"인간교육적의미"의 검색결과 입니다.

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EasyAI “인간교육적의미” 관련 자료

+삶과 공부 공부의 철학적 의미(도올의..등록일 2023.11.17 | 총 11,718자 | 6페이지 | 5,000원
+지속가능한미래사회를위한교육_1. 자문..등록일 2024.07.18 | 총 8,873자 | 7페이지 | 2,000원

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"인간교육적의미" 검색결과 1-20 / 222,465건

볼노 교육인간학의 도덕교육적 의미 연구 (A Study on Moral Educational Meaning of Educational Anthropology by O. F. Bollnow)

한국초등도덕교육학회 곽영근

논문 | 29페이지 | 무료 | 등록일 2025.03.29 | 수정일 2025.05.07

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존 듀이의『인간 본성과 행위』에 나타난 인격교육적 의미에 대한 개념 분석 (The Meaning of Saramdaum Education Presented in Human Nature and Conduct)

이 논문은 듀이의『인간 본성과 행위』(Human Nature and Conduct)에 나타난 인격교육의 의미를 제시하는 데 있다.『인간 본성과 행위』는 1922년에 발간된 듀이 ... (John Dewey)의 대표적 저작 가운데 하나로서 성격을 포함하여 인격교육(Saramdaum Education) 관련 주요 개념들을 다루고 있다. 그는 이 책에서 사람은 습관 ... 의 창조물이라고 할 만큼 습관이 인간을 규정하고 인간 행위를 이해하는데 핵심적인 것으로 보았다. 습관에는 좋은 습관 이외에 나쁜 습관도 있으며, 특히 악습이 몸에 배면 고치기 힘들어지

논문 | 15페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.29 | 수정일 2025.07.04

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‘도상적 전환’의 교육학적 의미 - 그림 인간학, 그림적 지식 그리고 교육학 - (Pädagogische Bedeutung der ikonischen Wende - Anthropologie des Bildes, Bildliches Wissen und Pädagogik -)

한독교육학회 정영근

논문 | 18페이지 | 무료 | 등록일 2025.03.20 | 수정일 2025.03.28

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가르침과 배움에서 영성형성의 의미와 방법에 대한 교육인간학적 고찰 (A Pedagogical Study on Meaning and Methods of Spirituality Formation in Teaching and Learning)

이 논문의 연구목적은 기독교의 특수개념으로 간주되어 온 영성의 의미를 교육인간학적 관점에서 새롭게 인식하고, 영성형성 교육의 가능성과 필요성을 탐구함으로써 현대 지성교육의 한계 ... 의 특수개념 혹은 실체적 특성으로만 이해하는 편협성은 그것을 교육인간학적 관점에서 그 의미를 탐색하고 조직화하는데 한계로 작용한다. 현대 지성교육의 왜곡과 문제 극복의 절박 ... 성과 새로운 인간 교육의 길을 모색하는 교육학자들의 '열린 마음'이 전제되지 않는 한 영성형성의 교육인간학적 의미 탐색은 의미가 없다. 이 글에서는 영성과 교육의 의미연관 구조를 체계

논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.12 | 수정일 2025.07.19

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쉴러의 『인간의 미적교육』에 나타난 ‘놀이’의 의미 (The meaning of play in Schiller's Über die ästhetische Erziehung des Menschen in einer Reihe von Briefen)

영남대학교 인문과학연구소 기정희

논문 | 28페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.05 | 수정일 2025.05.16

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교육과인간 교양수업 교육의 의미/ 교육의 개념 관련 ppt

교육의 의미 The meaning of EducationI NDEX 교육의 개념 정리 2. 교육에 대한 다양한 정의 1. 어원에서 살펴보는 정의 3. 교육과 훈련1. 어원 ... 에서의 어원2. 교육에 대한 여러 정의 교육은 인간행동의 계획적인 변화이다 교육이란 규범적 , 인지적 , 교육과정적 준거에 합당한 가치의 전수다 교육은 사회화이다 교육은 만남 ... 을 계기로 일깨우는 것이다 . 교육은 최대한 자아실현 하도록 돕는 일이다 교육은 경험의 끊임 없는 재구성이다 .2. 교육에 대한 여러 정의 교육은 인간행동의 계획적인 변화이다 인간행동

