"자기주도성 프로그램"의 검색결과 입니다.

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+[운영계획서] 자기주도 학습 프로그램..등록일 2024.04.17 | 총 1,941자 | 4페이지 | 3,000원
+청소년과 함께할 프로그램 주제 선정 ..등록일 2024.07.29 | 총 3,939자 | 5페이지 | 3,000원

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"자기주도성 프로그램" 검색결과 1-20 / 28,331건

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자기 주도적 교수법을 기반으로 한 수학 학습부진아의 연산능력 향상 게임 프로그램

한국컴퓨터게임학회 이미경, 박진희

논문 | 10페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.04.05 | 수정일 2023.04.06

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자기주도학습 증진 프로그램이 간호대학생의 자기주도적 학습능력, 자기효능감과 임파워먼트, 임상수행능력에 미치는 효과 (The Effects of a Self-directed Learning-enhancement Program on Nursing Students’ Self-Directed Learning Abilities, Self-Efficacy, Empowerment, and Clinical practice competency)

현대의 의료환경에서 자기주도적인 간호를 수행하는 것은 매우 중요하다. 이러한 자기주도적인 간호를 수행하기 위하여 간호대학생을 대상으로 자기주도학습 증진 프로그램을 시행 ... 함으로서 간호대학생의 자기주도적 학습능력과 자기효능감, 임파워먼트 및 임상수행능력에 미치는 영향을 파악하고자 시행된 동일집단의 사전, 사후 비교설계연구이다. 자기주도학습 증진 프로그램은 총 ... 16시간으로 40명의 간호대학생을 대상으로 프로그램 시행 전과 후의 자기주도적 학습능력, 자기효능감, 임파워먼트, 임상수행능력에 대하여 조사하였다. 프로그램 시행 전과 후의 결과

논문 | 11페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.29 | 수정일 2025.05.15

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블렌디드 액션러닝프로그램이 대학생의 자기주도적 학습능력에 미치는 영향 (An effect of Blended Action Learning Program on the Self Directed Learning Skills)

본 연구는 블렌디드 액션러닝프로그램이 대학생의 자기주도적 학습능력 향상에 미치는 영향을 탐색하였다. 이를 위해 수도권 D 대학의 사범대학 학생들을 대상으로 실험집단 30명, 통제 ... 을 수행하였다. 연구는 학기 초에 자기주도적 학습 능력을 사전 검사하였다. 이후에 실험집단은 블렌디드 액션러닝프로그램으로 수업을 진행하였고, 통제집단은 액션러닝프로그램으로 수업을 진행 ... 결과 첫째, 대학생들의 자기주도적 학습능력 향상을 위해서는 액션러닝프로그램 보다 블렌디드 액션러닝프로그램이 효과적인 것으로 나타났다. 둘째, 인지적, 경험적 수준이 낮은 학습

논문 | 14페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.19 | 수정일 2025.05.10

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학습 튜터링 프로그램이 대인관계, 자기주도적 학습력과 학업적 자기효능감에 미치는 효과 (Effects of Academic Tutoring Program on Interpersonal Relationships, Self-Directed Learning Capability and Academic Self-efficacy)

본 연구는 학습 튜터링 프로그램이 대인관계와 주도적 학습력 및 학업적 자기효능감에 미치는 영향을 분석하는데 그 목적이 있다. 연구 목적에 따라 설정한 연구 문제는 학습 튜터 ... 링 프로그램이 대인관계, 주도적 학습력, 학업적 자기효능감에 영향을 미치는가를 알아보기 위해 프로그램 실시 전, 후 대인관계, 자기주도 학습력, 학업적 자기효능감에 변화가 있 ... 은 결론을 얻었다. 튜터링 프로그램 참여 후 자기주도 학습력과 개인학습성향은 튜터링 프로그램 참여 전보다 다소 감소됨을 보였고, 대인관계와 학업적 자기효능감은 향상됨을 보였

논문 | 10페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.26 | 수정일 2025.05.14

