"접미사 ‘-히’"의 검색결과 입니다.

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"접미사 ‘-히’" 검색결과 1-20 / 797건

부사 파생 접미사 ‘-이’, ‘-히’에 대한 공시적 기술 (Synchronic description of adverbial derivative suffixes '-이(i)', '-히(hi)')

돈암어문학회 김준수

논문 | 27페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.21 | 수정일 2025.06.27

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부사 파생 접미사 ‘-이/-히’에 대한 표기사적 검토 (Reviewing the History of Notation of the Adverbial Suffix “-이[i]/-히[hi]”)

국제어문학회 이지수

논문 | 16페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.21 | 수정일 2025.06.27

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현행 한글 맞춤법의 몇 가지 문제점 - ‘아니요’와 부사화 접미사 ‘-이’, ‘-히’를 대상으로 - (A Study on Some Problems with the Current Korean Orthography)

한국어문학회 송창선

논문 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.30 | 수정일 2025.05.15

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‘-히-’계 접미사 구문의 한 유형에 대한 고찰 - 한국어 가능 피동의 특성을 중심으로 - (A study on a subtype of ‘-hi-’ suffix constructions: focused on characteristics of Korean potential passive)

한국어의미학회 남수경

논문 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.27 | 수정일 2025.07.04

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부사파생접미사 ‘-이’, ‘-히’ 관련 몇 가지 문제 - 한글 맞춤법 제25항과 제51항을 중심으로 - (Several Problems Related to Adverbial Derivational Suffix ‘-i’, ‘-hi’ - Focus on the 25th, 51th Clause of the Hangul Orthography -)

영남대학교 인문과학연구소 박준범

논문 | 32페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.30 | 수정일 2025.05.15

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단형피동과 장형피동의 의미차이에 대해서 기술하시오

기술해 볼 것이다.Ⅱ. 본론1. 단형피동동사에 피동 접미사가 결합해 이루어진 피동사가 사용된 문장을 가리켜 '단형피동'이라고 한다. 단형피동은 “-이-, -히-, -리-, -기 ... 표현은 일부 동사에 접미사인 “-이-,-히-,-리-,-기-”를 붙여서 만드는데, 국어 피동사 중 가장 대표적인 형태로 자리매김 하고 있다. 그렇기 때문에 대부분의 문법서 및 한국어 ... 교재에 나탄 피동문은 해당 형태에 대한 언급이 주류를 이룬다. “-이-, -히-, -리-, -기-” 형태로 자주 사용되는 피동사는 다음과 같다첫째, 접미사 로 만들어진 피동사

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.23

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중세국어 피동 접미사에 관한 분석

이 가장 높고, 조동사로 표시하는 언어가 그 다음으로 높음을 밝혔다.한국어는 이와 같은 경향을 잘 보여주는 언어라 할 수 있다. 한국어에서 피동은 주로 형태적 수단인 접미사 ‘-이/히 ... 이점이 있다.여러 견해를 종합하였을 때 ‘글이-’와 ‘이-’는 파생에서 모음 어미 앞 비음, 평마찰음 뒤다. -히-: 평폐쇄음, 평파찰음 뒤후기 중세국어 시기의 피동 파생 접미사 ... 며 이뤄진다. 파생적 피동문은 피동화의 과정이 동사 어간에 ‘-아/어지다’ 대신에 피동 어렵지만, 차자 표기 자료에서 사동접미사는 비교적 쉽게 확인되지만 피동 접미사는 그렇지 않

리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.23 | 수정일 2025.10.04

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[공통교양과목] 2025년 1학기 글쓰기 출석수업대체시험 핵심체크

의 차이만 주는 강세의 접미사 ‘-치-’가 결합한 형태 → 능동사 - ‘부딪히다’: 능동형인 ‘부딪다’에 피동의 접미사 ‘-히-’가 결합한 형태 → 피동사⑧ ‘같아’와 ‘같 ... ‘찌다’의 어근 ‘찌-’에 명사를 만들어 주는 명사파생접미사 ‘-개’가 결합하여 만들어진 말⑥ ‘왠지’와 ‘웬지’ - ‘왠지’: 의문사 ‘왜’에 어미 ‘-ㄴ지’가 결합한 것 ex ... ) 왠지 기분이 좋다. - ‘웬지’: 관형사로만 쓰임 ex) 웬 일이니?, 문 밖에 웬 사람이 서 있다.⑦ ‘부딪치다’와 ‘부딪히다’ - ‘부딪치다’: 능동형인 ‘부딪다’에 어감상

