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"청소년상담자.학교폭력" 검색결과 1-20 / 14,919건

  • [a+취득자료] 청소년 집단 상담의 과정을 설명하시오(학교폭력에 노출된 내담자를 대상으로)
    상담에 대해 알아보고 그 과정을 살펴보기로 한다.2. 본론2.1. 청소년 집단상담의 정의와 개념청소년 집단상담은 한명의 상담자와 다수의 청소년들이 모여 일정 기간 동안 정기 ... 는 상호 교류를 통해 각자의 태도와 감정, 생각 등을 탐색하면서 이를 성숙된 수준으로 향상시키는 과정을 의미한다. 본론에서는 이러한 집단상담의 한 유형이라고 할 수 있는 청소년 집단 ... 를 촉진하여 긍정적 변화를 모색하는 활동이다. 청소년 집단상담에서는 특히 심리치료적 기능보다는 대인관계나 생활 적응에 있어서의 성장과 발달에 중점을 둔다.2.2. 청소년 집단상담
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.01.20
  • [a+취득자료] 청소년 집단 상담의 과정을 설명하시오(학교폭력에 노출된 내담자를 중심으로)
    가 필요하다. 학교 폭력은 정신적으로 많은 후유증을 남길 수도 있기 때문이다.이어지는 본문에서는 학교 폭력에 노출되어 있는 학생에 대한 청소년 집단 상담 과정에 대해 알아보기로 하 ... ) 학교폭력은 직접 가해자 외에도 주변 방관자들 또한 간접적 가해자라고 할 수 있다.3. 학교폭력 상담(1) 학교폭력상담목표학교 폭력에 대한 상담은 그 피해자나 가해자, 혹은 ... , 피해학생들의 심리적 상담과 교육을 통해서 학교 폭력의 재발을 방지하고 학교에 잘 적응할 수 있도록 도와줘야 한다.(2) 학교폭력 상담자의 태도학교 폭력상담자는 일단 학교폭력
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.09.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    인간중심상담 접근방법의 주요개념과 상담과정과 기술을 정리하고 청소년 개별상담의 실제를 기록하시오(학교폭력 내담자를 중심으로)
    인간중심상담 접근방법의 주요개념과 상담과정과 기술을 정리하고 청소년 개별상담의 실제를 기록하시오(학교폭력 내담자를 중심으로)목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 인간중심상담 접근방법의 주요 ... 개념2. 인간중심상담상담 과정과 기술3. 청소년 개별상담의 실제 (학교폭력 내담자를 중심으로)Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론인간중심상담 접근방법은 현대 상담 이론 중에서 매우 중요한 위치 ... 과 변화를 촉진하는 중요한 상담 접근방법이다.3. 청소년 개별상담의 실제 (학교폭력 내담자를 중심으로)학교폭력 피해 청소년의 사례를 소개한다. 이 사례는 중학교 2학년인 A 학생
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.25
  • 판매자 표지 자료 표지
    소년상담자의 역할에 대해 기술하고, 학교폭력, 학교부적응, 게임중독, 가정폭력 중에 한 가지 사례를 들어 자신이 상담자라고 가정하고 1. 폐단 2. 원인 3. 해결방안을 서술하십시오.
    소년상담자의 역할에 대해 기술하고, 학교폭력, 학교부적응, 게임중독, 가정폭력 중에 한 가지 사례를 들어 자신이 상담자라고 가정하고 1. 폐단 2. 원인 3. 해결방안을 서술 ... 하는 청소년상담자의 역할이 중요해지고 있습니다. 이번 논문에서는 청소년상담자의 역할과 함께, 학교폭력, 학교부적응, 게임중독, 가정폭력 중 하나의 사례를 들어 상담자가 폐단, 원인 및 ... 에 대한 정보와 대처 방법을 얻을 수 있는 프로그램을 만듭니다. 청소년상담자는 학생들의 문제에 대해 듣고, 해결방법을 찾아주는 역할을 합니다. 학교폭력, 학교부적응, 게임중독, 가정
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.08
  • 어린이,청소년심리상담PPT,가정폭력상담PPT,학교폭력,외상후스트레스장애우울증,내담자,이상심리PPT템플릿
    YOU DON'T HAVE TO FIGHT YOUR BATTLE ALONE. TALK TO US. MENTAL HEALTH AWARENESS1Your title 1Lorem ipsum dolor sit amet kuah tuhee jampue pisang .2Your ..
