대화기록지 #4 학생의 언어적 질문 학생의 비언어적 태도 환자의 언어적 답변 환자의 비언어적 태도 치료적/ 비치료적 의사소통기법 심**님, 점심 식사 많이 하셨어요? ... 혹시 너무 힘들면 간호사 선생님한테 얘기해요. 가면 도움을 줄 거에요. 수용적이고 진지한 표정으로 네. 공감해줘서 고마워요. 다른 생각 하게 도와줘서 고마워요. ... 표정이 조금 편해짐. 그럼 다른 생각하게 저에게 궁금하거나 질문 있으시면 물어보셔도 돼요~ 조심스럽게 웃는 표정으로 네. 선생님에게 이야기하니까 마음이 한결 편해졌어요.
대화기록지 #5 학생의 언어적 질문 학생의 비언어적 태도 환자의 언어적 답변 환자의 비언어적 태도 치료적/ 비치료적 의사소통기법 지**님, 안녕하세요? ... 머리를 긁적이며 치료적 활동 격려하기 이러한 상황이 계속 반복되면 **님이 더 힘들어지시니 하**님께 “환우들끼리 먹을 것을 공유하면 안 되는 병동 규칙이 정해져 있으므로 조금 자제해 ... 시무룩한 표정으로 공감하기 그런데 병동 규칙에 ‘다른 환우들과 먹을 것을 나눠 먹지 않는다.’라고 되어 있던데 그 규칙이 지켜지지 않고 있는 건가요?
대화기록지 #1 학생의 언어적 질문 학생의 비언어적 태도 환자의 언어적 답변 환자의 비언어적 태도 치료적/ 비치료적 의사소통기법 - 이**님, 안녕하세요. ... 저는 **대학교 간호학과 학생 이**이라고 합니다. 이**님과 대화를 나누고 싶어서요. 옆에서 같이 걸어도 될까요? 눈을 마주치며 온화한 표정으로 다가간다. - 네.
대화기록지 #3 학생의 언어적 질문 학생의 비언어적 태도 환자의 언어적 답변 환자의 비언어적 태도 치료적/ 비치료적 의사소통기법 하**님, 안녕하세요? 오늘 기분이 어떠세요? ... 짜증 섞인 큰 목소리로 정보 제공 얼굴이 붉어지신 걸 보니 화가 많이 나신 것 같아요. 따뜻한 어조로 화가 나지 왜 안 나! 가세요! ... 따라서 창밖을 보고 미소를 지으며 학생간호사의 긍정적 감정을 전달 눈을 맞추며 근데, 선생님 저 가위 좀 빌려주세요.
저는 오늘부터 실습을 나온 **대학교 간호학생 강*입니다. 성함이 어떻게 되세요?” 눈을 마주치며 온화한 표정으로 다가간다. “아... 김00이에요.” ... 격려적인 미소로 “(학생간호사가 번호 붙이며 시범을 보이면 따라서 함) 담담한 표정으로 긍정적 피드백 현실 활동으로 전환하기 “김00님, 편안해지신 것 같아 저도 무척 기분이 좋아요 ... 어색한표정 학생간호사를 소개하고 라포형성 “네, 김00님. 저는 김00님과 대화를 나누고 싶어요. 오늘 기분이 어떠세요?”
“학생간호사님 오늘 9시 까지 실습하세요?” 3. “오늘 좀 있다가 같이 운동가요.” 5. “배드민턴이요! 배드민턴 잘 치세요?” 7. ... “(눈을 맞추며) 아~ 화투요~ 네~ 그럴게요~” 개방적인 대화(1, 생각이나 감정을 표현하도록 지지하기 위한 것으로 대상자가 말문을 열고 이야기 할 수 있는 기회를 제공한다. ... 일시 : (실습 제 3일 / 면담 제 1회) 환자의 언어적 (비언어적) 표현 학생의 언어적 (비언어적) 표현 학생반응의 이론적 근거 대화과정에 대한 평가 및 분석 1.
눈을 마주치며 - 네 선생님은 간호사가 되실거 잖아요 우리 누나도 간호사였는데 결혼하고 그만 두고 실업급여 받고 있어요.. ... 인상을 쓰고 목소리가 높아짐. ... 선생님 고마워요 웃으면서 명료화하기 - 하00님께서 기분이 좋아졌다니 정말 다행이예요 다음에도 기분이 안좋아 질 때 우리 같이 이야기를 해봐요.
대화기록지 보고서 학생의 언어적 질문 학생의 비언어적 태도 환자의 언어적 답변 환자의 비언어적 태도 치료적/ 비치료적 의사소통기법 선생님, 제 이야기 좀 들어주실 수 있을까요? ... 그런 증상이 있다는 것을 의사 선생님이나 간호사 선생님께 말씀드렸나요? 진지한 어조로 아니요. 아직 얘기 해본 적이 없어요. ... 힘없는 목소리로 일상적인 대화 오늘 점심이 맛이 없으셨나요? 걱정스러운 목소리로 그건 아닌데요. 제가 약간 강박사고가 있어요. 최근 그게 좀 심해져서 힘들어요.