방송통신대 | 27페이지 | 10,400원 | 등록일 2025.04.24

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외국어로서의 한국어학개론,사동표현과 피동표현에 대해 설명과 학습자에게 어떻게 교수할지

어 구체적으로 살펴보기로 한다.2. 사동사의 형식과 사동표현의 예문2-1 사동사의 형식사동사는 동사나 형용사의 어간에 사동접미사가 결합하여 형성되는데 사동접미사는 ‘-이, -히, -리 ... 은 우선 피동사에 의해 형성된다. 타동사 어간에 피동 접미사 ‘-이-, -히-, -리-, -기-’가 붙어서 피동사가 된다. 이처럼 피동문은 어떤 통사적 절차 이전에 타동사가 파생접사 ... 의 구성파생적 피동문능동사의 어간 + 피동 접미사(‘-이-, -히-, -리-, -기-, -되-’체언 + ‘-되다’통사적 피동문‘-어지다’‘-게 되다’다음으로 피동접사와 어간의 음운환경

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.03.06

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높임법 총정리 및 관련된 예상문제와 정답

됩니다.② 용언 어근에 사동 접미사(‘-이-, -히-, -리-, -기-, -우-, -구-, -추-’)가 붙는 피동문은 제약이 심합니다. 때문에 이들은 선어말어미가 아닌 접미사인 것이 ... (접미사 피동)유형피동법용례단형 피동타동사 어근 +이, 히, 리, 기보이다, 먹히다, 들리다, 안기다.서술성 가진 명사+※되->피동사가결되다, 사용되다, 형성되다.명사, 어근, 부사 ... +※되->형용사로 만듦.거짓되다, 어중되다, 못되다.① 능동인 타동사에 피동 접미사가 붙어서 된 피동문으로 ‘-이-, -히-, -리-, -기-’에 비해 ‘-되-’의 제약이 약하

리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.10.03

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단형 피동과 상형 피동의 의미 차이에 대하여 기술하시오.

와 무관한 상황에서 자주 사용된다.(1) 단형 피동단형 피동은 피동 접사에 의한 피동법으로 능동사의 어간에 피동 접미사'-이, 히, 리, 기, 되'가 결합하여 이루어지기 때문에 피 ... 동사에 의한 피동이라고도 한다. 그리고 '이, 히, 리, 기'는 고유어 동사에서 쓰이는 경우가 많고 '되'는 주로 한자어에서 쓰이는 특징이 있다.동사피동 접미사피동사예문깎다차다-이 ... 다잔디가 깔린 마당으로 모여라.엘리베이트 문이 순식간에 열렸다.뜯다안다-기-뜯기다안기다철수는 형에게 돈을 뜯겼다.아기가 따뜻한 엄마 품에 안겼다.? 파생 접미사 '되'의 일반 피동파생

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.12

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[공통교양과목] 2024년 1학기 글쓰기 출석수업대체시험 핵심체크

의 차이만 주는 강세의 접미사 ‘-치-’가 결합한 형태 → 능동사 - ‘부딪히다’: 능동형인 ‘부딪다’에 피동의 접미사 ‘-히-’가 결합한 형태 → 피동사⑧ ‘같아’와 ‘같 ... ‘찌다’의 어근 ‘찌-’에 명사를 만들어 주는 명사파생접미사 ‘-개’가 결합하여 만들어진 말⑥ ‘왠지’와 ‘웬지’ - ‘왠지’: 의문사 ‘왜’에 어미 ‘-ㄴ지’가 결합한 것 ex ... ) 왠지 기분이 좋다. - ‘웬지’: 관형사로만 쓰임 ex) 웬 일이니?, 문 밖에 웬 사람이 서 있다.⑦ ‘부딪치다’와 ‘부딪히다’ - ‘부딪치다’: 능동형인 ‘부딪다’에 어감상