리포트 | 24페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.10.08

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애니메이션 <언더독>에 나타난 자연-인간 관계에 대한 유아교육적 의미 탐색 (Exploring the Childhood Educational Meaning about Nature-Human Relation in the Animation <Underdog>)

한국생태유아교육학회 김은주, 김민경

논문 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.12 | 수정일 2025.05.09

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인류세에서 학교 지리교육의 의미 탐색: 탈인간중심주의 관점을 기반으로 (Investigating the Meaning of School Geography Education in the Anthropocene: A Post-anthropocentric Perspective)

본 연구는 인류세에서 탈인간중심주의 관점에 근거하여 학교 지리교육의 의미를 탐색하는데 그 목적을 두고 있다. 이를 위해 먼저 생태위기가 지구환경 변화에 결정적 영향을 미치는 지질 ... 서 인류세의 도전에 직면하여 학교 지리교육에서 탈인간중심주의 관점을 바탕으로 학생들의 인식 및 실천 역량을 함양시키는데 도움이 될 수 있는 네 가지 주제들에 대하여 논의하고자 한다 ... 학적 힘이 된 인간의 활동으로부터 기인한다라는 인류세의 관점과 이를 둘러싼 상반된 인류세 내러티브를 살펴본다. 인간이 지질학적 힘을 가지게 되었다는 인류세적 관점은 인간-자연 관계

논문 | 15페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.13 | 수정일 2025.07.20

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두 곳 미술관 전시에 나타난 인간 바라봄의 시선 - 미술교육적 의미 - (The view of Human Gaze in the Exhibitions of Two Museums: Meaning of Art Education)

한국초등미술교육학회 최명숙

논문 | 20페이지 | 무료 | 등록일 2025.03.21 | 수정일 2025.03.28

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E. G. White의 인간 이해에 기초한 삼육(三育)과 삼육교육의 의미에 대한 연구 (A Study of the Meaning of the Sahmyook and Sahmyook Education Based on E. G. White’s Understanding of Man)

삼육대학교 신학연구소 김정미, 김진섭

논문 | 39페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.20 | 수정일 2025.05.23

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‘쓰는 인간’의 자기 배려와 문학교육적 의미 - 영화 <비밀의 언덕>을 중심으로 (The Aspects of Self-care of ‘A human being who writes’ and Its Meaning in Literary Education – Focusing on the Film The Hill of Secrets)

이 지닌 문학교육적 의의를 규명한다. 글쓰기 행위 또는 작가라는 존재가 지니는 특성은 인간 본연의 자기 이해 및 자기표현 욕구와 맞닿아있다. 문학교육은 인간과 세계에 대한 폭넓 ... 은 이해를 목표로 하기 때문에 글 쓰는 인물형은 유용한 교육 제재가 된다. 푸코의 자기 배려 이론은 글쓰기를 중요한 수단으로 삼고 있다는 점에서 영화 속 ‘쓰는 인간’의 면모를 분석 ... 하기에 적합하다.2장에서 이론적 검토를 한 후 3장에서 명은의 자기 배려 양상을 분석하고 4장에서 자기 배려의 인물이 지니는 문학교육적 의미를 제안한다. 명은은 자기 배려의 방법

논문 | 60페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.02 | 수정일 2025.06.06

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삶과 공부 공부의 철학적 의미(도올의 교육입국록, 김용옥, 2014, 통나무 공부하는 인간, kbs 공부하는 인간 제작팀, 2013, 예담 참고)

에 들어가서 잘 살기 위해서 공부를 하였다. 지금은 임용을 치고 00교사가 되었으나 00교육이 뭔지 모르겠다는 생각이 들어 나의 발전을 위해 의미 있는 시간을 보내보고자 대학원 공부 ... 하는데, 이 아레떼는 모든 방면에서 한 인간이 신체적 정신적 단련을 통하여 달성하는 탁월함excellence을 의미한다. 공부와 아레떼는 거의 같은 의미를 가지고 있다.우리나라 국립국어 ... 삶과 공부 : 공부의 철학적 의미과정 00000000000난 지금까지 살아오며 8살 때 학교에 들어간 이후 30여년째 공부라는 것을 하고 있다. 고등학생 때의 나는 좋은 대학

