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EasyAI “청소년리더십개발 A형” 관련 자료
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"청소년리더십개발 A형" 검색결과 1-20 / 543건

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    (청소년리더십개발 A형) 일반적인 상태와 리더십의 근원적 상태를 구분하여 작성하시오. 그리고 자신이 살아온 경험들 속에서 ‘리더십의 근원적 상태
    과목명 : 청소년리더십개발주제 : 일반적인 상태와 리더십의 근원적 상태를 구분하여 작성하시오. 그리고 자신이 살아온 경험들 속에서 ‘리더십의 근원적 상태’였던 순간을 떠올려 보 ... 고, 그때 자신은 어떻게 행동했으며, 어떤 영향을 미쳤는지 분석하여 구체적으로 작성하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 일반적 상태의 리더십과 근원적 상태의 리더십1) 일반적 상태의 리더십 ... 2) 근원적 상태의 리더십2. 경험 속 ‘리더십의 근원적 상태’Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론사람들은 여러 조직을 구성하여 생활하고 있으며 그 조직은 리더가 이끌어나가고 있
    방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.12 | 수정일 2021.01.14
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    (청소년리더십개발 A형) 일반적인 상태와 리더십의 근원적 상태를 구분하여 작성하시오. 그리고 자신이 살아온 경험들 속에서
    과목명: 청소년리더십개발주제: 아래의 A, B형 가운데 하나를 선택하여 과제물을 작성하시오(30점).1. A형: 일반적인 상태와 리더십의 근원적 상태를 구분하여 작성하시오 ... 다 보면 중요한 순간들이 나타나고 그때마다, 일반적 상태로 머무를 것인지 리더십 근원적 상태의 인간으로 나아갈 것인지를 고민하게 된다. 가장 먼저 청소년 시기의 또래에서 갈등 ... 이 일어나는 경우도 그렇다. 현재도 청소년들을 집단따돌림 문제는 사회적으로 큰 쟁점이 되고 있지만, 과거에도 집단따돌림은 존재했고 그것이 당연한 것처럼 여겨질 뿐이었다. 내가 속한 반
    방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.16 | 수정일 2021.01.17
  • [a+취득자료] 청소년 리더십 프로그램을 개발하여 이를 서술하시오.
    수 있는 다양한 리더십 프로그램이 필요하다.이어지는 본론에서는 청소년 리더십프로그램을 개발하고 이것에 대해 서술하도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 창조적 리더십 개발 프로그램(1) 목적청 ... 면 자신의 역할에 관한 혼선을 빚게 되어 비합리적 집단행동 혹은 영웅시되는 인물을 혹은 맹목적으로 추종하게 된다.청소년기는 리더십을 발달시킬 수 있는 결정적인 시기이며, 이 시기 ... 에 리더십이 자리잡는 것이 청소년들의 본인에 대한 이해를 확실하게 할 수 있고 진취적이고 원만한 생활을 이루어가고, 위험행동을 사전에 예방하여 성인기에 성공적으로 도약할 수 있
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.10.02
  • [a+취득자료] 청소년 리더십 프로그램을 개발하여 이를 서술하시오.