    Non-Ai HUMAN
    | ppt테마 | 66페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.10.18
  • 소년 집단 상담의 과정(학교폭력에 노출된 내담자를 중심으로)
    Ⅰ. 청소년학교폭력소년이란 개념은 사회와 문화, 시대적 상황에 따라 다르게 적용된다. 연령에 따라 구분을 하기도 하고 신체적 특성에 따라 구분을 하기도 한다. 청소년의 특성 ... 복지사가 집단과 만나기 전에 해야 할 일에 비중을 싣고 있다. 이 단계에서는 집단의 구성원을 적절하게 구성하는 것이 가장 중요하다. 학교폭력의 경우의 집단 상담은 피해자와 가해 ... 자로 구성할 수 있다. 그리고 집단 상담의 목적을 정한다. 학교폭력으로 인한 피해를 받은 내담자의 치료와 그들의 화해가 목적이라고 볼 수 있다. 또, 집단 상담의 시간과 장소, 사용
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.11.14 | 수정일 2018.12.19
  • 판매자 표지 자료 표지
    소년 집단 상담의 과정을 설명하시오(학교폭력에 노출 된 내담자를 중심으로)
    ReporTree주제: 청소년복지청소년 집단 상담의 과정을 설명하시오(학교폭력에 노출 된 내담자를 중심으로)2017년도학과:과목명:학번:이름:[ReporTree] 레포트는 본인 ... 이 직접 작성을 한 자료입니다. 이 자료가 구매하시는 모든 분들에게 좋은 참고자료가 되었으면 좋겠습니다.청소년복지청소년 집단 상담의 과정을 설명하시오(학교폭력에 노출 된 내담자 ... 시켜줄 수 있는 것이 바로 집단 상담이라고 생각한다. 집단상담을 통해서 문제의 심각성을 인식시키고 우리 청소년들로 하여금 학교폭력을 통해서 피해자들이 얼마나 어려운 상황에 놓여 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.07.25
  • 판매자 표지 자료 표지
    소년 집단 상담의 과정을 설명하시오(학교폭력에 노출 된 내담자를 중심으로)
    ReporTree주제: 청소년복지청소년 집단 상담의 과정을 설명하시오(학교폭력에 노출 된 내담자를 중심으로)2017년도학과:과목명:학번:이름:[ReporTree] 레포트는 본인 ... 이 직접 작성을 한 자료입니다. 이 자료가 구매하시는 모든 분들에게 좋은 참고자료가 되었으면 좋겠습니다.청소년복지청소년 집단 상담의 과정을 설명하시오(학교폭력에 노출 된 내담자 ... 를 중심으로)- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 상담이란, 원리2. 우리 사회에서 청소년상담(학교폭력, 왕따)3. 청소년 상담의 목표4. 청소년 집단상담의 과정Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.02.21
  • 판매자 표지 자료 표지
    소년 집단 상담의 과정을 설명하시오(학교폭력에 노출 된 내담자를 중심으로)
    ReporTree주제: 청소년복지청소년 집단 상담의 과정을 설명하시오(학교폭력에 노출 된 내담자를 중심으로)2017년도학과:과목명:학번:이름:[ReporTree] 레포트는 본인 ... 이 직접 작성을 한 자료입니다. 이 자료가 구매하시는 모든 분들에게 좋은 참고자료가 되었으면 좋겠습니다.청소년복지청소년 집단 상담의 과정을 설명하시오(학교폭력에 노출 된 내담자 ... 하고 있는 내용과 관련하여 청소년 집단 상담의 과정에 대해서 학교폭력에 노출 된 내담자와 관련해서 살펴보도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 청소년 집단상담의 의의청소년기에는 주변환경과 또래집단
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.02.21
  • 학교 폭력에 노출된 내담자를 중심으로 한 청소년 집단 상담의 과정을 소개하여 학교 폭력에 대처하는 방법을 확인해보자.
