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"읽기와 쓰기의상호텍스트성" 검색결과 1-20 / 805건

  • 창의적인 요약문 쓰기 교육 (Education of ‘Creative Summary Writing’)
    한국사고와표현학회 함종호
    논문 | 25페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.03 | 수정일 2025.05.16
  • 고급 한국어 학습자들의 담화통합 쓰기 양상 (A Study on Aspects of Discourse Synthesis of Advanced Korean Learners)
    이중언어학회 최은지
    논문 | 30페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.15 | 수정일 2025.05.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    연세대학교 일반대학원 불어불문학과 학업계획서
    을 쌓고 싶습니다.3. 수학 및 연구계획저는 연세대 대학원에서 피가로 3부작에 등장하는 오브제 연구, 도시벽화커뮤니케이션의 상호텍스트성 연구: 프랑스 리옹(Lyon) 사례를 중심 ... 의 문학 읽기- 문학 언어의 중의성 연구, 마르탱 게르 사건과 앙피트리옹 신화의 비교연구 등을 하고 싶습니다. ... 1. 자기소개저는 OO대 대학원을 졸업했습니다. 대학원에서 불한대조분석, 실용테스트번역, 한불번역의실제, 번역과글쓰기, 불한인문학번역연습, 번역문화, 비교문법론, 번역화용론
    자기소개서 | 1페이지 | 3,800원 | 등록일 2023.08.17
  • 판매자 표지 자료 표지
    논문 요약 및 시사점(고급 학습자를 위한 한국 현대시 읽기 교육 연구_대중가요와의 상호텍스트성을 중심으로)
    에 존재하는 연계점을 통하여 시에 대한 이해를 심화시키고, 자신의 맥락에서 시를 평가하는 경향을 보였다. 즉 상호텍스트성을 바탕으로 한 시 읽기 과정에서 대중가요는 어느 정도 긍정적인 ... 을 이끌 수 있는 효과적인 다매체 자료 활용의 시도가 끊이지 않고 있다. 본 논문에서는 시와 대중가요의 상호텍스트적 읽기 양상을 파악하여 학습자들이 시의 내용을 바탕으로 주체적인 의미 ... 된다는 ‘상호텍스트성’에 따르면, 대중가요는 학습자의 시 텍스트 이해에 긍정적인 역할을 할 수 있다. 대중가요와 시는 현실 세계를 예술적으로 표현하고 있고, 두 장르는 주제, 모티프
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.12.26
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어표현교육론 기말고사 시험문제 & 답정리 (쓰기, 쓰기 교육, 쓰기 활동, 쓰기 수업, 쓰기 평가)
    (1) Brown(1994)? 영구성: 독자는 얼마든지 반복해서 단어, 문구, 문장 심지어 글 전체를 읽고 또 읽을 수가 있음? 처리 시간: 속도에 크게 구애받지 않아 자신 ... 의 속도로 쓰고 읽을 수 있음? 거리: 두 가지의 거리를 갖음? 물리적 거리: 공간적으로 글쓴이와 독자는 거리를 갖게 됨? 시간적 거리: 짧게는 글을 쓴 바로 직후부터 멀게는 몇 백 년 ... 필요한 삽입어를 사용할 필요 없음-쓰기의 결과가 보존되기 때문에 앞뒤 내용 사이에 일관성을 유지? 명시성: 필자와 독자 사이에 직접적으로 공유되는 맥락이 없고 쓰인 말을 수정하기
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.09.22
  • 유시민의 글쓰기 특강을 읽고, 요약본
    쓰려면 먼저 높은 수준의 독해 능력을 길러야 함.텍스트를 비판적으로 읽고 해석한다는 것은 구체적으로 무엇을 말하는가? 저자는 여기서 사례를 통해 설명함(p.130)텍스트는 내용 ... 를 하려면 무엇부터 해야할까???■ 텍스트 발췌요약잘 쓰고 싶다면 누구나,해야 할 만큼의 수고를 해야 하고 써야 할 만큼의 시간을 써야함.글쓰기는 머리로 배우는 게 아니라 몸 ... 으로 익히는 기능이기 때문.※ 글쓰기의 철칙1) 많이 읽어야 잘 쓸 수 있다. 많이 읽어도 글을 잘 못 쓸수는 있으나 많이 읽지않고 잘 쓰는 것은 불가능2) 많이 쓸수록 더 잘 쓰게 된다
