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EasyAI “유아그림책 효과” 관련 자료

+[아동문학] 유아문학의 개념과 필요성..등록일 2014.11.24 | 총 3,004자 | 5페이지 | 2,500원
+영유아의 경우 효과적인 학습을 위해서..등록일 2015.03.17 | 총 1,921자 | 5페이지 | 3,000원

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"유아그림책 효과" 검색결과 1-20 / 6,568건

그림책을 활용한 유아 언어활동의 효과에 대한 메타분석 (A Meta Analysis of Picture Book Effects in Early Childhood Language Education)

여 1998년에서 2012년 사이 발표된 국내 관련 연구 54편을 대상으로 동질성 검정 후 랜덤효과모형을 적용 하여 효과크기를 산출하였다. 연구 결과 그림책을 활용한 유아 언어활동의 효과 ... 본 연구는 메타분석 방법을 활용하여 그림책을 활용한 유아 언어교육이 올바르게 도입 될 수 있도록 필요한 요인을 제시하기 위해서 수행되었다. 이와 같은 목적을 달성하기 위하 ... 크기는 1.14로, Cohen의 효과크기 기준으로 큰 효과크기를 나타내었다. 또한 범주형 조절변인에 따른 효과차이를 분석한 결과 그림책 활동 유형, 언어능력 유형, 그림책 특성 및

논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.06 | 수정일 2025.07.10

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유아의 그림책 홀로 읽기 활동이 읽기 행동에 미치는 영향: 어머니-유아의 그림책 읽기 상호작용의 효과 (The Influence of Children’s Independent Picture Book Reading on Reading Activity: The Effect of Mother-children Interaction)

This study analyzes whether children’s independent picture book reading affects their readingactivities and whether the mother-child interaction durin..

논문 | 10페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.06 | 수정일 2025.07.10

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그림책을 활용한 유아예술교육 프로그램이 유아의 창의성에 미치는 효과 (The Effects of an Arts Education Program Using Picture-Books on Young Children’s Creativity)

본 연구는 그림책을 활용한 유아예술교육 프로그램을 개발하고, 이 프로그램이 유아의 창의성 증진에 미치는 효과를 검증하는 데 그 목적이 있다. 이를 위해, 우선 그림책의 통합 예술 ... 을 대상으로 실험집단 61명과 비교집단 50명으로 나누어 그림책을 활용한 유아예술교육 프로그램이 언어, 미술, 신체, 음악 영역의 창의성에 미치는 효과를 검증하였다. 사전검사 결과 ... 에서 개발된 그림책을 활용한 유아예술교육 프로그램은 언어, 미술, 신체, 음악 영역에서 유아의 창의성을 증진시키데 효과적이었음을 알 수 있다. This study develops an

논문 | 25페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.06 | 수정일 2025.07.10

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그림책을 활용한 유아 정서능력 향상 프로그램 개발 및 효과 (The Development and Evaluation of an Emotional Competence Program Using Picture Books)

의 인식 조사를 토대로 하여 유아 정서능력 향상 프로그램을 구성하였고, 개발한 프로그램을 만 5세 유아를 대상으로 10주간 적용한 후 효과검증을 하였다. 그 결과 그림책을 활용한 유아 ... 본 연구는 유아교육의 교수학습 방법과 매체로서의 가치가 인정되고 있는 그림책을 활용하여 유아의 정서능력을 향상시킬 수 있는 프로그램을 개발하고, 개발된 프로그램을 적용함으로써 그 ... 효과를 검증하고자 하였다. 이를 위하여 정서능력 관련 이론 고찰, 현행 유치원 교육과정과 유치원 활동 지도 자료집 분석, 정서관련 그림책 분석 및 정서교육에 대한 유치원 교사

논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.06 | 수정일 2025.07.10

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유아의 창의성 증진을 위한 그림책 만들기 활동의 효과 연구 (Effects of the Making-book Problem on young children's creativity)

본 연구의 목적은 유아의 창의성 증진을 위한 그림책 만들기 활동의 효과를 검증하는 것이다. 이를 위해, 우선 Arts PROPEL의 지각, 제작, 반성의 과정과 출판 과정을 활용 ... 하여 그림책 만들기 활동을 개발하고, 만 5세 유치원 유아 56명을 대상으로 실험집단 27명과 비교집단 29명을 대상으로 창의성에 미치는 효과를 검증하였다. 사전검사 결과, 실험 ... 성 증진을 위한 그림책 만들기 활동은 유아의 창의성을 증진시키는 데 효과가 있음을 알 수 있었다. The purpose of this study was to examine the

논문 | 29페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.06 | 수정일 2025.07.10

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그림책을 이용한 음악활동이 유아의 음악창의성에 미치는 효과 (The Effects of Music Instruction Using Picture Books on Musical Creativity of Young Children)

본 연구는 그림책을 활용한 음악활동이 유아의 음악창의성에 미치는 효과를 분석하는데 목적이 있다. 연구대상은 실험집단 20명과 비교집단 19명 총 39명으로 8주 동안 16회 ... 영역 중 음악논리성을 제외한 음악지속성, 음악융통성, 음악독창성이 유의하게 향상되었다. 따라서, 그림책을 활용한 음악활동이 유아의 음악창의성 증진에 효과적인 자료가 될 수 있 ... 의 실험처치를 실시하고 Webster의 음악창의성검사(MCTM-II)를 사용하여 사전-사후 검사를 실시하였다. 음악적 언어와 창의적 구조를 가진 그림책을 선정하여 음악활동을 구성