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자기주도학습능력 향상을 위한 뇌교육 프로그램 개발 연구 (A Study on Development of a Brain Education Program to Improve Self-Directed Learning Ability)

본 연구는 중학생을 대상으로 자기주도학습능력 향상을 위한 뇌교육 프로그램을 개발하여 이를 교수-학습활동에 적용하고 자기주도학습능력 하위요인의 분석을 통해 뇌교육 프로그램의 효과 ... 프로그램 실시 후에 자기주도학습능력 척도의 차이를 분석하였다. 분석결과, 뇌교육 프로그램을 실시한 실험집단은 비교집단에 비해 인지, 동기, 행동조절 영역이 유의미하게 향상 ... 되어 나타났다. 좌·우뇌를 통합적이고 균형적으로 사용하는 데 도움을 주는 뇌교육 프로그램은 학습자의 통합적인 두뇌발달을 촉진하여 자기주도적 학습능력을 향상시킬 수 있음을 시사하였다. 이러

논문 | 28페이지 | 무료 | 등록일 2025.03.31 | 수정일 2025.05.07

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창의적 체험활동 프로그램이 과학개념 및 자기주도적 학습능력에 미치는 효과 (The Effects of Science Lessons Using Creative Activities on Scientific Concepts and Self Directed Learning Ability)

This study is to find out that the effects of a creative experience activity program to scientific concepts and self-directed learning skills. This st..

논문 | 10페이지 | 무료 | 등록일 2025.03.28 | 수정일 2025.05.07

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[운영계획서] 자기주도 학습 프로그램 연간 운영계획서 예시

자기주도 학습 프로그램 연간 운영계획서1. 프로그램명 : 스스로 계획하고 스스로 공부하는 학생 만들기 프로젝트2. 목적◇ 학생들 스스로 사교육에 의존하지 않고 자기관리와 시간 ... 프로그램의 구조화- 학습 효율성 향상프로그램의 대략적 개요- 학생 집단의 구성 방법 및 운영 방법- 기타 기본 원칙들 -자기주도학습의 이해,- 자기주도학습의 중요성- 자기주도학습 ... 을 터득하여 학부모와 학생 모두가 행복감을 느낄 수 있도록 한다.◇ 교사들에게 학생들의 자기주도학습 능력 증대를 위한 코칭 기법을 연수하고 교사로서의 전문성을 기른다.3. 운영

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.17

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놀이중심의 자기주도 학습능력 향상 프로그램이 저소득 청소년의 자기주도 학습능력, 정서지능 및 진로발달에 미치는 효과 (The Effects of a Self-directed Learning Ability Enhancement Program Using Play on the Self-directed Learning Ability, Emotional Intelligence, and Career Development for Adolescents from Low-income Fam)

본 연구는 놀이중심의 자기주도 학습능력 향상 프로그램이 저소득 청소년의 자기주도 학습능력, 정서지능, 진로발달에 미치는 효과를 알아보는데 목적을 두고 실시되었다. 연구대상은 각 ... 위해 설정한 연구문제는 다음과 같다. 첫째, 놀이중심의 자기주도 학습능력 향상 프로그램이 저소득층 청소년의 자기주도 학습능력을 향상시키는가, 둘째, 놀이중심의 자기주도 학습능력 향상 ... 프로그램이 저소득층 청소년의 정서지능을 향상시키는가, 셋째, 놀이중심의 자기주도 학습능력 향상 프로그램이 저소득층 청소년의 진로발달에 영향을 주는가이다. 프로그램은 선행연구

논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.07 | 수정일 2025.05.08

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소년범의 교화 및 재범방지를 위한 자기주도형 선도프로그램 도입 방안 (Introduction of a self-directed leading program for the edification of juvenile offenders and prevention of recidivism)

Currently, Korea has entered an aging society where the population of young people is decreasing due to low birth rates, and more than 7% of the popul..

