"정신지체아동놀이중심학습"의 검색결과 입니다.

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경인교대 조선대 특수교육 지적장애 놀이치료 사례 특수 수학 지도안 독일 교육제도 독학사 심리학 발달지체 정의 아동간호학 정리 놀이의 특성 6가지

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"정신지체아동놀이중심학습" 검색결과 1-20 / 1,674건

정신지체아동 놀이중심학습(놀이중심교육)의 전제조건, 정신지체아동 놀이중심학습(놀이중심교육)의 기대효과와 단계, 정신지체아동 놀이중심학습(놀이중심교육)의 사례, 정신지체아동 놀이중심학습의 적용과제

정신지체아동 놀이중심학습(놀이중심교육)의 전제조건, 정신지체아동 놀이중심학습(놀이중심교육)의 기대효과와 단계, 정신지체아동 놀이중심학습(놀이중심교육)의 사례, 정신지체아동 놀이 ... 중심학습의 적용과제 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 정신지체아동의 특성Ⅲ. 정신지체아동 놀이중심학습(놀이중심교육)의 중요성Ⅳ. 정신지체아동 놀이중심학습(놀이중심교육)의 전제조건Ⅴ. 정신지체아동 ... 놀이중심학습(놀이중심교육)의 기대효과Ⅵ. 정신지체아동 놀이중심학습(놀이중심교육)의 단계Ⅶ. 정신지체아동 놀이중심학습(놀이중심교육)의 사례1. 공주와 왕자1) 준비물2) 놀이 내용2

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| 리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.15

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정신지체아동 놀이중심학습(놀이중심교육)의 기초신체운동놀이와 풍선놀이, 정신지체아동 놀이중심학습(놀이중심교육)의 공작놀이와 전통놀이, 정신지체아동 놀이중심학습(놀이중심교육)의 역할놀이와 사회극놀이

정신지체아동 놀이중심학습(놀이중심교육)의 기초신체운동놀이와 풍선놀이, 정신지체아동 놀이중심학습(놀이중심교육)의 공작놀이와 전통놀이, 정신지체아동 놀이중심학습(놀이중심교육)의 역할 ... 놀이와 사회극놀이 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 정신지체아동 놀이중심학습(놀이중심교육)의 기초신체운동놀이1. 대근육을 이용한 놀이 교육 프로그램2. 소근육을 이용한 놀이 교육 프로그램1) 병 ... ) 구슬 꿰기Ⅲ. 정신지체아동 놀이중심학습(놀이중심교육)의 풍선놀이Ⅳ. 정신지체아동 놀이중심학습(놀이중심교육)의 공작놀이Ⅴ. 정신지체아동 놀이중심학습(놀이중심교육)의 전통놀이Ⅵ

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| 리포트 | 25페이지 | 7,500원 | 등록일 2011.03.28

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[특수교육]정신지체아동 놀이중심학습 기대효과,단계 ,사례, 학습 적용과제

◆ 정신지체아동 놀이중심학습(놀이중심교육)기대효과,단계, 정신지체아동 놀이중심학습(놀이중심교육)사례, 정신지체아동 놀이중심학습 적용과제Ⅰ. 서Ⅱ. 정신지체 아동의 특성1. 장애 ... 정도에 따른 특성2. 사회 심리적 특성3. 자해 행동4. 건강상 문제들Ⅲ. 정신지체아동 놀이중심학습(놀이중심교육)의 중요성과 기 대효과Ⅳ. 정신지체아동 놀이중심학습(놀이중심교육 ... 협력적 놀이 단계(incipient co - operation : 7-8세)4. 규칙을 만들어서 노는 놀이 단계(codification : 11-12세)Ⅴ. 정신지체아동 놀이중심학습

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| 리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.12.05 | 수정일 2013.12.30

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정신지체아동 놀이중심교육(놀이중심학습)의 전래동요놀이와 소꿉놀이, 정신지체아동 놀이중심교육(놀이중심학습)의 생활놀이와 운동놀이, 정신지체아동 놀이중심교육(놀이중심학습)의 협동놀이와 전략 분석