방송통신대 | 27페이지 | 9,000원 | 등록일 2024.04.23

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한국외국어대학교 일반대학원 터키아제르바이잔어과 연구계획서

연구계획서저는 한국외국어대학교 대학원 터키아제르바이잔어과에 진학한 다음에 한국어 ''형용사+-어지다''의 터키어 대응 양상 연구, 터키인 한국어 학습자를 위한 한국 문화 교육 ... 학교 한국어문학과 “터키어-한국어 번역 연습” 수업 사례를 중심으로 한 연구 등을 하고 싶습니다.저는 또한 터키어 교재 분석을 통한 언어-문화 통합 교육 개선 방안 연구 : 히티트 ... 와 아제르바이잔어의 신체 관련 다의어 대조 연구, 한국어와 아제르바이잔어의 명사 파생 접미사 대조 연구, 한국어와 아제르바이잔어의 처격표지 대조 연구, 한국어와 아제르바이잔어 격 표지

자기소개서 | 1페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.05.05

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사동표현과 피동표현에 대해 설명하고 이를 학습자에게 어떻게 교수할지 교수방안에 대해 서술하시오

다면 사동표현은 어떻게 형성될까?국어에서 사동표현을 나타내는 방법은 다음과 같이 정리할 수 있다. 먼저 주동사 어근에 사동표현 접미사인 ‘-이-, -리-, -히-, -기-, -구-, ... 피동표현이라고 한다. 한국어에서 피동 표현을 나타내기 위한 방법으로는, 우선 능동사인 어근에 피동 접미사 ‘-히-, -이-, -리-, -기-’ 등을 결합해 형성하는 것이 있다. 이 ... -우-, -추-’ 등이 결합하여 형성되는 파생적인 사동이 있는데, 여기서 사동 접미사도 주동사에 따라서 달리 결합된다. 경우에 따라서 결합이 불가능한 것도 있으니 반드시 주의가 필요

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.05

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단형피동과 장형피동의 의미차이에 대해서 기술하시오

의 어간에 -이/히/리/기와 같은 피동 접미사를 붙이거나, 명사에 피동접미사 ‘-되-‘를 붙여 만듭니다. 예) 엄마가 아기를 안았다, (능동문) / 아기가 엄마에게 안겼다. (피동문 ... 피동 장형피동은 통사적 피동이라고도 하며, 서술어에 ‘-아/어지다’, ‘-게 되다’와 같은 접미사가 붙어 형성됩니다. 예) 말을 할 수 있는 로봇이 만들어졌다. (‘만들-’ + ‘ ... -‘ + ‘-되-‘ + ‘-다’) 물고기가 어부에게 잡혔다. (피동사 ‘잡혔다’ : ‘잡-‘ + ‘-히-‘+’-었-‘+’-다’) 그런데 이러한 피동사가 모든 타동사에 적용되는 것

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.08.06

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외국어로서의한국어어휘교육론 ) 파생어의 개념과 유형 등을 정리하고 파생어휘 1개를 선택하여 어휘의미 추측능력 향상을 도모할 수 있는 교수 절차를 제시하시오.

(트리/뜨리)로 깨트리다, 떨어트리다 / 깨뜨리다, 떨어뜨리다가 있다. 피동 접미사(-이-, -히-, -리-, -기-)로 쌓이다, 팔리다, 안기다, 먹히다가 있고, 사동 접미사(-이 ... -, -히-, -리-, -기-)로 굽히다, 높이다, 남기다, 돌리다 등이 있다. 형용사 파생법에는 어근과 접미사의 결합으로(-롭-, -답1-, -답2-, -되-; 기타) 참되 ... , 일찍이/ 접미사 ‘히’가 붙어 ‘조용히, 고요히, 가만히’가 있으며, 오와 우에는 ‘도로, 자주, 너무’가 있다. 마지막으로 조사 파생법에는 ‘같이, 조차, 부터, 밖에’가 있다.(3

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.12.14

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[공통교양과목] 2023년 1학기 글쓰기 출석수업대체시험 핵심체크