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.10.06
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어능력시험(TOPIK)의 쓰기 유형을 분석해 봅시다
    다. 52번 문항은 설명텍스트로서 나열하기, 비교 - 대조하기, 분류하기, 분석하기 등과 같이 설명텍스트로 구성된 글을 읽고 제시된 글 속 괄호에 적당한 문장을 찾는 담화 구 성 능력 ... (TOPIK)의 쓰기 유형 분석Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국어능력시험(TOPIK)은 학습자들의 듣기, 읽기, 글쓰기 능력을 고찰한다. 그런데 에 따르면 이 중 글쓰기 평균 점수가 가장 ... 을 받기 위해서는 듣기와 읽기가 만점에 가까워야 함을 뜻한다. 하지만 이는 결코 올바른 언어적 성장이라고 말할 수 없다. 글쓰기 능력은 개인의 종합적인 소양의 직접적인 구현이
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.23
  • 판매자 표지 자료 표지
    [A+][외국어로서의 한국어이해교육론][한국어교원2급]-[읽기 자료 선정하여 읽기 수업 설계]
    ) 윗글을 읽고 난 후, 우리사회는 어떤 준비를 해야할지에대해서 쓰고 다음 시간에발표하기.15분Ⅲ. 결론「세종한국어 익힘책 4B – 9과」의 텍스트 자료를 선별해 읽기 수업을 설계 ... 를 배경 지식으로 추론해 내는 이해 행위까지 포함되어야 한다고 한다. 기존 읽기 교육은 텍스트 자체에 초점을 두었으나 지금은 독자의 인지 과정과 스키마에 초점을 두고 있다. 학습 ... 자의 수준에 맞도록 읽기 교육에서 텍스트와 스키마 이 두 가지 측면을 균형 있게 고려해야 한다. 이러한 점을 고려하여 세종학당에서 출간한「세종한국어 익힘책 4B」e-book에 실린 텍스트
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.02.01
  • 누구에게나 있는 이야기 본능
    텍스트와 그것을 연결해 주는 링크로 구성된다. 하이퍼텍스트는 전통적인 선형 텍스트와 달리 비선형성, 역동성, 상호작용성, 미디어 다중성, 확장성 등의 특성을 갖는다. 하이퍼텍스트 ... 하고 MOO는 이터랙트브 문자 텍스트다. 여기선 독자들이 링크를 따라서 화면을 옮겨 다니며, 그렇게 함으로써 텍스트를 구성하는 것이다. 하이퍼텍스트 소설에서 독자들이 읽고 쓰는 소설의 인공 ... 적인 캐릭터를 반복적으로 의식 하게 되는 반면, MOO는 좀 더 단순하게 기능한다. 그들은 투명성을 구체적으로 표현한다. 즉 묘사적이거나 서사적인 텍스트를 읽는 것은 거울을 통해
    리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.06.27
  • 판매자 표지 자료 표지
    [한국어이해교육론] 읽기 자료를 선정하여 읽기 수업을 설계
    하거나 가르치기 어렵다. 이러한 복합성을 고려할 때, 읽기 수업에서 사용되는 '읽기 자료'는 단순한 텍스트를 넘어, 학습자의 언어 능력을 신장시키고 텍스트와의 상호작용을 가능 ... , 독자가 글 속의 의미를 구성하고 내면화하는 능동적인 이해 활동으로 간주된다. 읽기는 말하기, 듣기, 쓰기와 함께 언어 교육의 기본 기능 중 하나로서, 이들 기능이 서로 유기 ... 와 문장 구조의 차이를 살피고, 의미 지도를 작성해 내용의 구조를 파악한다. 학생들은 읽은 내용을 정리하고, 앞으로의 내용에 대해 예측하는 과제를 수행한다. 3차시에서는 텍스트의 의미
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.04
  • 교육학과 3학년 문해교육론, 문해를 문자해득을 넘어서는 문화이해로 파악할 때 문해교육은 어떻게 해야 하는지에 대해 논하시오.