논문 | 29페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.09 | 수정일 2025.05.17

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자기주도적 학습프로그램이 학업유능감과 학업성취도에 미치는 효과분석 (The Effect of an Empathy-Based School Violence Prevention Program on the Empathy Ability and Aggression of Middle School Students)

본 연구는 자기주도 학습프로그램을 중학생에게 실시한 후 연구 설계한 가설에 대한 검증을 통해프로그램의 효과성을 분석하고자 하였다. 연구대상은 충청북도 C시에 거주하는 중학교 2 ... 을 최종 연구대상으로선정하였다. 본 연구 결과는 첫째, 자기주도 학습프로그램을 실시한 실험집단은 실시하지 않은 통제집단보다 학업 유능감이 높아졌으며, 통계적으로도 유의한 차이 ... 를 보였다. 둘째, 자기주도 학습프로그램을 실시한 후에 실험집단은 통제집단보다 국어과목의 학업성취도가 향상되었으며, 통계적으로도 유의한 차이를 보였으나 영어와 수학은 통계적으로도 유의

논문 | 16페이지 | 무료 | 등록일 2025.03.12 | 수정일 2025.03.28

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블렌디드 학습 환경에서 자기 주도적 학습능력 신장을 위한 학습기술 훈련 프로그램 개발 (The Development of Study Skills Training Program on Blended Learning Environment for advancing the Self-directed Learning Ability)

본 연구의 목적은 블렌디드 학습 환경에서 자기 주도적 학습능력을 신장시키기 위한 학습 기술 훈련 프로그램을 개발하는데 있다. 본 연구는 개발연구(development ... research)를 적용하여 문헌연구 및 현장상황 검토를 통해 연구 과제를 추출하고 현장에서 실천 가능성을 높인 학습기술 훈련 프로그램으로 개발되었다. 개발된 훈련 프로그램을 적용하여 자기 ... 주도적 학습능력에 미치는 효과 및 만족도를 검사하여 훈련 프로그램의 타당성을 검증하였으며, 검증 결과를 바탕으로 수정․보완하여 완성하였다. 본 연구의 결과로 첫째, 본 프로그램

논문 | 27페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.19 | 수정일 2025.05.10

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청소년과 함께할 프로그램 주제 선정 후 관련 청소년프로그램 설계(안) 작성 프로그램명 청소년 자기주도학습 프로그램

청소년지도방법론청소년과 함께할 프로그램 주제 선정 후 관련 청소년프로그램 설계(안) 작성프로그램명 : 청소년 자기주도학습 프로그램사업의 필요성21세기는 모든 것이 빠르게 변화 ... 목표청소년들의 역량강화를 위한 자기주도학습 프로그램의 목적은 프로그램에 참여하는 학습자들이 자기주도성을 더욱 향상시킬 수 있도록 하기 위함이다. 자기주도학습은 인지, 감정, 행동 ... 프로그램 설명, 참가구성원소개 및 모둠 안내2심리검사학습자 진단자기주도학습능력검사청소년역량척도검사다중지능검사자기주도학습 및 청소년역량검사3자아향상워크 샵행동조절유대감 형성정서조절

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.29

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토익집중프로그램에 참가한 대학생들의 블렌디드 러닝 효과와 자기주도 학습능력과의 관계에 대한 연구 (Study on Correlation between Blended Learning Effectiveness and Self-Directed Ability of Participants in TOEIC Intensive Program)

본 연구는 2018년 기숙형 토익집중프로그램에 참가한 대학생들의 블렌디드 러닝 효과 및 선호도를 분석하고 자기주도 학습능력 6개 요인들과의 상관관계를 조사하여 보다 효과적인 토익 ... 고 통계적으로 유의미한 결과를 보였다. 둘째, 집단에 따라 자기주도 학습능력 6개 요인과 관계가 있는가에 대한 결과로서 상위집단이 하위집단보다 통계적으로 유의한 항목은 1개(탐구 ... 적 특성)였으나 대체로 상위집단이 하위집단보다 높게 나타났다. 셋째, 블렌디드 러닝 선호도와 자기주도 학습능력의 어떤 요인과 상관관계가 있는가에 대한 결과로서 ‘학습자로서의 자신

