"조건표현"의 검색결과 입니다.

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"조건표현" 검색결과 1-20 / 135,447건

조건문과 표현주의 (Conditionals and Expressivism)

철학연구회 노호진

논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.03 | 수정일 2025.05.16

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『첩해신어』에 나타난 조건표현에 대한 일고찰(2)

단국대학교 동아시아인문융복합연구소 권동현

논문 | 15페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.22 | 수정일 2025.06.27

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배경·이유·조건·양보 접속문의 시제 표현 (On the Expression of Tense in Subordinate Sentence in Korean)

진단학회 이은경

논문 | 27페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.03 | 수정일 2025.05.16

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이진 기수 조건에서 인접성 표현을 위한 최적화된 CNF 변환 (Optimal CNF Encoding for Representing Adjacency in Boolean Cardinality Constraints)

한국정보과학회 박사천, 권기현

논문 | 10페이지 | 무료 | 등록일 2025.03.01 | 수정일 2025.03.06

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장시간 생장 조건에서 Streptococcus mutans의 급격한 세포사 표현형 분석 (Rapid Cell Death Phenotype of Streptococcus mutans under Prolonged Growth Conditions)

한국생명과학회 김정남

논문 | 7페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.25 | 수정일 2025.05.27

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한국어 조건 관계 연결어미와 태국어 대응 표현 대조 연구 (A Contrastive Study on Korean Conditional Connective Endings and Thai Correspondence Expressions)

어문연구학회 씨나롯 낫타완, 이금영

논문 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.07 | 수정일 2025.06.10

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동의 및 공감의 응답 표현 ‘그러게’의 의미와 사용 조건 (The Meaning and Usage Conditions of the Response Expression of Agreement and Empathy ‘kulekey’.)

한국언어학회 이의종, 박진호

논문 | 33페이지 | 무료 | 등록일 2025.03.16 | 수정일 2025.03.28

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대학 일본어 교양교육 교재에 나타나는 조건표현에 관하여 (Regarding the expression of conditions in university Japanese liberal arts course textbooks)

한국일본언어문화학회 송수진, 공기영

논문 | 28페이지 | 무료 | 등록일 2025.03.15 | 수정일 2025.03.28

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의미웹 환경에서 조건부함축 제약 지식표현을 위한 SWCL의 확장 (An Extension of SWCL to Represent Logical Implication Knowledge under Semantic Web Environment)

한국경영과학회 김학진

논문 | 16페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.14 | 수정일 2025.05.21

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작물 표현체 플랫폼 기반 벼 이미지 분석 조건 확립 (Determination of the Conditions for Image Analysis of Rice Based on a Crop Phenomic Platform)

한국육종학회 이채원, 최인찬, 이홍석, 김년희, 안은숙, 김송림, 백정호, 지현소, 윤인선, 김경환

논문 | 8페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.10 | 수정일 2025.05.18

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조건 표현 ‘-(으)ㄴ/는 한’에 대한 연구- 한국어 교육의 측면에서 - (A study on condition expression ‘-(으)ㄴ/는 한’ in Korean language education)

한말연구학회 백수진, 목지선

논문 | 27페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.07 | 수정일 2025.05.08

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40대와 50대 성인의 샹그릴라 신드롬에 관한 연구 - 영향 요인, 조건과 표현방법 - (Shangri-La Syndrome of Korean in Their 40s and 50s - Factors Affecting the Syndrome, Conditions, and Tools for Young Appearance -)

한국의류산업학회 박수진, 유화숙

논문 | 11페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.11 | 수정일 2025.05.08

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연결어미 '-어야지'를 사용하여 앞의 내용이 뒤에 오는 내용의 필수 조건임을 나타내 표현할 수 있다.

표현할 수 있다.차시2학습내용기능 : 필수 조건 표현하기문법 : 연결어미 ‘?어야지’시간40분영역문법 2준비자료교재그림자료단계학습 내용 및 활동지도상유의점학습자료도입(2분)1.‘ ... 단원명제 5 과 운전면허증이 있어야지 운전을 할 수 있어요.수업일시2023.02.28학습목표연결어미 ‘-어야지’를 사용하여 앞의 내용이 뒤에 오는 내용의 필수 조건임을 나타내 ... 으면 운전을 할 수 없어요.T: 맞아요. 운전을 하려면 꼭 운전면허증이 필요해요.운전면허증이 있어야지 운전을 할 수 있어요.꼭 필요한 조건을 말할 때 ‘-어야지’를 써요.T: 고등

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.02.24

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대학생의 불안정 성인애착과 대인관계만족도와의 관계: 무조건적 자기수용과 정서표현양가성을 매개로 (The Effects of University Student’s Insecure Attachment on Relationship Satisfaction: The Mediating Effects of Unconditional Self-Acceptance and Ambivalence over Emotional Expression)

세명대학교 인문사회과학연구소 김소희, 윤채은, 조성무, 김영근

논문 | 33페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.03 | 수정일 2025.05.16

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청소년교육개론_1. 청소년기의 특성을 함축하여 표현한 개념 중에서 전환기란 무엇이며, 청소년시기에 전환기적 특성이 나타나는 이유에 대해서 자신의 생각을 기술하시오. 2. 체험학습활동의 조건과 방법적 원리에 대해 설명하고, 각각의 조건과 원리가 왜 체험학습활동에서 중요하다고 생각하는지 그 이유에 대해서 자신의 생각을 기술하시오.