    고 있는 사회는 정보화 사회로, 디지털 기술이 빠르게 발전하고, 다양한 문화와 사람들과의 상호작용이 필수가 되었다. 이렇듯 변화된 사회에서, 단순히 글을 읽고 쓰는 능력만으로는 더 ... 어, 학교에서 제공되는 문해교육이 단순히 책을 읽고 글을 쓰는 데 그친다면, 학생들은 사회에서 요구하는 복잡한 상호작용 능력이나 다문화 사회에서의 이해력을 기를 수 없다. 사람 ... 해교육회는 이전과 많이 달라졌다. 정보화 사회와 글로벌화된 세계에서는 글을 읽고 쓰는 것만으로는 충분하지 않다. 이제는 단순히 문자를 해석하는 능력을 넘어서서, 사람들이 다양한 상황
    방송통신대 | 7페이지 | 7,000원 | 등록일 2024.11.10
  • 독서교육론 8장 요약
    의 반응 정교화 및 재정리? 반응에 대한 반성적 쓰기 활동반응의 심화? 상호텍스트성을 통해 다른 작품과 관련짓기? 텍스트에 대한 이해와 반응의 일반화 및 확장대화 중심 교수학습 모형 ... 하되 각 기능과 전략을 분절적으로 지도해서는 안 되며 궁극적으로 총체적·통합적으로 지도해야 한다. 이른바, 균형적 접근을 통해 기능을 강조하는 ‘직접 교수법’과 실제적인 ‘읽기·쓰 ... 중심으로 훑어보기? 주제어 중심으로 훑어보기? 텍스트의 핵심 내용을 예측하기질문하기(Question)? 주어진 문제가 무엇인지 파악하기? 읽기의 목적과 의도를 분명히 하여 질문
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.02.26
  • 판매자 표지 자료 표지
    외국어로서의 한국어교육개론 기말고사 (11/30문제)
    . 쓰기 교육에서, '단락의 통일성, 응집력, 담화 표시 사항'을 올바로 사용할 때 [ ] 차원을 고려하는 것이다. 3점 중 0점학생답 : 문법정답 : 담화(텍스트)해설 : 한국어 쓰 ... 발을 가져왔다. (선택됨)③ 쓰기뿐만 아니라 말하기 영역에서도 교육 내용이 구성될 수 있다.④ 전공 서적 읽기, 보고서나 논문 작성 등은 학문 목적의 교육에서 중요하다.정답 : 2 ... , 상호작용의 읽기 모형에서 제안할 수 있는 활동이다.외국어로서의 한국어 교육 개론 (11문제/30문제)기말고사4. 문화 교육에서 '문화의 수행' 단계에 도달하게 되면 [ ]에 대한 수용과 반응을 능동적이고 전략적으로 보일 수 있게 된다. 3점 중 0점
    시험자료 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.25
  • 백워드 수업-평가 기반 블랜디드 러닝 설계 방안
    ConceptRelated Concept(s)Global ContextConnect(연결)Character(인물),Intertextuality(상호텍스트성)Identities and ... (인물), ntertextuality(상호텍스트성)Global ContextIdentities and Relationships(정체성과 관계)연관 성취기준[9국05-10] 인간 ... 양식을 파악하고 자신의 삶의 방식을 성찰하는 것입니다.역할(Role)여러분은 ‘돌다리’와 ‘연계 작품’을 읽고 수필을 쓰는 독자입니다.대상(Audience)여러분이 쓰는 글의 독자
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 3,500원 | 등록일 2021.07.08
  • 판매자 표지 자료 표지
    [A+] 러시아 문학 기말 대체 레포트 '죄와벌, 상호텍스트성'