논문 | 19페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.19 | 수정일 2025.05.10

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간호대학생을 위한 셀프리더십 프로그램이 임파워먼트, 자기주도적 학습능력, 행복감에 미치는 효과 (The Effect of Self-leadership Program for Nursing Students on Empowerment, Self-directed Learning, and Happiness)

본 연구의 목적은 간호대학생에게 영화를 활용한 셀프리더십 프로그램을 적용하고 셀프리더십, 임파워먼트, 자기주도적 학습능력, 행복감에 미치는 효과를 확인하는 것이다. 연구참가자 ... 프로그램은 간호대학생의 셀프리더십, 임파워먼트, 자기주도 학습능력 및 행복감을 향상시킬 수 있으므로 향후 교육중재로 유용하게 활동이 될 수 있을 것이다. The purpose of ... 하였다. 임파워먼트도 교육 후 유의하게 증가하였고(t=-5.83, p

논문 | 7페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.29 | 수정일 2025.05.15

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예비중등교사의 학업적 자기효능감과 자기주도학습능력 향상을 위한 하브루타 프로그램의 설계방안과 효과검증 (A Study on the Design and Effectiveness of Havruta Program to Improve Academic Self-efficacy and Self-directed Learning Ability of Pre–service Teachers)

본 연구는 예비중등교사를 대상으로 공감적 발문에 기초하는 하브루타 프로그램을 설계하고 그 효과를 학업적 자기효능감과 자기주도학습능력의 측면에서 검증하였다. 연구대상으로는 서울시 ... 한 차이가 나타났다. 이러한 하브루타 프로그램은 텍스트와 공감적인 발문들을 제기함으로써 학업적 자기효능감과 자기주도학습능력에 긍정적인 영향을 미쳤다. 본 연구의 결과는 예비교사 ... 에게 학업적 자기효능감과 자기주도학습능력을 향상시키기 위한 공감적 발문 모형에 기초한 하브루타 프로그램의 구체적인 설계방법과 프로그램의 예시를 제시했다는 데 시사점이 있다. This

논문 | 21페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.16 | 수정일 2025.05.10

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비대면 학습 환경에서 A대학 온라인 실천공동체 프로그램이 자기주도학습역량에 미치는 영향 (The effects of A university’s online Communities of Practice(CoP) on self-directed learning competency in online learning)

본 연구는 코로나19로 인한 비대면 학습 환경에서 대학생의 자기주도학습역량 향상을 지원하기 위해 운영된 온라인 실천공동체 프로그램의 효과를 탐색하고자 수행되었다. 이를 위해 ... 2020학년도 2학기 A대학에서 6주 간 진행된 온라인 실천공동체 프로그램에 대해 혼합설계연구방법을 적용하여 프로그램이 학생들의 자기주도학습역량에 미치는 영향을 분석하였다. 먼저 ... , 자기주도학습역량의 변화를 확인하기 위해 자기주도학습역량 사전-사후 검사에 참여한 28명의 응답결과를 대응표본 t-검정을 통해분석하였으며, 프로그램에 참여한 학생 9명을 대상으로 면담

논문 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.30 | 수정일 2025.05.15

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거꾸로 학습을 적용한 방과 후 프로그램(After School Program)이 간호대학생의 자기주도학습 및 학습동기에 미치는 효과 (The Effect of After School Program Applying Flipped Learning on Self-Directed Learning Ability and Learning Motivation of Nursing Student)

