 대한 내용이 적힌 카드를 받으세요.2. 짝과 함께 여행에 대한 계획을 세워보세요.A : 이번 주말여행은 어디로 갈까요?B : 바다는 어때요? 산은 힘들어요.A

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.29

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제시된 한국어 문법 표현 중 한 가지를 선택하여 다음 내용에 대해 조사하고 발표 및 제출하십시오

하는 내용 2. 3권 이상의 한국어 교재에서 제시되는 단계 및 단원 (예: 경희대학교 한국어 1, 초급 1단계, 3과/2과 이것은 무엇입니까?) 3. 교재에서 제시되는 영역(예문 ... 에서 사용됩니다. 2. 3권 이상의 한국어 교재에서 제시되는 단계 및 단원: ? 서강한국어 (New Sogang Korean): 초급 2A, 8A ? 연세 한국어 (Yonsei ... Korean): 초급 1-2, 중급 1-2 ? 고려대 한국어 (Korean Language for Foreigners by KU): 초급 1, 중급 1 3. 교재에서 제시되는 영역

리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.11.07

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한국어 교재에서 문학작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초·중·고급 등 학습자 수준에

으로 구성되어 있다. 1A에서 2B까지는 초급이고, 3A에서 4B까지는 중급, 5A에서 5B까지는 고급이다. 교재 「서강한국어」 1A ~ 3A까지 총 5권에서는 문학작품을 전혀 찾아볼 ... Ⅱ. 본론 1. 한국어 교재 내 문학작품 활용 현황 2. 학습자 수준에 맞는 문학작품 선정 및 제안 1) 초급 학습자 2) 중급 학습자 3) 고급 학습자 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 ... 의 교재 중 고급 2에서 만 총 7편의 문학작품을 찾아볼 수 있는데, 장르도 다양하지 않다. 한편, 서강대학교 한국어교육원이 편찬한 「서강한국어」의 경우 1A부터 5B까지 총 10권

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.01

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말하기 과제의 유형 중 하나를 선택하여 초,중,고급 학습자를 위한 말하기 과제를 각 하나씩 제시하되, Nunan 1989의 과제 구성 요소와 그 예를 활용하여 같은 형식으로 작성하시오.

주제: "나의 일상 활동 소개"1) 과제 목적:- 초급 학습자가 간단한 문장으로 자신의 일상 활동을 설명하여 기본 말하기 능력을 향상시키는 것을 목표로 합니다.2) 과제 구성 요소a ... 능력을 증진시키는 방법을 소개하였습니다. 이에 본 레포트에서는 초급, 중급, 고급 학습자를 대상으로 한 말하기 과제를 Nunan의 구성 요소를 적용하여 제안하고자 합니다.초급 학습 ... 있도록 돕습니다.II. 본론Nunan (1989)의 과제 구성 요소를 활용하여 초급, 중급, 고급 학습자를 위한 말하기 과제를 제시하겠습니다.1. 초급 학습자를 위한 말하기 과제

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.14

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