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"임진왜란 관련 새 학기 수업 자료로" 검색결과 1-10 / 10건

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    임진왜란 관련 학기 맞이 수업 활용용 파워포인트 자료 할인자료
    이 전쟁은 왜 시작되었나?우리는 이겼는가?의병의 항쟁, 그리고 이순신!!전쟁이 일어날까?전쟁 전의 삼국 정세임진왜란의 배경전쟁도발자, 도요토미 히데요시, 그는 누구인가?•1536 ... 발발7월 조선수군 패전(원균)1598년11월 노량 해전으로 대파8월 도요토미 죽음9월 일군 총퇴각 개시1598년일군 철수 완료7년 간의 전쟁 종료왜란의 영향국가 재건작업 표류 비변사
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 29페이지 | 7,700원 (50%↓) 3850원 | 등록일 2015.03.14
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    [대입][수시][학생부종합][교과세특][영어세특] 영어세특 작성법 예시문입니다. 영어 교과는 학생들 수준이 모두 다르기에 세특 작성하기가 매우 어렵고 까다롭습니다. 따라서 본 예문을 보시면 작성에 큰 도움이 될 것입니다.
    팔만대장경과 그 과학성, 임진왜란의 전개 과정과 그로 인한 영향을 다룬 지문에 더욱 관심을 보이고 그에 대한 자신의 견해를 표현하며 팔만대장경과 임진왜란에 대한 소개를 덧붙여 친구 ... 1역으로 시각 보조 자료를 통해 반 친구들이 적극적으로 수업에 참여하도록 유도하는 분위기를 조성함. 영미문화 팸플릿 만들기 활동으로 크리스마스를 선택하고 체계적으로 자료를 수집 ... 영어 말하기 연습을 해야 할 필요성을 느끼고, 영어독서 활동 시간에 말하기 관련 책을 선정해 읽고, 독서일지를 작성함.예문 2자신의 희망 진로 관련 분야인 역사에 관한 영어지문인
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.08.31
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    (방송통신대 한국사의이해)지금까지 본인이 교육과정을 통해 공부한 역사(시기, 기간, 과목 등)을 기억나는대로 자세히 정리할 것 나의 고향(태어난 곳 또는 집안의 세거지)에 대해 상세히 소개할 것
    가 어렴풋이 보였다. 지금은 아파트에 가려 보이지 않는다. 그리고 촉석루의 좌측 편을 바라보면 임진왜란의 격전지였던 진주성이 자리 잡고 있다. 촉석루는 경상남도 문화재자료 제8호 ... 여 미터 걸어가면 촉석루에 도착한다.촉석루는 진주성관리사업소에서 관리하고 있다. 임진왜란 당시 의기 논개가 촉석루의 의암 바위에서 왜장을 끌어안고 꽃잎처럼 물속으로 뛰어들 ... 으면, 임진왜란 당시의 치열했던 전장이 눈에 들어오는 듯하다.1차 진주성 전투(1592년 11월 9일)에서는 민관이 하나가 되어 왜적의 침입을 막아냈지만, 제2차 진주성 전투
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.04.26 | 수정일 2023.12.03
  • 독립기념관 기행문
    Prologue2021년 4월 8일. 우리는 과거로 떠났다.2021년의 학기는 다시 시작되었고, 코로나는 여전했다. 대학교 수업은 비대면으로 진행되었고 시간적 여유는 넉넉 ... 마저도 어마어마 하였다. 거북선에서 우리 민족의 용맹함을 엿볼 수 있는 설명을 보았는데 거북선은 판옥선을 바탕으로 개발된 거북 모양의 철갑선으로 임진왜란 당시에 수많은 해전을 승리 ... 했다. 이번학기에 교수님께서 주신 기행문 작성 과제가 있었기에 작성하기 전 주제를 곰곰이 생각해 보면서 시간적 여유를 즐겼다. 그러다 문득 TV에서 방영하는 독립운동가 소개 다큐를 보
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.08.19
  • 프로젝트중심학습(프로젝트기반수업, PBL) 국어교육,국사교육 사례, 프로젝트중심학습(프로젝트기반수업, PBL) 가정교육,경제교육 사례, 프로젝트중심학습(프로젝트기반수업, PBL) 진로교육,환경교육 사례 분석
    , 스캐너적용환경교단선진화교실 또는 소집단 협동 학습실교육과정 관련국어 3학년 2학기 둘째마당 2. 높이 날고 넓게 보기4학년 1학기 둘째마당 1. 이야기 샘2학기 둘째마당 2. 이야기 ... 조사할 내용임진왜란국난극복 정신 계승왜란의 배경 및 과정, 결과광해군의 외교정책광해군의 외교 정책 평가광해군의 외교정책의 내용과 당시의 국제정세 및 오늘에 주는 시사점조선시대 여성 ... 았음)(2) 학교도서관을 이용하여 자료 수집(3) 같은 주제를 선택한 친구와 자료를 공유한다.◇ 포트폴리오A4 용지에 1학기 간 검색한 연구의 내용을 체계적으로 정리하여 활동 모음