정신지체아동 놀이중심교육(놀이중심학습)의 전래동요놀이와 소꿉놀이, 정신지체아동 놀이중심교육(놀이중심학습)의 생활놀이와 운동놀이, 정신지체아동 놀이중심교육(놀이중심학습)의 협동놀이 ... 와 전략 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 정신지체아동 놀이중심교육(놀이중심학습)의 중요성Ⅲ. 정신지체아동 놀이중심교육(놀이중심학습)의 전래동요놀이1. 우리 집에 왜 왔니1) 지도 내용2) 지도 ... . 정신지체아동 놀이중심교육(놀이중심학습)의 소꿉놀이Ⅴ. 정신지체아동 놀이중심교육(놀이중심학습)의 생활놀이Ⅵ. 정신지체아동 놀이중심교육(놀이중심학습)의 운동놀이Ⅶ. 정신지체아동 놀이

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| 리포트 | 22페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.10.11

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[놀이중심교육]정신지체아동 놀이중심교육(놀이중심학습)의 학습효과와 지도내용, 정신지체아동 놀이중심교육(놀이중심학습)의 풍선놀이와 전통놀이, 정신지체아동 놀이중심교육(놀이중심학습)의 문제점과 제언 분석

정신지체아동 놀이중심교육(놀이중심학습)의 학습효과와 지도내용, 정신지체아동 놀이중심교육(놀이중심학습)의 풍선놀이와 전통놀이, 정신지체아동 놀이중심교육(놀이중심학습)의 문제점 ... 과 제언 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 정신지체아동 놀이중심교육(놀이중심학습)의 정의Ⅲ. 정신지체아동 놀이중심교육(놀이중심학습)의 학습효과1. 자기 주도적 활동능력의 효과2. 자기표현 능력의 효과1 ... ) 감정을 표현하는 능력이 향상된다2) 상황을 설명하는 능력이 향상된다3) 요구를 하는 능력이 향상된다3. 대인관계 능력의 효과Ⅳ. 정신지체아동 놀이중심교육(놀이중심학습)의 지도

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| 리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.08.18

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장애아동 놀이중심교육(놀이중심학습)의 필요성, 학습장애아동 놀이중심교육(놀이중심학습), 청각장애아동 놀이중심교육(놀이중심학습), 정신지체아동 놀이중심교육(놀이중심학습), 정서장애아동 놀이중심교육 분석

장애아동 놀이중심교육(놀이중심학습)의 필요성, 학습장애아동 놀이중심교육(놀이중심학습), 청각장애아동 놀이중심교육(놀이중심학습), 정신지체아동 놀이중심교육(놀이중심학습), 정서장애 ... 중심놀이 1단계 지도 자료2. 생활장면 중심놀이 2단계 지도 자료3. 생활장면 중심놀이 3단계 지도 자료Ⅴ. 정신지체아동 놀이중심교육(놀이중심학습)1. 내 이름 치장하기1) 준비물 ... . 정신지체아동 놀이중심교육(놀이중심학습)1. 내 이름 치장하기1) 준비물크레파스, 도화지, 스티커, 파스텔, 수채용구①도화지에 자신의 이름을 크게 쓴다.②이름에 맞는 그림을 그리

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| 리포트 | 21페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.07.22

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장애아동 놀이중심학습(놀이중심교육)의 의의와 유형, 정신지체아동, 지체장애아동(지체부자유), 시각장애아동 놀이중심학습(놀이중심교육), 장애아동 놀이중심학습(놀이중심교육)의 모형과 놀이수정방법 분석

장애아동 놀이중심학습(놀이중심교육)의 의의와 유형, 정신지체아동, 지체장애아동(지체부자유), 시각장애아동 놀이중심학습(놀이중심교육), 장애아동 놀이중심학습(놀이중심교육)의 모형 ... 을 다양하게 한다Ⅳ. 정신지체아동 놀이중심학습(놀이중심교육)1. 낙엽처럼1) 제자리에서 나무 흉내내기2) 바람이 불 때 땅에 떨어진 나뭇잎처럼 매트 위에서 뒹굴기2. 사방치기3. 말 ... 아동(지체부자유) 놀이중심학습(놀이중심교육)1. 윷놀이2. 실뜨기3. 그네4. 칠교놀이5. 공기받기6. 땅뺏기 놀이7. 비석 놀이8. 고누Ⅵ. 시각장애아동 놀이중심학습(놀이중심교육

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| 리포트 | 24페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.07.25

