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EasyAI “정신지체이론” 관련 자료
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"정신지체이론" 검색결과 1-20 / 8,777건

  • 정신지체아의 행동조정과 언어적 역할에 관한 고찰 -Luria 이론을 중심으로- (The Discussion on Verbal Mediation of Behavior in Mental Retardation by Luria's Theory)
    Alexander Luria는 50년이 넘는 그의 연구기간을 인간의 정신과정 및 정신지체에 관한 연구에 거의 다 바쳤다. 그는 정신지체아동과 일반아동의 인지기능의 발달에 관한 ... framework)의 범위를 넘어서지 못하는 것 같다. 이 틀은 Luria의 정신지체에 관한 행동과 언어발달 연구를 포함한 전 연구의 목적, 가정 및 방법론에까지 영향을 미쳤다. 여기 ... 서는 정신지체아의 행동조정에 미치는 언어적 중재에 관한 연구들을 개관하여 두 가지 관점에서 Luria의 연구와 그의 입장을 고찰하였다. 첫째는 발달적 측면으로 Vygotsky
    논문 | 17페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.03 | 수정일 2025.07.05
  • 정신지체아의 인지요인과 읽기기능의 관계 - CHC 지능이론을 중심으로 (CHC(Cattell-Horn-Carroll) Theory-based Analysis of Cognitive Characteristics and Reading Skills of Mentally Retarded Children)
    이 연구는 CHC 인지요인에 의해 정신지체집단과 비정신지체집단의 읽기기능이 적절히 설명될 수 있는지 밝히기 위해 수행되었다. 연구 대상은 중학교 특수학급에 재학 중인 경도정신지체 ... 학생 60명과 이들과 정신연령이 동일한 일반초등학교 3학년 비정신지체학생 60명이며, 이들에게 WJ-Ⅲ COG 검사와 읽기진단검사를 실시하여, 중다회귀분석 방법으로 인지 요인과 읽 ... 기기능의 관계를 분석하였다. 연구 결과, 정신지체집단과 비정신지체집단의 읽기기능(입으로 읽기, 눈으로 읽기, 듣기 이해, 단어 파악)을 예언할 수 있는 인지요인은 각각 다른 것
    논문 | 20페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.03 | 수정일 2025.07.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    정신지체아교육 - 지적 장애아동에 대한 이론을 근거로 원인과 분류를 제시하고 교육의 필요성과 목적에 대해 알아보고 기술하세요.
    정신지체아교육 - 지적 장애아동에 대한 이론을 근거로 원인과 분류를 제시하고 교육의 필요성과 목적에 대해 알아보고 기술하세요.1. 서론지적장애는 사회가 이들을 어떻게 바라보 ... 에 어려움을 겪는 사람으로 규정하고 있다. 장애인복지법 시행령에서 지적장애인은 정신적 발달이 영구적으로 지연되고 지적 능력 발달이 불충분하거나 불완전하여 업무가 처리되고 사회생활 ... 에서는 지적장애 아동의 이론을 바탕으로 원인과 분류를 제시하고 교육의 필요성과 목적을 서술하고자 한다.2. 본론1) 지적 장애아동 원인- 사회경제적 요인사회 경제적 요인은 사회 경제
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.07
  • 정신지체아의 행동조정과 언어적 역할에 관한 고찰 : Luria 이론을 중심으로 (Luria 이론을 중심으로)
    한국발달장애학회 여광응
    논문 | 17페이지 | 4,600원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01
  • 정신지체 이론
    정신지체이론Ⅰ. 정신지체(Mental Retardation/M.R)의 정의1. 미국정신지체협회의 정의( American Association on Mental ... Retardation; AAMR, 1992)? 정신지체(Mental Retardation/M.R)란 현저하게 제한된 현재의 지적. 생활적 기능을 말한다. 이는 평균보다 현저하게 낮은 지적 기능이 ... 적 적응 기능을 대표하는 10개 영역 중 두 영역 이상에서 제한된 기능을 수반한다. 이러한 정신지체는 반드시 18세 이전에 분명하게 나타나야 한다.적응기술영역내 용의사소통상징적행동(예