    Ⅰ. 서론최근 청소년리더십이 뜨거운 감자로 떠오르고 있다. 자기 자신의 리더가 되는 법, 공동체에서 리더가 되는 법이 중요하다고 여겨지기 때문이다. 리더십은 이후 사회생활 ... 특색있는 리더십을 만들어주려 노력하고 있다.이어지는 본론에서는 리더십 프로그램을 직접 개발하여 서술하도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 리더십 프로그램의 목표해당 리더십 프로그램의 목표 ... 에서 긍정적인 요소로 판단받을 수 있을 뿐만 아니라 실제로 여러 가지 일을 처리하는데 있어서 매우 효과적으로 사용될 수 있다.또 최근에는 많은 대학이 리더십 유형이라는 것을 수시지원
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.05.28
  • [청소년교육과] 2020년 1학기 청소년리더십개발 중간시험과제물 A형(일반적인 상태, 리더십 근원적 상태)
    I. 서 론리더십은 이론에 대한 지식과 사람에 대한 지식을 통합한 것으로 사람들이 있는 곳에서 그들과 협력하여 그들로 하여금 당신이 원하는 곳으로 갈 수 있도록 하는 것이 ... 는 독심술 등이다.이 레포트는 일반적인 상태와 리더십의 근원적 상태를 구분하여 작성하였으며, 자신이 살아온 경험들 속에서 ‘리더십의 근원적 상태’였던 순간에 어떻게 행동했으며, 어떤 ... 영향을 미쳤는지 분석하여 작성하였다.II. 본 론1. 일반적인 상태와 리더십의 근원적 상태1) 일반적인 상태미시간 대학의 경영학과 교수인 로버트 E. 퀸(Quinn)은 리더십의 문제가 근원적인 변화의 과정임을 역설한다. - 중략 -
    방송통신대 | 9페이지 | 9,100원 | 등록일 2020.03.13
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    청소년리더십개발1A) 일반적인상태와 리더십의 근원적상태를 구분하여 그때 자신은 어떻게행동했으며 어떤영향을 미쳤는지 분석하여 구체적으로 작성하시오
    청소년리더십개발1A) 일반적인상태와 리더십의 근원적상태를 구분하여 그때 자신은 어떻게행동했으며 어떤영향을 미쳤는지 분석하여 구체적으로 작성하시오0k청소년교육과 청소년리더십개발1A ... 에 리더십을 발휘하여 서로 오해의 소지를 미연에 풀어나갈 수 있도록 하여야 할 것이다.지도력 또는 리더쉽이란 특정한 집단의 공동 목표를 가장 효과적으로 달성하기 위하여 집단구성원 ... 형일반적인 상태와 리더십의 근원적 상태를 구분하여 작성하시오. 그리고 자신이 살아온 경험들 속에서 ‘리더십의 근원적 상태’였던 순간을 떠올려 보고, 그때 자신은 어떻게 행동
    방송통신대 | 10페이지 | 6,000원 | 등록일 2020.03.11 | 수정일 2021.03.09
  • 영재학생과 일반학생의 리더쉽 기술과 사회성숙도의 비교 분석 (A Comparison of Leadership Skills and Social Maturity between Gifted and Average students)
    최근 청소년 개발교육은 청소년들의 잠재능력의 개발에 중점을 두고 그들의 생활기술을 개발하는데 노력을 기울이고 있다. 이러한 생활기술 중 특히 리더십 기술은 청소년기에 개발해야 할 ... 하고 대상 청소년들의 특성에 적합한 리더십 프로그램을 구성하여 제공될 필요성을 시사하고 있다. The purpose of this study was to compare ... 가 나타났다. 리더십 기술은 7개의 하위요인인 의사소통기술, 의사결정기술, 인간관계기술, 문제해결기술, 자기개발기술, 집단활동기술, 기획기술 모두에서 차이가 있는 것으로 나타났으며
    논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.29 | 수정일 2025.06.05
  • 소년 리더십 검사도구의 타당화 및 리더십 특성 분석 (Validation Study and Characteristic of Adolescent on Leadership Inventory)