의 차이만 주는 강세의 접미사 ‘-치-’가 결합한 형태 → 능동사 - ‘부딪히다’: 능동형인 ‘부딪다’에 피동의 접미사 ‘-히-’가 결합한 형태 → 피동사⑧ ‘같아’와 ‘같 ... ‘찌다’의 어근 ‘찌-’에 명사를 만들어 주는 명사파생접미사 ‘-개’가 결합하여 만들어진 말⑥ ‘왠지’와 ‘웬지’ - ‘왠지’: 의문사 ‘왜’에 어미 ‘-ㄴ지’가 결합한 것 ex ... ) 왠지 기분이 좋다. - ‘웬지’: 관형사로만 쓰임 ex) 웬 일이니?, 문 밖에 웬 사람이 서 있다.⑦ ‘부딪치다’와 ‘부딪히다’ - ‘부딪치다’: 능동형인 ‘부딪다’에 어감상

방송통신대 | 27페이지 | 6,500원 | 등록일 2023.04.19

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외국어로서의한국어학개론_사동사에 의한 사동법과 -게 하다에 의한 사동법의 차이에 대해서 설명한 후 각 사동법에 해당하는 예를 3가지 이상 들어보시오.

를 하게 만드는 의미를 담아낸다. 이 사동법에는 크게 두 유형이 거론된다. 하나는 사동 접미사가 직접 결합된 사동사 방식이며, 다른 하나는 ‘-게 하다’를 사용하는 방식이다. 이 두 ... , 학습자가 쉽게 착각하는 부분이 바로 이러한 사동사의 다양함이다. 접미사를 통해 단어 자체가 사동의 의미를 담고 있기도 하고, 별도의 구문인 ‘-게 하다’를 사용하여 문장을 형성하기 ... 단어처럼 기능하는 방식이 바로 사동사이다. 예를 들면 ‘죽다’가 ‘죽이다’로 바뀌거나, ‘읽다’가 ‘읽히다’가 되는 유형이 이에 해당한다. 동사 어간에 ‘-이-’, ‘-히-’, ‘

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.11

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[간호학과] 2022년 1학기 글쓰기 기말시험 과제물(다음 단어 쌍들의 의미 차이 등)

형인 ‘부딪다’에 강세접미사 ‘-치-’가 결합한 것이고, ‘부딪히다’는 ‘부딪다’에 피동접미사 ‘-히-’가 결합한 것이다.2. 다음 문장에서 확인되는 문제를 설명하고 올바른 문장 ... 을 더하는 접미사이다.'돋구다'는 높게 하다라는 의미를 갖는다.(3) 탓, 때문[설명] '탓'은 어떤 일의 원인이나 까닭을 나타내지만 부정적인 결과에 대한 원인의 의미로 사용 ... 다.'다르다'는 서로 같지 않다. 차이가 있다는 의미의 형용사이다. 반대말은 ‘같다’이다.(2) 돋우다, 돋구다[설명] '돋우다'는 강하게 불러일으키다는 의미로 '돋다'에 '사동'의 뜻

Non-Ai HUMAN
| 방송통신대 | 7페이지 | 13,400원 | 등록일 2022.05.05

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사동표현과 피동표현에 대해 설명하고 이를 학습자에게 어떻게 교수할지 교수방안에 대해 서술

. 접미사동법은 ‘용언의 어간(어근) + 사동접미사’로 구성되며, 사동접미사로는 ‘-이-, -히-, -리-, -기-, -우-, -구-, -추-’가 있음을 설명해야 하는 것이다. 아울러 ... 사동접미사의 다양한 예도 다음과 같이 제시해 줄 수 있어야 한다.-리- : 날리다 / 살리다 / 돌리다 / 알리다 / 울리다 / 얼리다 등-기- : 감기다 / 맡기다 / 남기 ... )‘아기가 운다.’라는 문장에 -리- 라는 사동접미사를 붙이면 ‘동생이 아기를 울렸다.’라는 문장을 만들 수 있다. 사동문은 다른 사람으로 인해 발생하는 행동을 설명하는 문장이기

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.16

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