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정서장애아동과 정신지체아동 놀이중심학습(놀이중심교육) 프로그램, 시각장애아동과 청각장애아동 놀이중심학습(놀이중심교육) 프로그램, 자폐아동과 학습부진아동 놀이중심학습(놀이중심교육) 프로그램 분석

정서장애아동과 정신지체아동 놀이중심학습(놀이중심교육) 프로그램, 시각장애아동과 청각장애아동 놀이중심학습(놀이중심교육) 프로그램, 자폐아동과 학습부진아동 놀이중심학습(놀이중심교육 ... ) 평가5. 낙하산1) 목표2) 준비물3) 내용과 방법4) 평가Ⅲ. 정신지체아동 놀이중심학습(놀이중심교육) 프로그램1. 기러기 노래1) 지도 내용2) 지도 방법2. 참나무, 뽕나무 ... ) 프로그램 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 정서장애아동 놀이중심학습(놀이중심교육) 프로그램1. 간이 축구와 축구1) 활동목표2) 활동내용 및 방법3) 원형 패스 터치 게임4) 줄 축구5) 5인제

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| 리포트 | 27페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.07.13

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정신지체(지적장애)아동의 포괄적인 예방과 지원방안을 논하시오.

주제 : 정신지체(지적장애)아동의 포괄적인 예방과 지원방안을 논하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 정신지체(지적장애)아동의 정의와 특성2. 정신지체(지적장애)아동의 포괄 ... 적인 예방3. 정신지체(지적장애)아동에 대한 지원방안Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론세상에는 다양한 개성과 능력을 가진 사람들이 함께 살아간다. 그러나 어떤 이들은 그 개성과 능력을 발휘 ... 독자들은 지적장애아동에 대한 이해를 넓히고, 이들이 보다 풍요로운 삶을 살아가도록 돕는 데 필요한 실천적 지식을 얻을 수 있을 것이다.Ⅱ. 본론1. 정신지체(지적장애)아동의 정의

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.17

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서울대아동가족학대학원자소서작성, 서울대아동가족학대학원기출면접시험, 서울대아동가족학대학원구두시험, 서울대아동가족학대학원학업계획서, 서울대아동가족학대학원지원동기, 서울대아동가족학대학원시험정보, 서울대학교아동가족학대학원자소서, 서울대아동가족학대학원연구계획서, 서울대아동가족학대학원기출문제, 서울대아동가족학전공어학능력기출문제

은? 34. 아동의 개별성을 존중하는 교육이론에는 어떤 것들이 있나요? 35. 유아교육에서 ‘놀이 중심 교육과정’의 근거는? 36. 구성주의 교육이론이 아동학에 미친 영향은? ... ★ 아동학이론 대학원 입시준비 최빈도 기출심화면접문제 150선다음은 아동학 이론 중심의 대학원 입시를 준비하는 심화 면접문제 150선입니다. 이 질문들은 아동 발달, 교육, 심리 ... , 복지, 정책, 상담 등 아동학의 주요 이론과 연구 분야를 중심으로 구성되어 있으며, 대학원 수준의 학문적 사고와 비판적 분석 능력을 평가하는 데 초점을 둡니다.1. 아동발달

자기소개서 | 291페이지 | 12,900원 | 등록일 2025.05.01

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정신건강론 0 아동기와 청소년기 정신건강 문제 중 지적장애 정신건강 욕구와 문제점을 서술하시오 (97)

라고 붙여져서 정신지체로 명칭이 바뀌다가 지적장애라는 이름으로 개정되었습니다. 지적장애를 가진 아동의 조건에는 지능지수(IQ)가 75이하(평균이하)이고, 적응기술(필수적인 사회적 능력 ... 과 생활의 자립을 이룰 수 있도록 지원해줄 수 있도록 노력해야 합니다.5. 지적장애 아동의 놀이치료방법정신치료의 이론이나 기법을 일상생활에서의 대화나 대인관계에 응용하면 좋은 결과 ... 정신건강론아동기와 청소년기 정신건강 문제 중 지적장애 정신건강 욕구와 문제점을 서술하시오.1. 지적장애의 정의지적장애란, 전체의 기능이 평균보다 상당히 떨어지고, 즉 지능지수

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.09.06

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정신건강론 0 아동기와 청소년기 정신건강 문제 중 지적장애 정신건강 욕구와 문제점을 서술하시오 (79)