    본 연구는 청소년 리더십의 검사와 교육에 필수적인 리더십 검사도구를 개발하고 타당화한 후에, 청소년들의 리더십 특성을 확인하였다. 이를 위하여 선행연구 분석 등을 통하여 리더십 ... 다는 특징이 있었다. 청소년들의 리더십 교육에 실질적인 기여를 할 것으로 기대되는 검사의 의의와 한계 및 교육적인 함의를 제시하였다. The purpose of this study is ... 을 정의하고 위계적으로 구성하였다. 예비검사를 거쳐 문항을 수정한 후에, 초등학생과 중학생 2,831명을 표집하여 리더십 자료를 수집하였다. 본 연구를 통하여 리더십 검사도구가 타당
    논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.08 | 수정일 2025.07.11
  • 소년수련시설 관장의 변혁적 리더십과 팀동료 교환관계 및 조직몰입의 구조적 관계 (The transformational leadership of the director of youth training facilities, the exchange relationship of teammates, and the structural relationship of organizational commitment)
    수련시설의 운영책임자(경영자)는 시대상황에 부합하는 변혁적 리더십 역량을 발휘할 수 있는 프로그램개발이 그 어느 때 보다 절실하며, 이를 통해수련시설 현장에서 청소년들을 지도 ... 목적 본 연구는 청소년수련시설 관장의 변혁적 리더십과 팀 동료 교환관계 및 조직몰입의 구조적 관계를 파악하고자 하는데 그 목적이 있다.방법 연구대상은 청소년수련시설에 재직 중인 ... 하였으며 구조방정식모형(Structural Equation Model : SEM)을 통해 분석하였다.결과 연구결과는 청소년수련시설 관장의 변혁적 리더십 즉, 지적자극, 이상적 영향
    논문 | 20페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.15 | 수정일 2025.07.20
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    소년들의 잠재능력을 개발하기 위해 가정이나 학교 등 실생활에서 강점관점을 적용한다면 어떻게 할 수 있을지 예를 들어 서술하시오
    소년복지론청소년들의 잠재능력을 개발하기 위해 가정이나 학교 등 실생활에서‘강점관점’을적용한다면 어떻게 할 수 있을지 예를 들어 서술하시오.서론청소년기는 개인의 정체성과 잠재력 ... 력을 최대한 발휘하도록 도와주는 강력한 도구이다.3. 청소년의 잠재 능력 개발을 위한 실생활 강점관점 적용1) 학교학교에서 청소년의 잠재 능력을 개발하기 위해 강점관점을 적용 ... 를 최대한 발휘할 수 있는 기회를 제공함으로써, 청소년들이 자신의 잠재력을 개발하고 전인적으로 성장할 수 있도록 도울 수 있다.2) 가정가정에서 청소년의 잠재 능력을 개발하기 위해
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.11.25
  • 대학생 리더십 교육 실태 및 요구도 분석 (A Study on the Analysis of the actual condition and the Needs of the Leadership Education for Undergraduate Students)
    a direction in the development of leadership education programs as well as the development of university curricula. 한국청소년학회 청소년학연구 김경화 ... 조사·분석할 필요가 있다. 그동안 우리나라의 대학생 리더십 교육은 외형적으로 확대, 성장해온 반면 리더십 교육 프로그램 개발에 있어서 교육수요자인 대학생들이 가지는 교육적 요구 ... 를 고찰하고, 리더십 교육을 받고 있는 대학생들의 리더십 행동(기술)에 대한 중요도와 숙달도 정도를 파악하여 리더십 개발을 위한 교육 요구도를 분석하였다. 이를 통해 리더십 교육
    논문 | 21페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.22 | 수정일 2025.05.26
  • 소년 역량지수 구성체제의 개발 및 타당화 연구 (The Development and Validation of Korean Youth Competency Index(KYCI) and Definition)