    학교 폭력에 노출된 내담자를 중심으로 한 청소년 집단 상담의 과정을 소개하여 학교 폭력에 대처하는 방법을 확인해보자.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 집단상담의 정의2. 집단상담 ... 의 필요성3. 청소년 집단상담의 특성1) 자존감회복2) 성적 갈등의 해소3) 외로움과 고립감의 극복4) 탈 자기중심5) 자아의 발견과 진로 결정3. 학교폭력 내담자를 중심으로 집단 ... 필요한 과정 중 하나이다. 학교 폭력에 노출된 내담자를 중심으로 한 청소년 집단 상담의 과정을 소개하여 학교 폭력에 대처하는 방법을 확인하고자 한다.Ⅱ. 본론1. 집단상담의 정의
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.01.16
  • 판매자 표지 자료 표지
    소년 집단 상담의 과정을 설명하시오(학교폭력에 노출 된 내담자를 중심으로)
    소년 집단 상담의 과정을 설명하시오(학교폭력에 노출 된 내담자를 중심으로)Ⅰ. 서론청소년집단상담은 한 명 이상의 상담자이 필요한 상담자와 여러 명의 집단 구성원이 일정 기간 ... 게 변화시켜 나가거나 학습하도록 유도한다. 이제 청소년집단상담의 과정을 설명해 보겠다.Ⅱ. 본론1. 청소년 집단 상담이란?집단상담은 단체로 상담자에게 상담을 받는 행위이다. 그러나 ... 는 한정되어 있기 때문에, 상담자나 피상담자나 서로에게 긍정적인 효과를 주기 위해 제한하는 것이다. 상담의 구체적 내용은 대게, 학생들의 개개인의 문제를 해결하고, 자라나는 청소년
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.11.05
  • 소년 집단 상담의 과정을 설명하시오(학교폭력에 노출된 내담자 중심).
    소년 집단 상담의 과정을 설명하시오(학교폭력에 노출된 내담자 중심).Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 청소년과 집단상담과의 관계2. 학교폭력에 노출된 내담자 중심으로 한 청소년 집단상담 과정 ... 으로 하는 집단상담에도 그대로 적용된다고 하겠다. 아래에서는 위와 같은 청소년 집단 상담의 과정을 학교폭력에 노출된 내담자 중심으로 살펴보고자한다.Ⅱ 본론1. 청소년과 집단상담 ... 의 적응력을 높이는데 집단상담은 효과적인 관련성 있다.2. 학교폭력에 노출된 내담자 중심으로 한 청소년 집단상담 과정 설명청소년 집단상담 과정은 보통 6~10회기 정도로 매 회기
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.02.22
  • [청소년복지] 청소년집단상담의 과정을 설명 하시오(학교폭력에 노출된 내담자를 중심으로)
    [청소년복지] 청소년집단상담의 과정을 설명 하시오(학교폭력에 노출된 내담자를 중심으로)목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 청소년집단상담이란2. 청소년집단상담의 과정1) 제 1단계 ... : 탐색2) 제 2단계 : 긍정적인 목표 수립3) 제 3단계 : 심리적 그림4) 제 4단계 : 실천 가능한 전략 탐색3. 학교폭력에 노출된 내담자를 중심으로 청소년집단상담의 과정1 ... 에서 어떻게 질문하느냐는 치료효과의 성패를 좌우한다.3. 학교폭력에 노출된 내담자를 중심으로 청소년집단상담의 과정1) 자기발견 및 자기수용 단계자기발견 및 자기수용 단계는 자기 인식
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.28
  • 인간중심상담 접근방법의 주요개념과 상담과정과 기술을 정리하고 청소년 개별상담의 실제를 기록하시오(학교폭력 내담자를 중심으로)
    인간중심상담 접근방법의 주요개념과 상담과정과 기술을 정리하고 청소년 개별상담의 실제를 기록하시오(학교폭력 내담자를 중심으로)Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 인간중심상담 접근방법의 주요 개념2 ... 과정과 기술을 정리하고 학교폭력 내담자를 중심으로 청소년 개별상담의 실제를 기록하여 보고자한다.Ⅱ 본론1. 인간중심상담 접근방법의 주요 개념로저스는 자신이 내담자를 개별 치료 ... . 인간중심상담 접근방법의 상담과정과 기술1) 상담과정2) 상담기술(1) 일치성(2) 무조건적 긍정적 관심(3) 공감적 이해3. 학교폭력 내담자의 개별상담 사례1) 인테이크2
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.05.10
  • 소년 인권침해 사례및 대응전략 PPT 강의안 (30쪽)
    소년의 성적 착취와 학대로부터의 보호를 위한 법률입니다.(3) 신고 및 상담 전화번호 1388 청소년 상담 전화 117 학교폭력 신고센터 1331 국가인권위원회 상담전화 112 경찰 ... 을 보장하기 위한 법률입니다. 아동복지법 아동의 권리와 복지 증진을 위한 법률입니다. 학교폭력예방법 학교 폭력 예방과 대책에 관한 법률입니다. 아동·청소년의 성보호에 관한 법률 청 ... 을 보장합니다.2) 청소년 인권 보호의 주체 가정 부모와 보호자의 역할 학교 교사와 학교 관계자의 책임 정부 정책과 법률을 통한 보호 사회 시민 사회의 관심과 참여3) 인권 침해 예방