리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.11.17

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지속가능한미래사회를위한교육_1. 자문화기술(description) 자신의 일상적 삶에 스며있는 인간중심주의 문화 하나를 선정(교재에 포함된 문화를 포함하여 다양한 삶의 방식, 의미체계가 가능함)하고 그것을 구체적으로 기술함. 2. 자문화분석(analysis) 위와 같은 인간중심주의 문화가 어떻게 형성되어왔는지를 생애사적으로 분석함.

주의 문화 하나를 선정(교재에 포함된 문화를 포함하여 다양한 삶의 방식/의미체계가 가능함)하고 그것을 구체적으로 기술함.2. 자문화분석(analysis)위와 같은 인간중심주의 문화 ... 에서 흔히 발견되는 개인주의 문화에 대해 자문화기술의 방법으로 분석, 성찰함으로써 우리 삶 속에 자리잡은 인간중심주의적 태도를 반성하고, 이를 교육적으로 재구성하기 위하여 작성 ... 되었다. 자문화기술이란 자신이 속한 문화를 객관적으로 기술하는 것을 의미한다. 자문화기술을 통해 우리는 우리 사회와 삶 속에 만연해 있는 인간중심주의적 문화를 반성하고 그 문제점

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.18

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평생교육상담_다음의 책과 영화를 보고 내용을 통해서 인간관계와 정신건강의 중요성을 중심으로 자신의 생각과 느낌을 서술해 보세요. 단순한 독후감이 아닌 이 책에서 전달하고자 하는 내용과 시사점 그리고 이 책을 통한 자신의 경험과 의미를 중심으로 자세히 기술해주세요.

평생교육상담 다음의 책과 영화를 보고 내용을 통해서 인간관계와 정신건강의 중요성을 중심으로 자신의 생각과 느낌을 서술해 보세요. 단순한 독후감이 아닌 이 책에서 전달하고자 하 ... 는 내용과 시사점 그리고 이 책을 통한 자신의 경험과 의미를 중심으로 자세히 기술해주세요. 차 례 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1) 나를 모르는 나에게 2) 러브레터 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 ... Ⅰ. 서론 주어진 책과 영화는 나를 생각하는 시간들이었다. 평생 교육을 하고 상담을 하는 사람에게 도움이 되는 것들이 아니었나 하는 생각이 들었다. 삶의 선택에서 나를 돌아보

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.05

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교육철학 ) 인간이 진리 창조의 주체 포스트모던 철학의 주장이 어떤 의미인지 설명하세요.

교육철학 1. ‘인간이 진리 창조의 주체’라는 포스트모던 철학의 주장이 어떤 의미인지 설명하세요. 2. 프레이리의 교육이론에 관하여 설명하세요. 교육철학 2. ‘인간이 진리 창조 ... 하는 ‘인간이 진리 창조의 주체’의 의미 (2) 프레이리의 교육이론 3. 결론 4. 참고문헌 1. 서론 인간은 살아가는 과정에서 겪은 다양한 경험 속에서 복합적으로 완성된 존재이다. 인간 ... 은 교육이라고 일컬을 수 있다. ‘의미’는 또한 포스트 모던 철학에서 말하는 ‘진리’와도 그 뜻이 상통한다. 본고는 인간이 진리 창조의 주체라는 포스트 모던 철학의 주장이 어떤

방송통신대 | 6페이지 | 5,300원 | 등록일 2020.01.22 | 수정일 2024.08.27

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[교육학개론] 인간발달의 의미와 발달의 원리

인간발달의 의미와 발달의 원리목차1. 발달의 의미2. 발달의 원리1) 연속적이며 점진적인 과정2) 성숙과 학습의 상호작용의 결과3) 일정한 방향과 순서4) 분화 · 발달5) 발달 ... 에 따른 발달경향의 예언의 어려움6) 개인차참고문헌1. 발달의 의미무력한 유기체로 출생한 신생아는 비교적 장기간의 성장과 발달과정을 거쳐서 독자적인 인격을 지닌 인간으로 형성 ... 한 어린이의 발달과정을 살펴보는 것은 인간이해의 기초를 이루며 교육적으로도 의의가 크다고 하겠다.코프카(K. Koffka, 1886-1941)는 발달이란 유기체의 기관이 양적으로 증대