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.15
  • 정신지체(지적장애)인지학습이론 및 특성
    - 목 차 -Ⅰ. 서 론1. 정신지체의 정의2. 정신지체 특징 및 원인Ⅱ. 인지 학습 이론 및 특성1. 정보처리 및 학습 특성2. 학습 모형2. 인지 발달 이론3. 교수 학습 ... 이론Ⅲ. 결 론1. 정신지체 학생의 일반적 문제2. 학습 전략Ⅳ. 참고 문헌Ⅰ. 서 론1. 정신지체의 정의DSM-IV 에 따르면 정신지체정신장애로 간주되며 인구의 약 1% 정도 ... 가 분포되어 있다.지적장애를 구별하는 요소는 표준화된 지능검사로 측정된 지적기능 혹은 IQ 이다. 지적장애를 가진 아이들은 이러한 검사에서 70이하를 받는다. 정신지체 즉 지적장애
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.11.05
  • 정신지체장애인 개념 및 이론적 배경
    정신지체장애인의 정의와 특성1) 정신지체장애인의 정의2) 정신지체장애인의 특성정신지체장애인의 정의와 특성1) 정신지체장애인의 정의정신지체의 가장 큰 특징은 지적기능이 상당히 낮 ... 다는 것이다. 일반인들은 정신지체의 진단기준을 지능지수(I.Q)로만 평가한다고 오해하는 경우가 있는데 I.Q라고 하는 것은 지적능력, 쉽게 말해서 공부를 어느 정도 잘 할 것인가 ... 며, 예의범절도 깍듯할 것으로 생각하는 것은 잘못된 것이다. 물론 이러한 오해는 정신 이상 혹은 정신 질환에 대해 잘 모르는 데에 비롯될 수도 있으나, 정신지체에 대해 잘 모르는 데
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.08.11
  • 장애인(지체장애인, 정신지체인)이론
    목 차Ⅰ.서론Ⅱ. 본론1. 정신지체인의 특성2. 그룹홈의 특성3. 그룹홈 등장의 배경4. 지역사회통합5. 지역사회로의 통합을 이끄는 긍정적인 요소6. 지역사회활동에의 참여경험 ... 화, 대규모 생활시설에 대한 사회적 거부감 등이다. 또한 장애인의 인권을 무시한 수용위주의 정책은 사회통합의 전제조건인 정상화의 저해요인들로 나타났다.특히, 지금까지 정신지체인의 생활 ... 하는 것이다(Walker, 1982:6-9; 조흥식, 1999 재인용). 또한 이것은 기존의 대규모 시설과 달리 지역사회에 배치된 소규모 주거시설이 정신지체인들에게 다양한 기회
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.15
  • 정신지체아동의 원인, 정신지체아동의 판별, 정신지체아동의 특성과 정신지체아동의 교육원리, 정신지체아동의 교육이론, 정신지체아동의 교육목적, 정신지체아동의 교육관점, 정신지체아동의 교육내용(특수교육)
    정신지체아동의 원인, 정신지체아동의 판별, 정신지체아동의 특성과 정신지체아동의 교육원리, 정신지체아동의 교육이론, 정신지체아동의 교육목적, 정신지체아동의 교육관점, 정신지체아동 ... ) 모델링3) 자기점검법4) 자기교수법5) 자기강화법Ⅴ. 정신지체아동의 교육이론1. Vygotsky 이론1) ZPD(근접발달영역) 개념2) 사회적 상호작용과 사고3) 중재 ... (mediation)4) 내면화2. 프로이트의 정신분석이론3. 피아제의 인지발달이론1) 인지구조2) 인지기능3) Piaget 이론의 교수적 활용Ⅵ. 정신지체아동의 교육목적Ⅶ. 정신지체아동의 교육
    리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.02.18
  • [학교시험]정신지체아동 교육의 이론과 실제
    , 변인 추출 및 통제 논리, 확률 논리, 상관 논리, 조합 논리 등)3. 미국정신지체 협회, 미국 심리학회, 우리나라 법적 규정의 정신지체의 정의⑴미국정신지체협회지적 기능과 개념 ... 에 시작된다.⑶우리나라의 법적규정지능검사 결과 지능지수가 75이하이며, 적응행동에 결함을 지닌 자(특수교육법 시행령)4. 정신지체의 학습특성⑴학습영역이 열악하여 주의집중 지속력이 부족 ... 정신치체 시험 답안1. 발달의 정의 및 종류와 일반적 원리, 방향발달⑴정의: 개체(인간)가 태아 때부터 죽음에 이르기까지 심신의 기능과 형태변화를 오랜 기간에 걸친 계통적, 지속
