을 확인한다.- “저번 시간까지는 기존의 저금통의 불편한 점을 해결하여 직접 만들어보는 시간을 가졌죠?”- “이번시간에는 건설기술에 대하여 배울 거예요.”- 학습지를 나눠준다.동기 ... 고도 기둥에 가해지는 힘에는 무엇이 있을까요?” 학습지에 그리도록 한다.- 피피티로 학습지에 표시한 힘을 확인할 수 있도록 한다.- 지붕, 바닥을 지지하고 지진이나 바람의 횡
가고있다가 이상한 부분으로 빠져버린다던지, 과제 피피티 내용에 채워 넣기위해 강박적으로 메모에 집착을 한다 던지, 암묵적이긴 하지만 아이디어에 번호를 매긴다던지, IDEO에서 얘기 ... 를 아우르는 분야이다보니까 다양한 경험은 말도 못하게 중요하다고 할 수 있다. 그들은 ‘관찰’로써 직접 경험을 하기에는 힘든 부분을 채운다. 관찰이라는 간접 경험을 통해서 사용 ... 를 하게되는 기회까지 얻어서 다양한 사용자의 측면에서 간접 경험을 했다고 생각한다. 이번 방학 때도 저금 해놓은 돈을 탈탈 털어서 해외로 여행을 나가 볼 계획이다.