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.09.13

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인간 진리 창조 주체 포스트모던철학의 주장이 어떤 의미인지 설명하세요. 교육철학

교육철학 1. ‘인간이 진리 창조의 주체’라는 포스트모던철학의 주장이 어떤 의미인지 설명하세요. 2. 프레이리의 교육이론에 관하여 설명하세요. 교육철학 1. ‘인간이 진리 창조 ... 의 주체’라는 포스트모던철학의 주장이 어떤 의미인지 설명하세요. 2. 프레이리의 교육이론에 관하여 설명하세요. 포스트모더니즘과 프레이리의 교육이론 - 목 차 - 1. 서론 2. 본론 ... 1) 포스트모더니즘철학 2) 프레이리의 교육이론 3. 결론 4. 출처 및 참고문헌 1. 서론 인류의 역사가 시작하면서부터 인류는 현세대가 가지고 있는 지식과 삶의 노하우를 후대

리포트 | 6페이지 | 3,200원 | 등록일 2020.01.20 | 수정일 2024.08.27

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교육철학 ) '인간이 진리 창조의 주체'라는 포스트모던 철학의 주장이 어떤 의미인지 설명하세요.

교육철학1. '인간이 진리 창조의 주체'라는 포스트모던 철학의 주장이 어떤 의미인지 설명하세요.2. 프레이리의 교육이론에 관하여 설명하세요.교육철학1. '인간이 진리 창조의 주체 ... '라는 포스트모던 철학의 주장이 어떤 의미인지 설명하세요.2. 프레이리의 교육이론에 관하여 설명하세요.목차1. 서론2. 본론1) 포스트모던 철학 ‘인간이 진리 창조의 주체’2 ... 에 의미가 크기 때문이다. 프레이리가 말하는 교육은 모든 인간이 가진 자유와 존엄성, 사람들의 의식을 깨우고 사회에 존재하는 모순을 변화시키는 원동력이다. 그의 이론에서는 인간이 곧

리포트 | 6페이지 | 4,300원 | 등록일 2020.01.21

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플라톤의 인간본질에 대한 설명의 타당성과 교육적 의미

플라톤의 인간본질에 대한 설명의 타당성과 교육적 의미플라톤은 아테네의 전통 있는 좋은 여건의 가정에서 뛰어난 자질을 지니고 태어났다.그는 스파르타와의 전쟁에 기병으로 종군하기 ... 도 하였고, 20살 때 원숙한 대철학자 소크라테스를 만나 감격과 존경을 다하여 8년간 교육을 받았다.그는 당시의 청년들과 같이 정치에 뜻을 두었으나 아테네 정치가 정의의 본질을 망각 ... 에 아카데미 아라는 학교를 열고 그의 철학적, 정치적, 교육적인 관심의 결합을 꽃피우는 생애를 열게 된다.아카데미아의 목적은 소질 면으로나 계급적으로 뛰어난 청년의 심신을 수양하고, 깊

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.03 | 수정일 2025.01.25

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비록 인간이 위대한 능력을 타고 났더라도 사용방법을 모르면 무용지물이다(루소 에밀-교육적 의미)

게 태어난 까닭에 힘이 아무것도 없이 태어났으므로/ 분별력 없이 태어났으므로 판단력이 필요하다. 이 모든 것은 교육으로 얻어진다.” 위의 내용이 함축하고 있는 교육적 의미를 논할 ... 것.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 루소의 에밀2. 교육적 의미Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론우리나라는 전 세계적으로 보았을 때에도 많은 교육을 하는 나라라고 할 수 있다. 우리는 의무 ... 부터는 이러한 루소의 생각에 대해 알아보고 그 안에 있는 교육의 의미는 무엇인지 알아보려고 한다.Ⅱ. 본론1. 루소의 에밀루소는 그의 저서 에밀을 통해 기존의 교육방식과는 매우 다른

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.17

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