적 원리에 대해 설명하고, 각각의 조건과 원리가 왜 체험학습활동에서 중요하다고 생각하는지 그 이유에 대해서 자신의 생각을 기술하시오(25점).1. 청소년기의 특성을 함축하여 표현한 개념 ... 2024학년도 1학기 기말시험(온라인 제출용)※ A4용지 편집 사용?교과목명:청소년교육개론?학번:?성명:?연락처:[과제명]1. 청소년기의 특성을 함축하여 표현한 개념 중 ... 에서 “전환기(transitional period)”란 무엇이며, 청소년시기에 전환기적 특성이 나타나는 이유에 대해서 자신의 생각을 기술하시오(25점).2. 체험학습활동의 조건과 방법

방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.18

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[청소년교육개론 2024년 기말] 1. 청소년기의 특성을 함축하여 표현한 개념 중에서 전환기란 무엇이며, 청소년시기에 전환기적 특성이 나타나는 이유에 대해서 자신의 생각을 기술 2. 체험학습활동의 조건과 방법적 원리에 대해 설명하고, 각각의 조건과 원리가 왜 체험학습활동에서 중요하다고 생각하는지 그 이유에 대해서 자신의 생각을 기술

청소년교육개론 2024년 1학기 기말과제물1. 청소년기의 특성을 함축하여 표현한 개념 중에서 “전환기(transitional period)”란 무엇이며, 청소년시기에 전환기 ... 적 특성이 나타나는 이유에 대해서 자신의 생각을 기술하시오(25점).2. 체험학습활동의 조건과 방법적 원리에 대해 설명하고, 각각의 조건과 원리가 왜 체험학습활동에서 중요하다고 생각 ... 하는지 그 이유에 대해서 자신의 생각을 기술하시오(25점).Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 청소년기의 특성을 함축하여 표현한 개념 중에서 “전환기(transitional period)”란 무엇

방송통신대 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.05.21

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2024년 1학기 방송통신대 기말과제물 청소년교육개론)청소년기의 특성을 함축하여 표현한 개념 중에서 전환기(transitional period)란 무엇이며 청소년시기에 전환기적 특성이 나타나는 이유에 대해서 자신의 생각 체험학습활동의 조건과 방법적 원리에 대해 설명하고 각각의 조건과 원리가 왜 체험학습활동에서 중요하다고 생각하는지 그 이유 등

2024 학년도 1학기 기말시험(온라인과제물)※ A4용지 편집 사용?교과목명:청소년교육개론?학번:?성명:?연락처:1. 청소년기의 특성을 함축하여 표현한 개념 중에서 “전환기 ... 이 나타나는 이유(자신의 생각)2. 체험학습활동의 조건과 방법적 원리에 대해 설명하고, 각각의 조건과 원리가 왜 체험학습활동에서 중요하다고 생각하는지 그 이유에 대해서 자신의 생각 ... 을 기술하시오(25점).1) 체험학습활동의 조건과 방법적 원리(1) 의도성(2) 구조성(3) 맥락성2) 각각의 조건과 원리가 체험학습활동에서 중요한 이유(자신의 생각)(1) 의도

방송통신대 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.05.07

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일제강점기 초등교육 이후 취업한 일본어 세대의 일기자료에 사용된 제국일본어 조건표현의 습득과 마멸 (Acquisition and Attrition of Conditional Expressions in Imperial Japanese Used in Documents of Diary From Japanese Generation Employed Post-Elementary Education During the Colonial Period)

한국일본어학회 황영희

논문 | 20페이지 | 무료 | 등록일 2025.03.16 | 수정일 2025.03.28

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후기 청소년이 지각한 부모의 심리적 통제와 정서표현양가성의 관계에서 무조건적 자기수용과 정서인식명확성의 매개효과 (The Mediating Effect of Unconditional Self-Acceptance and Emotional Clarity in the Relationship between Parental Psychological Control Perceived by Late Adolescents and Ambivalence over Emotional Expr)

학습자중심교과교육학회 고혜지, 이수림

논문 | 18페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.03 | 수정일 2025.05.16

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(2024학년도 1학기, 기말과제물, 청소년교육개론, 공통)1. 청소년기의 특성을 함축하여 표현한 개념 중에서 전환기(transitional period)란 무엇이며, 청소년 시기에 전환기적 특성이 나타나는 이유에 대해서 자신의 생각을 기술하시오 2. 체험학습활동의 조건과 방법적 원리에 대해 설명하고, 각각의 조건과 원리가 왜 체험학습활동에서 중요하다고 생

하고, 각각의 조건과 원리가 왜 체험학습활동에서 중요하다고 생각하는지 그 이유에 대해서 자신의 생각을 기술하고자 한다.Ⅱ. 본론1. 청소년기의 특성을 함축하여 표현한 개념 중 ... )1. 청소년기의 특성을 함축하여 표현한 개념 중에서 “전환기(transitional period)”란 무엇이며, 청소년 시기에 전환기적 특성이 나타나는 이유에 대해서 자신의 생각 ... 을 기술하시오2. 체험학습활동의 조건과 방법적 원리에 대해 설명하고, 각각의 조건과 원리가 왜 체험학습활동에서 중요하다고 생각하는지 그 이유에 대해서 자신의 생각을 기술하시오.

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