    ppt테마 | 30페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    소년상담자의 대해 서술하고 보기 중에 한 가지 사례를 들어 자신이 상담자라고 가정하고
    - R E P O R T청소년상담자의 대해 서술하고 보기 중에 한 가지 사례를 들어 자신이 상담자라고 가정하고 1.폐단 2.원인 3.해결방안을 서술하십시오 - 학교폭력- 목 차 ... -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 청소년상담자의 대해 서술1) 청소년상담자의 정의2) 청소년상담자의 특징 및 자질2. 학교폭력의 폐단3. 학교폭력의 원인1) 개인적 원인2) 가정적 원인3 ... . 1단계는 안전의 확립을 위해서 협력관계 수립하기이다. 학교폭력 가해학생의 처벌 이후, 상담자가 중재 역할을 하여 피해 학생의 신체적 안전을 확보하고, 상담자와 내담자는 라포
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.05
  • 가정 밖 청소년을 위한 인권감수성 프로그램 (58쪽)
    내 학대 쉼터나 시설 내에서 발생하는 학대 사례 또래 폭력 다른 청소년들로부터 받는 괴롭힘과 폭력교육 기회 박탈 1 교육권 침해 교육을 받을 권리가 침해되는 상황 2 학교 중 ... 1388 청소년전화 24시간 운영되는 청소년 상담 전화 지역 복지관 지역별 청소년 상담 및 지원 서비스 온라인 상담 익명성이 보장되는 온라인 상담 서비스3) 피해자 지원 자원 청 ... 밖 청소년 가정 밖 청소년도 이 법의 보호를 받을 수 있습니다.3-3. 유엔아동권리협약 생존권 생명을 유지하고 건강하게 자랄 권리 보호권 폭력과 착취로부터 보호받을 권리 발달
    ppt테마 | 58페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.08.11
  • 판매자 표지 자료 표지
    소년상담자의 역할에 대해 기술하고, <보기>중에 한 가지 사례를 들어 자신이 상담자라고 가정하고 1. 폐단 2. 원인 3. 해결방안을 서술하십시오.
    서론청소년기는 신체적, 정서적, 사회적 변화가 많이 일어나는 시기로, 이러한 변화에 대응하고 도움을 주는 역할을 하는 청소년상담자의 역할은 매우 중요합니다. 청소년상담자는 청소년 ... 들의 심리적, 정서적 문제에 대한 지원과 조언을 제공하며, 그들의 성장과 발달을 돕는 역할을 수행합니다.본론청소년상담자의 역할청소년상담자의 주된 역할은 청소년들이 겪는 다양한 문제 ... 소년들의 자아존중감을 높이고 긍정적인 자아개념을 형성할 수 있도록 도와줍니다. 청소년상담자는 문제 해결과 자기 결정 능력을 향상시키는 과정을 돕고, 필요한 경우 다른 전문가
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.08.15
  • 소년 인권 및 인권교육의 이해 PPT 강의안 (32쪽)
    권 교육 청소년의 성적 자기결정권 인식 제고 2 신고 절차 안내 학교 폭력 신고 방법 및 절차 교육 3 피해자 보호 시스템 피해자 보호 및 지원 체계 구축(2) 가정 내 폭력 사례 1 ... 사이의 균형 필요 3 교육받을 권리 청소년기 교육의 중요성과 의무교육 보장 2. 청소년 인권의 특성2) 청소년이 겪는 특수한 인권 문제 학교 폭력 신체적, 언어적, 관계적 폭력 등 ... 가정 내 폭력 부모나 보호자에 의한 학대 디지털 환경에서의 권리 침해 사이버 불링, 개인정보 유출 학습권 침해 차별적 교육 환경, 과도한 학업 스트레스(1) 학교 폭력 사례 1
    ppt테마 | 32페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.10
  • 가정 밖 청소년을 위한 인권감수성 실습활동 PPT 강의안 (60쪽)
    갈등 쉼터에서 지내는 영희는 다른 청소년들의 괴롭힘에 시달리고 있습니다. 어떻게 이 상황을 해결할 수 있을까요?3) 신체적 /정서적 폭력 준호는 보호 시설에서 관리자로부터 지속적인 ... 습니다.2.1 시나리오 유형 교육 기회 박탈 경제적 어려움으로 학업을 중단해야 하는 상황 생활 공간 내 갈등 쉼터에서 발생하는 청소년 간 갈등과 위협 신체적/정서적 폭력 가정 ... 행동을 취합니다.1) 인권 보호 기관 소개 기관명 주요 역할 연락처 국가인권위원회 인권 침해 조사 및 구제 1331 청소년상담1388 청소년 상담 및 긴급구조 1388 아동학대신고
    ppt테마 | 60페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.08.11
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2025년 12월 05일 금요일
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