는 진단을 통한 심리-놀이 치료나 약물치료가 필요한 경우도 있다.8.정신지체 아동이 일반학교에 다니는 경우에 생기는 어려움부모들은 정상적인 아이들과 섞이게 하고 싶으면서도 주저 ... 정신건강론아동기와 청소년기 정신건강 문제 중 지적장애 정신건강 욕구와 문제점을 서술하시오.1.정신지체(지능이 낮은 아이들)정서장애와 행동장애가 정신지체와 동반될 수 있으며, 아동 ... 의 발전을 방해할 수 있다. 대부분의 정신지체 아동들은 나이에 비해 자신이 뒤쳐진다는 것을 인식한다. 어떤 아이들은 좌절하며, 위축되고 불안해하거나, 또래들과 어른의 관심을 끌

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.09.06

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유아특수교육 대상자를 장애 유아, 발달지체 유아, 장애위험 유아로 나누어 각각 설명하고 유아특수교육의 역할을 설명하시오

다. 예를 들어, 사회적 놀이 상황에서의 역할 재연, 시각자료를 활용한 순서 학습, 정서 코칭 중심의 의사소통 훈련은 그들의 참여를 유도하는 효과적인 전략이다.⑤ 발달지체 유아 ... 등 다영역 통합적 접근이 필요하다. 특히 놀이 중심의 교수 전략은 유아에게 자연스러운 학습 환경을 제공하며, 정서적 거부감 없이 발달을 촉진하는 효과적 방식으로 입증되고 있 ... 어렵기 때문에, 발달지체 유아를 이해할 때는 다면적 평가 도구를 통해 신체적, 심리적, 환경적 요인을 통합적으로 고려하는 접근이 필요하다. 여기서 특수교육전문가, 언어재활사, 놀이

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.04

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어린이집에서의 지적장애에 대한 교육과정과 교수-학습방법을 활용한 일상생활 지도를 계획하고 기술하세요

과목: 정신지체아교육주제: 어린이집에서의 지적장애에 대한 교육과정과 교수-학습방법을 활용한 일상생활 지도를 계획하고 기술하세요.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 어린이집에서의 지적장애 ... 교육과정과 교수-학습방법1) 지적장애란?과거에는 지적장애가 정신지체 또는 정신박약이라는 용어로 쓰이다 2007년 10월 장애인복지법의 개정으로 지적장애라는 명칭으로 바뀌 ... 며, 새로운 어휘를 학습하거나 어휘를 연상하여 문장으로 조합해서 말하는 것 등에도 문제를 나타낸다(조명숙, 2004).지적장애아동은 일반유아와 비교해 언어획득에 지체되어 있어 일상

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.22

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유아특수교육학 발달지체에 대해 설명하고 구체적인 사례를 제시하고 발달지체 영유아의 부모상담, 지도방법을 기술하시오.

과 사회적 기술을 중점적으로 평가한다. 조기 발견과 개입은 이후 아동의 학습 가능성과 삶의 질을 크게 좌우하므로, 유아특수교육의 핵심 영역 중 하나로 간주된다.2. 발달지체의 구체 ... 에 도달하지 못하는 상태를 의미하며, 이는 아동 개인의 전반적인 삶의 질과 학습, 사회적 관계 형성에도 깊은 영향을 미친다. 특히 유아기에는 신체적, 인지적, 사회적, 정서적 능력 ... 어, 아동에게 맞춤화된 지도방법 및 부모의 심리적 지원이 함께 이루어져야 한다. 본 과제에서는 발달지체의 개념과 특성을 바탕으로 구체적인 사례를 제시하고, 발달지체 영유아를 위한 부모

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.04.22

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장애인 등에 대한 특수교육법의 특수교육대상자 분류 및 특성을 기술하고, 발달지체 유아가 특수교육대상자

문제가 나타난다. 8) 학습장애 정신지체, 시각이나 청각 결손, 환경적 결손 등으로 특정 학습 분야에서 지속적인 낮은 성취를 보이는 특성을 가진 질환이다. 읽고 쓰는데 어려워하 ... 한데 장애 아동이 학교가기가 어려워 학습권이 보장되어져야 한다. 10) 발달지체 영유아는 신체, 인지, 의사소통, 사회·정서, 적응행동 등이 발달해나간다. 그런데 하나 이상의 발달 ... 다. 발달지체유아는 각 아동마다 지닌 특성으로 개인차가 심하게 나타난다. 유아기 발달지체는 이후 학령기에 구체적인 장애로 진단 될 가능성이 높다. 그래서 유아의 학습 및 발달

