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EasyAI “지도성론” 관련 자료

+[교육행정] 지도성론등록일 2004.12.19 | 총 4,354자 | 9페이지 | 1,000원
+[교육행정] 교육행정론 (동기론, 지..등록일 2004.06.07 | 총 30,855자 | 37페이지 | 1,500원

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"지도성론" 검색결과 1-20 / 236건

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지도성론

12장 지도성론◎목차◎제1절 지도성의 개념과 의의제2절 지도성에 대한 접근 방법제3절 새로운 지도성 이론조원해양수산자원 023271 박성오행정학과 041317 김철홍제 1절 지도 ... 성의 개념과 의의1. 지도성의 개념1)지도성(leadership)주어진 상황에서 설정된 목표를 효과적으로 달성하기 위하여, 구성원들로 하여금 그들의 노력과 에너지를 목표달성 과정 ... 다.⑩지도성은 분열된 역할이다.⑪지도성은 구조의 창출이다.2. 지도성의 의의1)지도자의 조직 관리 방식이 구성원들의 성숙에 지대한 영향을 줌.2)Maslow, Herzberg

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.28

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교육행정및경영 지도성론

제 4 장 지도성론0. 지도성의 개념. 지도성의 정의 : 학자들마다 정의가 다양함(영향력의 행사, 설득의 형태, 권력관계, 목표 달성의 수단, 역할 분담, 구조의 마련 등 ... . 상황적 지도성론. Fielder의 상황이론0) 지도자의 효과성은 ①지도자의 동기체제와 ②상황의 호의성에 달려 있음1) 상황의 호의성(situational favorableness ... )가. 지도성의 개념의 주요 요소 : ①직무나 직책의 속성, ②개인의 성격, ③실제 행위의 범주나. 지도성 개념이 내포한 속성0) 두 사람 이상의 관계로서 영향력과 권력이 불균등하게 배분

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.06.26

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12장 지도성론

12장 지도성론?요약지도성이란 주어진 상황에서 설정된 목표를 효과적으로 달성하기 위하여, 구성원들로 하여금 그들의 노력과 에너지를 목표달성 과정에 투입하도록 유도하고, 설득 ... 하며, 영향을 주는 일련의 과정을 의미한다. 현대적으로는 지도자와 구성원관의 상호작용에 의한 영향력의 관계로 보기도 한다. 지도성은 지도자, 구성원, 상황의 함수관계로 설명할 수 있 ... 다는 주장도 있다. 좋은 지도성이란 조직 구성원들의 만족도와 사기를 높이고 구성원들을 성숙한 방향으로 이끌어 간다.지동성에 대한 접근 방법은 크게 특성적 접근, 행동적 접근, 상황

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.26

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동기론 지도성론 조직론

동기론, 지도성론, 조직론 요약정리이 름:학 번:제출일:교수명:1.서론교육행정 및 교육경영 수업의 주요 이론 중 하나인 동기론, 지도성론, 조직론을 한눈에 보기 쉽게 요약정리 ... ?목표의 수용성: 자발작인 목표가 더 큰 동기 유발제 1장 지도성의 개념1.지도성의 중요한 개념?지도성은 두 사람 이상의 관계로서 영향력과 권력이 불균등하게 배분되어 있는 상태를 전제 ... 한신뢰,솔선,인내력,적극성,자신감,성취욕?참여:활동성,사교성,협동성,적응성,유머?지위:사회경제적 위치,인기2. 성공적인 지도자와 연관된 특성과 기특성기술상황에 대한 적응력사회

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.09.15

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[교육행정]지도성론

중심 행동을 보이는 유형이며, 구성원이 높은 능력과 동기를 가지고 있는 경우7. 새로운 지도성론1) 지도성 대용 상황 모형① 지도자의 지도성을 대체하거나 억제하는 지도성 대용 상황 ... 지도성이론1. 정의어떤 조직이나 집단의 목표를 효과적으로 달성하기 위해 지도자가 집단 구성원들에게 영향력을 행사 하는 과정으로 이는 지도성은 두 사람이상의 관계로서 영향력과 권력 ... 이 불균등하게 배분되어 있는 상태를 전제하며 추종자는 지도자의 명령에 복종해야 한다는 전제를 내포함2. 기능? 조직의 목표설정 기능? 조직의 과업달성 기능? 조직의 유지, 발전기능