    결과, 청소년이 갖추어야 할 핵심역량으로 생애학습역량(사고력, 지적도구활용, 학습적응성), 생활관리역량(건강관리, 과제관리, 상황대처, 정서조절), 진로개발역량(진로설계, 여가활용 ... , 개척정신), 대인관계역량(관계형성, 리더십, 협동), 그리고 사회참여 역량(개인 시민성, 공동체 시민성, 세계 시민성) 등과 같이 5개의 청소년 역량군과 16개의 하위역량이도출 ... 되었다. 또한 초기 청소년 시기에는 생활관리역량과 대인관계역량이 중요하였고, 중기 청소년 시기에는 생애학습역량, 대인관계역량, 진로개발역량이 중요한 것으로 나타났으며, 후기 청소년
    논문 | 28페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.08 | 수정일 2025.07.11
  • 대학생 셀프리더십과 취업전략 간의 관계 및 영향 분석 (Analysis of Influence and Relationship between Self-Leadership and Employment Strategies in University Students)
    를 검증하기 위해 본 연구는 대학생들이 취업전략을 마련함에 있어 셀프리더십 개발과 어떠한 상관성이 있는지 셀프리더십과 취업전략과의 관계와 영향에 초점을 맞춘 연구를 시도하였다. 대학생 ... 하였다. 본 연구의 결과는 취업전략에 대한 구체적인 진로지도의 필요성과 셀프리더십 프로그램의 개발에 기초자료로써 활용될 수 있을 것이다. This study recognized the ... trategies and also develop self-leadership programs as well. 한국청소년학회 청소년학연구 김경화
    논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.22 | 수정일 2025.05.26
  • 소년리더십 생활기술과 진로성숙 관계에서 정서의 매개효과 (The Mediating Effects of Emotion between Youth Leadership Life Skills and Career Maturity)
    본 연구는 고등학생을 대상으로 청소년리더십 생활기술과 진로성숙의 관계에서 긍정정서와 부정정서의 매개효과를 검증하는 것이다. 연구대상은 경기도 소재 고등학생을 425명을 대상 ... 기술과 부정정서는 부적 상관관계를 나타냈다. 둘째. 리더십 생활기술과 진로성숙 및 정서의 구조모형을 분석한 결과, 청소년 리더십 생활기술은 진로성숙에 직접적인 영향을 미칠 뿐 ... 만 아니라 긍정정서와 부정정서를 매개로 간접적으로 더 큰 영향을 미치는 것으로 나타났다. 본 연구결과는 청소년리더십 생활기술이 청소년의 정서와 진로성숙에 긍정적인 영향을 미치는 주요
    논문 | 11페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.08 | 수정일 2025.07.11
  • 지속가능역량의 관점에서 뉴욕시 청소년 프로그램의 의미 탐색 (Exploring the Meaning of Youth Programs in New York City in the Light of Sustainable Competency)
    체 운동과 다양한 실험이 이루어지고 있는 뉴욕 시를 중심으로 이스트뉴욕팜 인턴십 프로그램, 그린썸 청소년리더십위원회, Y-PLAN 등, 청소년 프로그램에 대한 질적 분석을 시도 ... 와 기제를 밝히는데 초점을 두었다. 본 연구의 결과를 바탕으로 향후 마을 만들기 등 지역사회 지속가능발전 과정에서 청소년 참여를 강조하였으며, 지역사회 기반 청소년 프로그램 개발 ... 본 연구에서는 지역사회를 기반으로 한 청소년 프로그램 사례를 통해, 지속가능한 지역사회를 위한 청소년의 역할과 참여의 의미를 탐색해 보고자 하였다. 이를 위해 지역사회 기반 공동
    논문 | 21페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.08 | 수정일 2025.07.11
  • 현대 청소년에게 필요한 청소년프로그램은 무엇이며 그 근거에 대해 제시하시오.