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.03

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[언어발달장애] 지적장애와 자폐성 장애 둘 중 하나를 선택하여 정의와 원인 및 유형을 간단히 정리하고, 언어적 특성과 일반적인 언어지도방법에 대해 설명하세요. 또한 실제교육현장 또는 치료현장에서는 어떠한 언어지도방법이 이루어지고 있는지 제시하고 언어지도방법에 대한 자신의 의견을 제시하시오

) 미술활동을 통한 언어지도4) 역할놀이를 통한 언어지도6. 지적장애아에 대한 실제교육현장 또는 치료현장에서 이루어지는 언어지도방법1) 지적장애아동A2) 동시를 활용한 신체표현 중심 ... 및 기타 정신장애 (약 15∼20%)3. 지적장애의 유형4. 지적장애의 언어적 특성5. 지적장애의 일반적인 언어지도방법1) 신체 표현 중심의 언어지도2) 환경중심의 언어지도3 ... 의 언어지도7. 나의 의견Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론언어는 세계와 접촉하는 자아의 표현방식이지만, 학습에 서툰 지적장애아동들은 언어를 배우는 일을 일반아동에 비해 어려워한다. 그래서

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| 리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.06.23

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장애아동을 위한 아동안전관리의 중요성과 예방법에 대해 작성하시오

시 경보음이나 비상방송을 들을 수 없어 신속한 대피 및 대처의 어려움으로 인한 사고 등이 있을 수 있다.3) 정신지체 아동인지적 장애는 영유아의 발달과 학습에 직접적인 영향을 미치 ... ) 심리적 특징2. 장애아동을 위한 아동안전관리의 중요성1) 시각장애 아동2) 청각장애 아동3) 정신지체 아동4) 지체장애 아동5) 정서 및 행동장애 아동6) 자폐성 장애 아동3 ... 적으로 더 크다고 할 수 있다. 따라서 본론에서는 장애아동을 위한 아동안전관리의 중요성과 예방법에 대해 작성해 보겠다.Ⅱ. 본론1. 장애 아동의 특징1) 신체적 특징지체장애 아동은 일반

리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.10.21

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정신지체아,미술교과교육,정신지체학생,미술표현 특성,정신지체학교,미술교육과정

을 통해 정신지체 아동은 환경을 즐겁게 경험할 수 있고, 언어표현 능력이 낮은 정신지체아동에게 미술은 중요한 자기표현 수단이다. 아동은 미술활동을 통해 순간 순간 자신을 드러내기 때문 ... 에 미술활동은 정신지체 아동을 이해하는데 도움이 되며, 미술이 갖는 자기표현기능은 외부세계와의 의사소통 수단이다. 바로 여기에 정신지체 아동 미술교육의 중요성이 있는 것이다. 이러 ... 며 공간 표현에 있어서는 입체적인 표현은 부분이 분리된 통일성 없는 방법을 쓴다.(송수현.1997) 김정(1989)은 정신지체아동 가운데 교육가능 정신지체학생만이 조형활동이 가능

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| 리포트 | 12페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.04.12

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아동발달의 이해 학지사 요약본

의 속도가 매우 빠르다.학습능려과 기억력이 신생아기에도 형성된다.생후 2년쨰가 되면 자아에 눈을 뜨기 시작한다.첫돌 무렵에 부모에 대한 애착이 형성된다.다른 아동에 대한 관심이 증가 ... 한다.유아기(2~6세)운동기술과 체력이 신장된다.자기중심적이다.인지적 미성숙으로 인해 세상을 보는 눈이 비논리적이다.놀이, 창의력,상상력이 풍부하다.자율성 자기통제력이 증가한다.친구 ... 의 중요성이 증가하지만 가족이 여전히 생활의 중심이 된다.아동기(6~11세)신체의 성장이 느려진다체력과 운동기술이 더욱더 신장된다.유아기의 자기중심성이 사라진다.기억력과 언어기술

시험자료 | 44페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.12.13 | 수정일 2025.01.22

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