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.10.28

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[보고서]지도성론

와 Mouton의 관리망 ? 10제 5 절 상황적 지도성론? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 121. Fiedler의 상황이론 ? 122 ... 심을 갖는 인간과계를 요구하는 지도자 유형이다.제 5 절 상황적 지도성론상황이론은 특성이론에 대한 반동으로 1940년대 후반부터 1950년대에 집중적으로 연구된 지도성에 대한 상황 ... 제 4 장 指導性論과 목 :교 수 님 :학 과 :이 름 :제 출 일 :목 차제 1 절 지도성의 개념

리포트 | 32페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.01.08

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[교육행정] 지도성론

제4장 지도성론제1절 지도성의 개념1. 지도성의 개념1 직무나 직책의 속성2 개인의 성격3 실제 행위의 범주4 추종자를 내포⇒ 지도성은 두 사람 이상의 관계로서 영향력과 권력 ... 를 통하여 양적·질적 개선을 위한 목표중심적 접근방법을 활용제5절 상황적 지도성론- 상황적 이론에 의하면 효과적인 지도성은 지도자의 개인적 특성, 지도자의 행위, 지도 성 상황의 요인 ... 이 불균등하게 배분되어 있는 상태를 전제하며, 지도자들은 고립해서 존재하지 않는다.제2절 지도자 영향력의 근원1. 근원에 따라 권력의 형태 구분(French, Raven)1 합법

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.19

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교육행정 동기론, 지도성론, 조직론 내용정리

게 될 기민성, 언어의 유창성, 독창력, 판단력2. Bennis의 지도자 구비 기술가. 조직이 어떠해야 하는가에 대한 전망을 밝히고 의사소통하는 능력나. 다수의 고객과 의사소통 ... 하고 지원을 얻는 능력다. 나뿐 조건하에서도 원하는 방향을 고수하는 능력라. 적절한 문화를 형성하고 바라는 결과를 얻어 내는 능력3. Katz의 효과적 지도성가. 상황파악 능력 : 과업 ... 능력 : 사람들과 함께 사람들을 통하여 일을 함에 있어서의 지도자의 능력과 판단을 의미한다. < 하위직 직원>Ⅳ. 지도자 행위론1.아이오와 연구 : 권위적 ? 민주적 ? 자유방임

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.10.16

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[교육행정]교육행정 개념,발달과정,동기론,지도성론,조직론

활용5절 상황적 지도성론-모든 상황에 적용될 수 있는 최선의 지도자 특성과 행위를 발견하는데 실패-효과적인 지도성 행위는 상황에 따라 다르다는 생각이 인식-효과적인 지도성은 지도자 ... ?확립, 목표 달성을 위한 계획과 결정, 집행과 지도, 통제와 평가등을 포함하는 일련의 봉사활동을 지칭교육조직체 내에서의 집단적 협동행위를 위하여 효과적으로 지원하는 것을 본질로 하 ... 를 적극적으로 개발시키는 이론동기-위생이론의 Herzberg, 욕구단계설의 Maslow, ERG이론의 Alderfer□지도성 이론 영역에서 획기적인 발전Hemphil, Halpin

리포트 | 28페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.29

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[교육행정] 교육행정론 (동기론, 지도성론, 조직론) 및 학교경영기법

: 한 지도자가 직접 통솔할 수 있는 부하의 수에는 한계가 있다는 것.-> 인간의 능력에는 한계가 있기 때문에..바. 명령통일의 원리※ 의미 : 부하는 한 지도자로부터 명령과 지시

리포트 | 37페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.06.07

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지도성 이론의 유형에 대해

지도성 이론의 유형에 대해 1. 문화적 지도성론 2. 초우량 지도성론 3. 도덕적 지도성론 4. Sergiovanni 의 도덕적 지도성에 근거한 학교유형론 5. 피그말리온 지도 ... 성론 6. 층 리더십 (layer leadership)1. 문화적 지도성론 ㆍ컨닝햄과 그레소가 지도성에 대한 구조적 접근의 대안으로 제시한 것 ㆍ교사들을 자율성이 요구되는 전문직업인 ... 하는 지도성을 중시2. 초우량 지도성론 ㆍ만즈 (Mans) 와 심스 (Sims) 에 의해 제안된 지도성 ㆍ공식화된 권력 , 권위 , 그리고 조직통제 모형에 따라 관리되는 조직이 비효율적이