    시험자료 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.06.14
  • 학습이론정신지체아 교수법
    학습이론 및 교수법목차1. 정신지체아의 특성2. 학습이론1) 학습의 행동주의적 관점(1) 고전적 조건형성이론(classical conditioning theory)(2) 조작 ... 다. 이 이론의 연구에서는 언어적 시연활동과 심상적 시연활동의 이용에 관심을 기울이고 있다.▶ 정보투입의 조직화 이론정신지체정신지체아는 투입되는 정보자료를 조직화하는데 일반아동 ... 지도시 교사의 역할과 자세1. 정신지체아의 특성영역특성개체?동기 유발적실패의 예상, 의존성, 통제의 외적요소, 부정적 자아개념사회적?행동적대인관계 부적절, 적응능력 부족, 부적절
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.12.30
  • 장애인상담의 이론과 실제,장애인의 심리적 특성,장애극복을 위한 방어기제,정신분석적 상담,행동주의적 상담,인간중심적 상담,주요 상담기법,장애인상담의 실제,진로상담,지체장애인의 상담
    장애인상담의 이론과 실제목 차Ⅰ. 서문 - 상담의 개관1. 상담의 의미 _ 32. 재활현장에서의 상담의 의미 _ 3Ⅱ. 장애인의 심리적 특성1. 일반적인 특성 _ 4가. 위기 ... 상황 직면시의 5가지 심리적 반응나. 정신병리적 이해2. 장애극복을 위한 방어기제 _ 61) 억압(repression)2) 투사(projection)3) 합리 ... 화(rationalization)4) 승화(sublimation)5) 반동형성(reaction formation)6) 퇴행(regression)7) 보상(compensation)Ⅲ. 주요 상담이론1
    리포트 | 33페이지 | 7,000원 | 등록일 2017.05.16
  • 정보처리이론을 통해 본 정신지체의 특성 및 교수방법
    < 정보처리이론을 통해 본 정신지체의 특성 및 교수방법 >- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 정보처리이론1. 개관2. 정보처리과정3. 주요개념1) 기억(1) 감각기억(2) 단기기억(3 ... ) 장기기억(4) 망각과 기억(5) 기억책략2) 주의(1) 개념(2) 주의발달 조건Ⅲ.정보처리이론을 통해 본 정신지체의 특성Ⅳ. 이론을 근거로 한 정신지체 아동에 대한 교수방법Ⅴ. 결론 ... 는 여러 가지 이론 중에서 정신지체인의 인지기능을 이해하는데 밑받침이 될 수 있는 정보처리이론을 살펴봄으로서 정신지체의 인지적 특성을 살펴보고, 이 특성을 바탕으로 하여 효과적인 교수
    리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.07.10
  • [교육학]비고츠키 이론을 통해본 정신지체의 특성 및 교수방법
    - Vigotsky 이론을 통해 본 정신지체의 특성 및 교수방법 -Ⅰ. 서론Ⅱ. Vygotsky의 인지발달이론Ⅲ.언어와 사고와의 관계Ⅳ. Vigotsky 이론의 장단점Ⅴ ... . Piaget와 Vygotsky 이론의 비교Ⅵ. 이론에 비추어 본 정신지체의 특성Ⅶ. 이론에 비추어본 정신지체 아동에 대한 교수방법Ⅷ. 결론Ⅸ. 참고문헌Ⅰ. 서론사람은 사회적 존재라고 ... 적 영향은 어떨 것인가?이 보고서를 통하여 사회적, 문화적 영향을 고려하여 인지발달이론을 구상한 Vigotsky의 이론에 대해 알아보고, 이론을 비추어 바라본 정신지체의 특성 및
    리포트 | 17페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.07.10
  • ‘Skemp이론’을 이용한 수학놀이 수업이 경도 정신지체 아동의 수 연산 학습에 미치는 효과’에 대한 논문 비평
    ‘Skemp이론’을 이용한 수학놀이 수업이 경도 정신지체 아동의 수 연산 학습에 미치는 효과’에 대한 논문 비평1. 비평 논문 요약Ⅰ. 서론1. 연구의 필요성 및 목적우리 ... )의 이론을 바탕으로 경도 정신지체아동의 수 연산학습 교수학습 과정에 그의 놀이 활동수학을 적용해 보아 미치는 효과에 대해 알아보고자 한다.2. 연구 문제본 연구의 목적인 Skemp ... 이론을 활용한 수학놀이 수업이 경도 정신지체아동이 수 연산 학습에 효과적인지를 알아보기 위한 연구문제는 다음과 같다.첫째, Skemp 이론을 활용한 수학놀이 수업이 경도 정신지체