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 21페이지 | 7,500원 | 등록일 2011.03.30
  • 제7차 교육과정 초등학교 사회 6학년 1학기 1단원 우리 민족과 국가의 성립 지도안과 서술 분석 및 개선방향
    (☞)교사활동아이활동도입전시학습 확인? 조선 전기 과학 기술의 발전이 백성들의 생활에 미친 영향을 상기시킨다.? 생각을 열고 지난 수업 내용을 떠올려본다.※ PPT슬라이드※ 동영상자료 ... 의 건국 후의 여러 가지 정책과 달라진 백성들의 생활 모습과 밀접한 관련이 있다. 먼저 14차시에서 조선이 어떤 과정을 거쳐 건국되었고, 건국 후에 왕조가 나라를 정비하기 위해 ... 게 한 다음, 지금의 아이들이 느끼는 두려움과 당혹감을 ‘임진왜란’의 발발 당시 조선 사람들도 겪었을 거라고 감정이입을 하게 하게 한다. 이렇게 학습은 자연스럽게 임진왜란의 발발
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.02.06
  • 교육평가문항의 제작,개발
    이 사회를 주도할 수 있었던 기반을 파악할 수 있다.⑤ 외세의 침략에 맞선 다양한 노력을 중심으로 왜란과 호란의 전개 과정을 설명한다.3. 왜란과 호란의 극복임진왜란의발생과정광해군의중립 ... 외교정책병자호란의발생과정북벌운동의추진임진왜란의 발생과정을 알 수 있다.광해군이 중립외교정책을 펴야 했던 원인을 당시 시대 상황와 연관시켜 설명할 수 있다.병자호란 이후 북벌운동 ... . 무신1서원의 기능과 역할○○4“223. 왜란과 호란의 격퇴붕당의 형성 배경○○3“23임진왜란의 전개과정및 결과○○5“24광해군의 중립외교정책○○5“25병자호란 이후의 국내외 정세
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 3,500원 | 등록일 2008.12.30
  • [교수이론] 교수이론,교수효과성,교수행동분석
    개념이 명료해져서 안정성을 띠게 된다.3) 수업 모형선행조직자의 제시 → 학습과제 또는 자료의 제시 → 인지적 조직화의 강화브루너의 발견수업이론1) 교수이론의 4요소① 학습 의욕 ... 화, 적용◈ 원리·법칙·사실 : 개념이 두 개 모이면 사실이다.예) 논에 물이 있다. 임진왜란은 1592녕에 일어났다. 지금은 8시이다.·현상 : 사실 중에서 관찰될 수 있 ... 들 스스로 문제해결을 위한 가설을 세우고, 관찰과 실험을 하며, 자료를 수집하고, 일반화를 도출하게 하는 수업 방법· 탐구수업이란 일상적인 문제들 속에서 일반화할 수 있는 법칙
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.01.15
  • [교과서분석] 4학년 교과서 분석-국악 관련 내용
    이 교과내용의 많은 비율을 차지하고 있다. 이것이 국악의 입장에서 본 7차 교육과정의 특징이라고 생각한다.우리의 전통 문화와 관련된 내용들을 각 교과별로 통합하여 연계된 수업을 진행 ... 는 3가지 설이 있는데, 먼저 이순신이 임진왜란 때 적군에게 위세를 보이고 적군이 상륙하는 것을 감시하기 위하여 곳곳에 불을 놓고 이 춤을 추게 했다는 설로서 목포·남해도를 발생지 ... 로 본다. <강강>을 <강강(江江)>이라 보고 또 <강>은 주위, 원(圓)이라는 호남 지방의 방언이다. 둘째는, 이순신이 임진왜란 때 국난을 극복하기 위해서는 민심을 통일해야 한다는
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.07
  • [학습지도안]역사 학습지도안
    2005년도 2학기 역사과 연구수업역사과 연구수업 지도안1. 국사 교육의 목적국사 교육의 목표는 우리나라의 역사를 주체적으로 이해하는 데에 있다. 이는 국사가 곧 우리 자신 ... 시작에 앞서 교사와 가벼운 대화로 마음을 진정시키고 학습에 임할 준비를 한다.?문답법?학생들이 모두 수업 준비를 하는지 확인한다.?학습 분위기 조성관련 선행학습 확인(3분)?우리 ... 지난 시간에 병자호란과 임진왜란을 거치면서 농촌사회가 심각하게 파괴되었다는 사실을 배웠죠??이렇게 농민생활이 극에 달하였는데 양반 계층은 농민의 어려움을 해결해 주었나요??네 그렇
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 25페이지 | 2,500원 | 등록일 2005.12.26
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2025년 12월 04일 목요일
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