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.06.04

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지도성 이론

가 어떻게 행동하는가를 알기 위하여 효과적인 지도자와 비효과적인 지도자의 행위를 비교 하여 , 효과적인 지도성의 행위를 규명하고자 했음4. 지도성 이론의 발달 ㆍ상황적 지도성론 ... 지도성 이론 1. 지도성의 개념 2. 지도성의 기능 3. 지도자 영향력의 근원 4. 지도성 이론의 발달 5. 목표설정이론의 일반 모델1. 지도성의 개념 ㆍ윌러스 (M.J ... . Wallace) : 지도성을 “어떤 사람이 다른 사람에게 의도적으로 영향력을 행사하여 소기의 목적을 달성하는 과정”이라고 봄 ㆍ허시와 블랜차드 (Hersey Blanchard

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.06.04

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메가평생교육원, 경영학개론, A+ 리더십의 유형에 대해 살펴보고, 리더십 이론을 배경으로 조직의 커뮤니케이션 활성화를 위해 리더가 취해야 할 태도에 대해 서술하시오

적 리더십2. 리더십 이론1) 지도성 특성론2) 지도성 행위론3) 상황적 지도성론4) 슈퍼 지도성론Ⅲ. 결론 (커뮤니케이션 활성화를 위해 리더가 취해야 할 태도)Ⅰ. 서론리더십은 비전 ... 하였다.3) 상황적 지도성론상황적 지도성론은 특성론이 강조하는 지도자의 특성, 상황론의 상황, 행동론에서 지도성 유형을 포괄하는 이론으로, 조직과 환경의 상호작용을 강조하는 개방체제이론 ... 시켜야 한다고 주장한다. 이 이론에서는 지도자 개인적 요인이 지도성이 발휘되는 상황적 요인과 어떻게 적절하게 결합되느냐에 따라 지도성의 효과가 결정된다.4) 수퍼 지도성론수퍼 지도

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.05.16 | 수정일 2023.05.12

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교육행정이론으로 본 코로나19 (학교상황에서)

[ 교육행정 및 교육경영 ?교육행정이론으로 본 코로나19 ]교육행정에 대한 정의를 국가통치권론, 조건정비론, 행정과정론, 협동행위론, 지도성론의 다섯가지로 구분해서 살펴볼 수 있 ... 과 같은 경우, 조건정비론이 더 강조된다고 생각한다. 필자가 조건정비론을 보다 확대한 교육지도성론의 관점으로 교육행정을 바라보지 않는 이유는 바로 다음에 설명한다. 교육지도성론 ... 에서 교육경영론의 관점을 일부 반영하여, 어떤 학생을 어떤 교육조건으로 어떻게 교육시킬 것인가에 초점을 둔다. 즉, 어떻게 이끌어나갈 것인가의 학습 조건을 마련하는 과정의 지도성에 초점

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.10.12

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교육학 임용고시 교육행정 요약 서브노트

론, 행정과정론, 협동행위론, 교육지도성론에서 볼 수 있는데 본 글에서는 조건정비론과 교육지도성론의 입장에서 살펴보고자 한다. 조건정비론에서는 교육행정을 교육목표를 효율적으로 달성하기 ... 된다. 교육지도성론은 최근에 등장한 교육행정의 정의로서, 교육행정이 교육목적을 효과적으로 달성하기 위해 교육지도성을 발휘하는 활동이라고 정의하는 것이다. 교육지도성이란 교육의 목적 ... 을 효과적으로 달성하기 위해 발휘되는 지도성으로, 이 정의는 교육경영론의 관점을 반영한다고 볼 수 있다. 이 관점에서는 어떤 학생을, 어떤 교육조건을 갖추어, 어떻게 교육시킬 것인가