본 연구는 간호대학생 1, 2학년 대상으로 거꾸로 학습을 적용한 방과 후 프로그램을 시행하여 이들의 프로그램 전.후의 자기주도학습력과 학습동기를 확인함으로써 거꾸로 학습의 효과 ... 2019년 1월 18일 사후조사하여 자기주도학습력, 학습동기, 만족도를 확인하였다. 자료는 SPSS 22.0을 활용하여 대응표본 t-검정으로 분석하였다. 학습자의 자기주도학습 ... , p=.288). 학습자의 만족도는 평균 3.49 ± 0.93점이었다. 따라서 교육자와 학교는 학습자의 자기주도학습력 향상을 위해 교과과정 내에 거꾸로 학습법을 구성하도록 제안

논문 | 9페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.08 | 수정일 2025.05.17

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과학영재 학생들의 자기주도적 연구역량 함양을 위한 R&E 프로그램의 진단과 개선방안: 구성주의적 관점의 접근 (Diagnosis and Improvement Strategies for the R&E Program to Foster Self-Directed Research Competence in Gifted Science Students:A Constructivist Approach)

본 연구의 목적은 과학영재 학생들의 자기주도적 연구 역량을 강화하기 위한 R&E(Research & Education) 프로그램의 개선방안을 구성주의적 관점에서 제시하는 것이 ... 지도 역량 강화를 위한 연수 및 외부 전문가와의 협력을 통한 지원체계 마련의 필요성을 강조하였다. 이 연구는 과학영재 교육에서 자기주도적 연구 역량을 강화할 수 있는 R&E ... 다. 이를 위해 연구는 현재 R&E 프로그램의 운영 현황과 문제점을 분석하고, 학생들의 자율적 연구 주제 선택과 과정 중심의 평가 도입, 연구 자원 및 시간 확보 방안, 교사의 연구

논문 | 19페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.08 | 수정일 2025.05.17

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대학생의 동료 튜터링 프로그램 참여와 학업성취 수준에 따른 자아효능감, 학습동기 및 자기주도학습 능력 차이 분석 (Analysis of Differences in Self-efficacy, Learning Motivation, and Self-directed Learning Ability According to University Students' Participation in Peer Tutoring and Academic Achievement)

본 연구는 대학생의 튜터링 참여 여부와 학업성취 수준에 따라 자아효능감, 학습동기, 자기주도학습 능력의 효과성에 대한 집단 간 차이를 분석하는 데 목적이 있다. 이를 위해 A대학 ... 재학생 138명을 튜터링 참여 여부와 학업성취 수준으로 구분하여 자아효능감, 학습동기, 자기주도학습 능력 점수를 측정하였다. 연구결과를 제시하면 다음과 같다. 첫째, 튜터링 참여 ... 집단의 자아효능감, 학습동기, 자기주도학습 능력의 평균 점수가 튜터링 미참여 집단보다 높게 나타났으며 집단 간 차이는 통계적으로 유의하였다. 따라서 대학에서는 학업성취도 뿐만 아니

논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.26 | 수정일 2025.05.14

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전문대학 학습공동체 동료 튜터링 프로그램 효과 : 튜티의 자기주도 학습능력, 학습습관 및 튜터의 교사효능감에 미치는 영향 (Effects of a Peer Tutoring Program in a College Learning Communities: Impact on Tutee’s Self-Directed Learning Ability, Study Habits, and Tutor’s Teaching Efficacy)

본 연구는 대학생의 학습공동체 동료 튜터링 프로그램이 자기주도학습능력, 학습습관, 그리고 튜터의 교사효능감에 미치는 영향을 분석하였다. D지역 대학생 136명을 대상으로 단일 ... 한 상관관계가 확인 되었다. 이러한 결과를 통해, 학습공동체 프로그램은 학생들의 자기주도학습능력과 학습습관을 향상시키고, 튜터의 교사효능 감을 높이는 데 긍정적인 영향을 미쳤 ... 그룹 사전-사후 설계를 사용하여 연구를 진행한 결과, 자기주도학습 능력은 평균 3.61점에서 3.92점(t=-4.715, p=.001)으로, 학습습관은 평균 3.57점에서 3.83점

논문 | 9페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.26 | 수정일 2025.05.14

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