대화할 시간을 구체화하여 대화시간이 길어지지 않게 해 효율적인 의사소통에 도움을 줌. 그냥 똑같죠 tv보고 책보고 주말은 어떻게 보내셨어요? ... -치료자로서 학생 자신의 감정 및 태도: 대화하는 내내 무엇을 질문할까 생각이 많아져 집중하기 힘들었다. 4. ... 갑자기 심해졌다가 괜찮아졌다가 그럼 어떤 상황에서 증상이 나타나나요? 질문 개방적 질문을 하여 대상자의 이야기를 격려했다.
그 이후로 사람들을 피하게 되고 대화하는 것이 힘들어졌어요. 눈을 마주치지 못하고 낮은 어조로 명료화 하기 그런 일이 있으셨군요. 망신을 당한 일이 00님을 힘들게 했군요. ... XX님과 친해질 기회를 날려버려서요. 사실.... ... 저는 간호학생입니다. 점심 식사 잘 하셨어요? 눈을 마주치며 밝은 목소리로 - 네.
(웃으시며) 그래요, 옆에 앉아요 저는 2주동안 실습하게 된 간호학생 이예요. OOO님 10분동안 대화할 수 있을까요? ... 나 자신을 소개함으로써 환자를 안심시키는데 도움이 됐으며 대화할 시간을 구체화하여 대화시간이 길어지지 않게 해 효율적인 의사소통에 도움을 줬다. 요즘 좀 이상해요. ... 오늘 대화해주셔서 감사해요. 오늘 대화 어떠셨어요? -대화를 끝내며 질문을 통해 대화의 느낌과 사고들을 정리하는데 도움이 됐다. 네 내일도 대화 나누어요. 편히 쉬세요.
REPORT 대화기록지 담 당 과 목 담 당 교 수 실 습 기 간 실 습 장 소 학 년 / 분 반 학 번 / 이 름 제 출 일 자 대화기록지 보고서 1) 학생의 언어적 질문 학생의 ... 웃으시며 대화마무리 ... 간호사시험 어렵 다던데 열심히 공부해야 해요. 단호한 말투 개방적 질문 네, 시험 치기 전까지 열심히 해서 시험 합격할게요. **님은 병원에 어떻게 오게 되셨어요?
(질문한 뒤 뜸들이다)뭐 그때 같이 택시 일하던 사람이 약먹어 보라고 해서 먹었는데 정신이 말짱해지더라고.... ... OOO님 10분간 대화할 수 있을까요? 대화하는 시간을 구체화했다. 대화할 시간을 구체화하여 대화시간이 길어지지 않게 해 효율적인 의사소통에 도움을 줌. 뭐 그냥 똑같이 지냈지. ... -치료자로서 학생 자신의 감정 및 태도: 대상자 분이 열심히 대답해주셔서 감사했고 대화하는 내내 무엇을 질문할까 생각이 많아져 집중하기 힘들었다. 4.
대화기록지 보고서 ① 학생의 언어적 질문 학생의 비언어적 태도 환자의 언어적 답변 환자의 비언어적 태도 치료적/ 비치료적 의사소통기법 000님 안녕하세요. ... 그래서 짜증나서 화투를 던졌는데 깨지지는 않았어요. 절대 안깨졌어요. 근데 간호사쌤이 그거를 보고 저한테 막 뭐라고 하는거에요. ... 그래도 병원에 있으면서 약도 꾸준히 먹고 직업재활실에서 열심히 돈벌고 하니까 요즈음은 괜찮아졌어요.
우울한 표정 명료화하기 혹시 제가 이 병원에 실습오기 전에 어머니께서 면회를 오신 적이 있으세요? 궁금한 표정 흠. 작년 3월 쯤에 오고 1년이나 지난 것 같아요. ... 눈을 마주치며 하지만 제가 정신병이 걸려서 사람들이 싫어할 지도 몰라요. ... 궁금한 표정 제가 조현병이라고 정신질환에 걸려서 OO병원에 입원해 있다가 퇴원하고 의사선생님께서 가보라고 해서 와봤어요.
○○대학교에서 실습 나온 ○○이라고 합니다. 환자분 성함이 어떻게 되세요?P: 아..안녕하세요..(당황한 듯 작은 목소리로) 저는 정신이에요.. S: 지금 자유 시간 인가 봐요. ... 그럼 왜 그렇게 생각하시는 지 이유를 자세히 설명해주실 수 있나요?1. 개방형 질문은 자신의 느낌과 생각을 표현하고 자신의 의견을 전달하기 때문에 많은 정보를 얻을 수 있다.
치료적 의사소통 면담기록지 · 과목명 : 정신간호학 실습 · 실습병원 : 00병원 · 실습병동 : 00병동 · 실습일시 : · 지도 교수님 : · 학 번 : · 이 름 : · 제 출 ... 빨리 퇴원하길 바랄게요. → 비언어적 행위(접촉), 경청 환자 : (눈 마주치며) 고마워 학생~~ 대화를 하다 정신병원 알콜병동 책임간호사였다는 말을 듣고 엄청놀랬다. ... 또 가장 힘들었던 점은 대화가 너무 길어져 어떻게 끝맺음을 할지 고민이 되었다. 일이 있어서 가본다고 하는 것이 대상자에게 상처가 되지 않을지 걱정되었다.