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.08.06

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교육행정

: 노력을 하여 성과를 이루면 보상이 주어진다는 것을 분명하게 알게 한다.- 높은 유인가 : 구성원들의 의견을 수렴하여 과업 달성 시에 구성원이 원하는 보상을 제공한다.지도성론허쉬 ... 와 블랜차드의 상황적 지도성론▶ 지도성 행위와 구성원의 성숙수준간에 따라 -> 효과적인 지도성 유형을 제안한다▷ 지시형 / 지도형 / 지원형 / 위임형지도성 행위과업행위 : 지도자 ... 적 지도성론(변-이/영/지/개)▶ 조직의 비전을 제시하고 구성원들이 이에 헌신하도록 촉진함으로써 / 조직이 한계 상황을 뛰어 넘어 발전할 수있도록 하는 데 초점을 두는 지도성이

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.04.12

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임용고시 관련 교육행정학 지도성 이론 정리

방법은 성공적인 지도자가 어떻게 행동하는가를 알기 위하여 효과적인 지도자와 비효과적인 지도자의 행위를 비교하는 것이다.3. 상황적 지도성론: 행위론을 비판하면서 등장.지도 ... 지도성 이론1. 특성론: 1920~1950년대까지 위대한 인간이론으로서, 지도성 연구의 주류를 이루었으며 주로 지도자의 특성과 자질을 연구2. 행위론: 지도성을 이해하는 또 다른 ... 성의 효과는 하나의 단일 요인에 의해서가 아니라 지도자의 성격 특성, 행위, 과업구조, 직위권력, 부하의 기능 및 태도 등과 같은 상황 변인들 사이의 적합성 정도에 의하여 결정된다.1

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.11.07 | 수정일 2022.11.10

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[A+] 식민주의 역사관과 민족주의 역사관

겠다는 논리이다.앞선 일선 동조론, 당파성론과 달리 타율성론과 정체성론은 조금 더 논리적이고 정교하다. 먼저 정체성론은 경제적 관점에서 한국사를 해석하여, 조선의 자주적 근대사회 발전 ... 물로는 칠지도가 제기되었는데, 이 칠지도에 대한 해석도 논쟁이 된다.임나일본부에 대한 자료가 적고 제한적이라서 해석에 유의해야 했으나, 일본은 조선 침략과 식민지배를 정당화하기 ... 을 고취하는데 크게 기여했으나, 지나치게 관념적인 역사 인식이라고 비판받기도 한다.사회경제 사학은 마르크스주의 역사학을 수용하여 식민사학의 정체성론을 정면으로 비판한다. 식민사관

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.10.08

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역사_식민사관 중에 정체성론과 타율성론을 자신의 관점에서 비판하시오.

역사 식민사관 중에 정체성론과 타율성론을 자신의 관점에서 비판하시오. 1. 한국사 왜곡 일제의 침략기에 조선에 대한 한국사 왜곡은 중추원인 1910년에서 1945년 『반도사 ... 이 있는데 식민사관은 일제가 타율성과 정체성, 당파성을 주장하며 한국사의 자율성과 독창성을 부인한 것이다. 2. 식민사관 정체성론 정체성론은 한국사에서 왕조의 교체는 내적 발전 ... 으며 봉건사회의 무사라는 계급이 없으며 지배자인 양반은 단지 자기 노예를 가지고 있을 뿐이라는 것으로 한국은 자력으로 근대화가 불가능한 일본이 한국을 지도하여 근대화로 인도하여야 한다는

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.05

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중국의 민족성론 문학

은 중국인들이 지니는 국민성을 비판‘ 아 Q 정전 ’ 을 통해 본 노신의 중국 민족성론‘ 자기 합리화 ’ 의 극대화를 통한 정신승 리 아 Q 는 ‘ 재수가 없어서 이놈들에게 그냥 맞 ... 먹이는 잡았을 당시와 같은 신선함을 유지한다 .호적의 중국 민족성론 후스 ( 胡適 ) 1891. 12. 17 ~ 1962. 2. 24 문학자 · 사상가 자 ( 字 ) 는 스즈 ( 適 ... 말인가』임어당의 중국 민족성론 린위탕 ( 林語堂 ) 1895.10.10 ~ 1976.3.26 중국의 소설가 · 문명비평가 《 나의 국토 나의 국민 》(1935) 《 폭풍 속의 나뭇

리포트 | 26페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.06.28

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