    q심리소설 죄와 벌의 진정한 의미와 상호텍스트성‘죄와 벌’을 레포트로 선택한 이유수업시간에 가장 감명 깊게 보았던 작품은 ‘죄와 벌’이다. 작품을 읽으며 라스콜리니코프의 사상 ... 에 대한 상호텍스트성과 나사로의 부활의 인용으로 드러낸 요한 복음과의 상호텍스트성을 분석하였다.라스콜리니코프의 심리와 소냐 등장의 의미‘죄와 벌’은 라스콜리니코프가 페테르부르크 ... 한 정신보다도 위대한 것이라고 할 수 있다.요한 복음, 니체의 사상과의 상호텍스트상호텍스트성이란 모든 텍스트는 다른 텍스트의 수용이면서 다른 한편으로는 텍스트에 대한 응수인 것
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.07
  • 상호텍스트적 관점에서 비평문 쓰기 소설(첨부파일-일의 기쁨과 슬픔)과 이 소설을 원작으로 한 영상(KBS 드라마 스페셜 4회 일의 기쁨과 슬픔링크 제공)
    상호텍스트적 관점에서 비평문 쓰기.소설(첨부파일-일의 기쁨과 슬픔)과 이 소설을 원작으로 한 영상(KBS 드라마 스페셜 4회-일의 기쁨과 슬픔/링크 제공)을 보고 매체 변환 ... 에 유의하여 상호텍스트적 관점에서 비평문 써보기상호텍스트적 관점에서 비평문 쓰기.소설(첨부파일-일의 기쁨과 슬픔)과 이 소설을 원작으로 한 영상(KBS 드라마 스페셜 4회-일의 기쁨 ... 전체를 돌아보며3. 결론: 상호텍스트성의 층위에서 본 '일의 기쁨과 슬픔’4. 참고문헌일과 존재의 상호텍스트성: 『일의 기쁨과 슬픔』 소설과 드라마의 매체 전환을 중심으로1
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.08.01
  • 판매자 표지 자료 표지
    [평가계획서][요청자료] 고등학교 영어 독해와 작문 교수학습계획 및 평가계획서 예시입니다. 유용하게 사용하시길 바랍니다.
    와 활용 현황에 대한 추가 지문을 읽고 도표 및 그림을 활용한 글쓰기 연습글쓰기수업디지털리터러시 학습★수업 공개주어진 지문과 도표, 그림을 활용하여 글을 쓰고 가독성에 대한 상호 ... 형식과 예절 파악하기발표수업★어울림프로그램(의사소통)텍스트 내에서 문법요소 발견 및 발표 여부 관찰하고 상호 피드백44/19Lesson 1.Becoming a Better Me ... 적 관계를 파악할 수 있다.GPS의 탄생 원리를 설명하는 글을 읽고 세부내용 파악하기콘텐츠활용학습문답식 수업텍스트 내의 정보를 정확히 파악했는지 점검표 및 문답으로 파악53/35
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.05.21
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초-중-고급 등 학습자 수준에
    인생」을 텍스트로 활용한 사례도 볼 수 있었다. 주로 단편 소설이 텍스트가 되는 까닭은 단편은 장편보다 간결하게 상황을 이해할 수 있고, 전체 텍스트를 읽더라도 독해시간이 짧 ... 눈길을 함께 걸어온 노모와의 일화를 통해 묘사한 것으로 담백한 묘사와 서정성이 담긴 작품으로 중급 이상의 학습자가 읽기 적절한 작품이라 생각하여 선정하였다. 고급은 김애란 ... 에 활용할 경우 단어나 표현, 문법을 자연스럽게 접할 수 있으며 특정 문화와 시대 정서를 반영 하므로 문화적 맥락의 이해가 가능하다. 같은 문학작품을 텍스트로 활용하더라도, 어떻게 학습
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.10
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2025년 12월 03일 수요일
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- 작별인사 독후감