    학점은행제 레포트A+(모사율 10% 미만 자료)청소년프로그램개발및평가주제현대 청소년에게 필요한 청소년프로그램은 무엇이며, 그 근거에 대해 제시하시오.서론현대 청소년은 현재의 사회 ... 적으로 증가하고 있으며, 이를 예방하는 프로그램은 장기적으로 개인과 사회에 긍정적인 영향을 미칠 것이라 생각 합니다.사회적 참여 및 리더십 개발 프로그램- 필요성현대 청소년은 사회 ... 적 이슈에 관심이 많으며, 이를 해결하려는 적극적인 태도를 가지기 때문에 리더십과 사회적 책임을 기를 기회를 제공해야 합니다.- 프로그램 예시청소년 의회 및 모의 유엔지역 사회 봉사
    리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.01.27
  • 산림치유 프로그램이 청소년 역량개발에미치는 영향 (The effects of forest-healing program on developing Youth activity competence)
    를 활용하여 개발하였으며 2박3일간의 캠프프로그램을 실시하였다. 활동역량에 대한 측정도구로는 권일남 외(2009)에 의해 개발된 청소년활동역량 검사지를 통하여 자아, 성취동기, 문제 ... 본 연구는 산림치유프로그램이 청소년활동역량 증진에 미치는 영향을 확인하고자 수행하였다. 연구의 대상은 청주 지역아동센터의 초중등학생 96명으로 하였다. 프로그램은 산림치유인자 ... 한 차이가 있는 것으로 나타났다. 본 연구 결과 산림치유 프로그램이 청소년기에 꼭 필요한 활동역량을 증진시킴으로서 청소년문제를 예방하고 해결할 수 있을 것으로 기대된다. 따라서 학교
    논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.11 | 수정일 2025.07.19
  • 소년지도사의 직무스트레스와 직무만족의 관계에서의사소통능력과 셀프리더십의 매개효과 (Mediating Effect of Communication Competency and Self-leadership in the Relationship Between Job Stress and Job Satisfaction in Youth Workers)
    의 매개효과를 살펴본 결과 셀프리더십만 부분매개 역할을 하는 것으로 나타났다. 이와 같은 연구결과를 토대로 본 연구는 청소년지도사의 직무만족도를 향상시키기 위한 다양한 프로그램 개발 ... 본 연구는 청소년지도사의 직무스트레스와 직무만족의 관계에서 의사소통능력과 셀프리더십의 매개효과를 검증하고자 하였다. 연구대상은 청소년지도사 237명이었으며, 자료 수집은 온라인 ... , 변인 간의 상관관계에서 직무스트레스는 다른 변인들과 부적상관관계 그리고 의사소통능력, 셀프리더십, 직무만족 변인 간에는 정적상관이 나타났다. 둘째, 의사소통능력, 셀프리더십
    논문 | 16페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.14 | 수정일 2025.07.20
  • 소년지도사의 셀프리더십과 의사소통능력이 직무만족에 미치는 영향 (The Effect of Self-Leadership and Communication Competency on Job Satisfaction of Youth Workers)
    목적: 본 연구의 목적은 청소년지도사의 셀프리더십과 의사소통능력이 직무만족에 미치는 영향을 살펴보는 데 있다.방법: 이를 위해 청소년지도사를 대상으로 온라인 설문조사를 실시 ... 었다. 셋째, 의사소통능력이 셀프리더십 보다 직무만족에 영향을 주는 변인임을 확인하였다.시사점: 본 연구는 이직률이 높은 청소년지도사들의 직무환경에 의사소통능력 향상의 중요성 및 인구 ... to demographic variables and developing ability program of youth workers. 한국청소년활동학회 한국청소년활동연구 주은지, 최인선
    논문 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.14 | 수정일 2025.07.20
  • 소년들의 잠재능력을 개발하기 위해 가정이나 학교 등 실생활에서 강점관점을 적용한다면 어떻게 할 수 있을지 예를 들어 서술하시오.
    학점은행제 레포트A+(모사율 10% 미만 자료)청소년복지론주제청소년들의 잠재능력을 개발하기 위해 가정이나 학교 등 실생활에서 ‘강점관점’을 적용한다면 어떻게 할 수 있을지 예 ... 를 들어 서술하시오.서론청소년들의 잠재능력을 강점 관점에서 바라보는 것은 매우 긍정적이고 효과적인 접근법입니다. 강점 기반 접근법은 청소년 개개인의 고유한 능력과 긍정적 자질을 발견 ... 하고 이를 중심으로 성장과 발전을 촉진하는 데 초점을 두게 되는데 청소년의 강점을 중심으로 성장과 배움을 지원한다면, 그들은 더 건강하고 자신감 있는 삶을 살아갈 뿐만 아니라, 사회
    리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.01.27
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2025년 08월 03일 일요일
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