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.02.05
  • [특수교육] 정신지체아 수학과 교육(이론 및 지도사례)
    정신지체아 수학과 지도Ⅰ. 정신지체아 수학학습의 이해1. 정신지체아 수학교육의 연구 동향2. 수학교과의 특성3. 정신지체아의 수학 학습 특성4. 정신지체아의 수학 학습 장애 ... . 장·단기 지도계획 및 평가3. 지도 방법Ⅰ. 정신지체아 수학학습의 이해1. 정신지체아 수학교육의 연구 동향1) 수 개념 및 수학 기초기술 (1970년대)수학적 기초기술 ... 될 수 있는 계열로 배열된 발달론적 교육과정 접근을 주로 하였다. 이는 발달에는 일정한 단계가 있고, 정신지체학생의 경우 발달 속도가 느리지만 발달 유형과 단계는 일반학생과 같다는 것
    리포트 | 28페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.08.14
  • 장애아동 수와연산영역지도(수와연산학습)필요성과 수개념발달이론, 장애아동 수와연산영역지도(수와연산학습) 내용, 학습장애아동과 정신지체아동 수와연산영역지도(수와연산학습), 장애아동 수와연산학습 평가방법
    장애아동 수와연산영역지도(수와연산학습)의 필요성과 수개념발달이론, 장애아동 수와연산영역지도(수와연산학습)의 내용, 학습장애아동과 정신지체아동 수와연산영역지도(수와연산학습), 장애 ... . 정신지체아동 수 개념 발달의 특징Ⅳ. 장애아동 수와연산영역지도(수와연산학습)의 내용1. 기초 과정1) 수 영역2) 연산 영역2. 심화 과정1) 수 영역2) 연산 영역Ⅴ. 학습장애 ... 2. 0의 지도Ⅵ. 정신지체아동 수와연산영역지도(수와연산학습)Ⅶ. 장애아동 수와연산영역지도(수와연산학습)의 평가방법1. 포트폴리오 평가 절차1) 자기 반성 보고서 작성2) 협의회3
    리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.10.11
  • 그림책을 활용한 이야기나누기 활동이 발달지체아동의 마음이론에 미치는 효과 (The Effects of Dialogue-based Picture Books On Theory of Mind of Children with the Developmental Delays)
    본 연구는 그림책을 활용한 이야기나누기 활동이 발달지체 아동의 마음이론에 어떤 효과를 미치는지 알아보았다. 연구를 위해 부산광역시에 거주하고 있는 발달지체 아동 3명을 대상 ... 으로 피험자 내 사전․사후검사 설계를 사용하였다. 이야기나누기 활동을 총 12차시의 활동으로 약 4주간 주 3회에 걸쳐 실시하였다. 발달지체 아동의 마음이론을 살펴보기 위한 사전․사후 ... 검사도구는 마음이론 검사로써 틀린 믿음 과제, 정신상태용어 사용 빈도를 측정하였다. 본 연구에서는 사전-사후검사와 활동 중 4회의 정신상태용어 사용 빈도 측정의 결과를 비교분석
    논문 | 18페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.03 | 수정일 2025.07.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    학습이론(행동주의, 인지주의, 구성주의)에 대해 설명하고 이를 근거로 한 현장에서 실시하고 있는 실제 교육활동 등
    ·과목명: 정신지체아교육·주제: 학습이론(행동주의, 인지주의, 구성주의)에 대해 설명하고 이를 근거로 한 현장에서 실시하고 있는 실제 교육활동 등(사례들)을 예를 들어 설명하라. ... - 목차 -Ⅰ. 서론1. 학습이론이란?1) 행동주의 학습이론2) 인지주의 학습이론3) 구성주의 학습이론Ⅱ. 본론1. 학습이론을 근거로 한 현장에서 실시하고 있는 실제 교육활동들1 ... ) 행동주의 학습이론을 근거로 한 교육활동2) 인지주의 학습이론을 근거로 한 교육활동3) 구성주의 학습이론을 근거로 한 교육활동Ⅲ. 결론, 학습 이론들에 관한 나의 견해Ⅳ. 참고문헌
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.10
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2025년 07월 28일 월요일
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