논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.06 | 수정일 2025.07.10

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그림책을 활용한 유아 인성교육 프로그램 효과에 대한 메타분석 (Meta-analysis of the Effects of Early Childhood Personality Education Programs Using Picture Books)

연구 목적: 그림책을 활용한 유아 인성교육 프로그램 관련 연구를 총체적으로 분석하고, 메타분석을 이용하여 전체효과와 조절변인의 관계와 효과크기를 분석하고자 하였다.연구 방법 ... 효과크기, 관련변인에 따른 효과크기를 분석하였다.결론 및 제언: 첫째, 그림책을 활용한 유아 인성교육 프로그램이 유아의 전체 효과크기는 높은 수준으로 나타났다. 둘째, 그림책을 활용 ... 는 것으로 나타났다. 그러나 실험시간, 실험횟수에 따라 효과크기에 통계적으로 유의미한 차이가 없는 것으로 나타났다. 또한 이러한 그림책을 활용한 유아 인성교육 프로그램은 전반

논문 | 14페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.06 | 수정일 2025.07.10

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유아 그림책을 활용한 언어활동 효과에 대한 메타분석 (A meta-analysis of the effects of using picture books on language activity of preschoolers)

본 연구는 유아 그림책을 활용한 언어활동 효과에 대한 연구들을 메타분석을 통해 객관적으로 분석하고자 한다. 연구를 위한 자료는 2000년부터 2021년도까지의 석․박사학위논문 ... 은 10주 이상, 실험집단 인원 19명 이하가 가장 높게 나타났다. 본 연구 결과는 유아 그림책을 활용한 언어활동이 효과적임을 증명하고 있으며, 교육현장에서 유아 언어 발달을 위한 ... 게 나타났다. 셋째, 조절효과는 그림책 유형은 인성 그림책, 활동 유형에서는 이야기나누기 활동, 기관 유형은 어린이집, 연령은 3세, 실험처치 횟수는 16-20회 이하, 실험처치 기간

논문 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.06 | 수정일 2025.07.10

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MeFOT을 활용한 그림책의 페이지브레이크 활동이유아의 창의성에 미치는 효과 (Effect of Page-Break Activities for Picture Books by MeFOT on Preschooler Creativity)

본 연구는 MeFOT을 활용한 그림책의 페이지브레이크 활동이 유아의 창의성에 미치는 효과가 어떠한지, 나아가 그 효과가 성별에 따라 달라지는지를 분석하는 데 목적을 두고, 유아 ... 성, 정교성에 효과적이다. 둘째, MeFOT을활용한 그림책의 페이지브레이크 활동이 유아의 창의성 전체와 창의성의 하위요인 중 특히 유창성, 독창성, 정교성에 미치는 효과는 성별 ... 검사의 순으로 이루어졌다. 본 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, MeFOT을 활용한 그림책의 페이지브레이크 활동은 유아의 창의성 전체와 창의성의 하위요인 중 특히 유창성, 독창

논문 | 21페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.06 | 수정일 2025.07.10

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그림책을 활용한 명상활동이 유아의 자기조절력에 미치는 효과 (The effect of Meditation activity Using Picture Books On Self-regulation of Children)

한국열린유아교육학회 박미정, 김영주, 송연숙

논문 | 16페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.20 | 수정일 2025.05.11

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그림책을 활용한 유아 미술활동 효과 연구에 관한 메타분석 (A Meta-analysis on the Effect of Art Activities in Young Children Using Picture Books)

본 연구의 목적은 메타분석을 이용하여 그림책을 활용한 유아 미술활동의 효과크기를 총체적으로 분석하고 이를 바탕으로 유아를 위한 그림책 활용 미술활동 프로그램 개발을 위한 기초자료 ... 결과는 다음과 같다. 첫째, 전체 평균 효과크기는 2.68로 그림책을 활용한 유아 미술활동이 유아에게 미치는 효과가 매우 큰 것으로 나타났다. 둘째, 종속변인에 따른 효과크기 차이 ... , 활용된 그림책 장르개수, 미술활동 표현양식, 미술활동 집단형태에 따른 효과크기 차이가 통계적으로 유의미한 것으로 나타났다. 실험집단 연령의 경우 만 3세, 실험처치 기간은 9

논문 | 21페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.06 | 수정일 2025.07.10

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그림책을 활용한 유아 창의성 프로그램 개발과 효과연구 (The Study on the Development and Effect of the Children's Creativity improving Program Using Picture Books)

본 연구는 그림책의 교육적 가치를 활용해서 유아를 위한 창의성 프로그램을 개발하고, 그 효과를 검증하고자 한 것이다. 창의성 프로그램 개발에 있어서 유아의 창의성이 표출될 수 있 ... 된 창의성 프로그램은 20주간 총 30회의 창의성 프로그램 실시를 통해 그 효과를 검증하였다. 슬라이드 그림책과 함께 창의성 프로그램을 실시한 실험1 집단은 슬라이드 그림책만 읽은 실험 ... 는 표상영역을 언어, 수학, 미술, 음악, 동작으로 조직하였고, 본 프로그램에 활용될 그림책이 최종 30권 선정되었으며, 선정된 그림책은 슬라이드 그림책 제작과정을 거쳐 총 30차

논문 | 20페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.06 | 수정일 2025.07.10

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유아의 비판적 사고 향상을 위한리모델링 접근법에 따른 그림책 읽기 활동의 효과 (The effects of picture-book reading activity based on remodelling approach)

한국어린이문학교육학회 김주희, 정대련

논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.25 | 수정일 2025.05.14

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책만들기 활동이 유아의 언어 표현력과 그림 표현력에 미치는 효과 (Effects of Book-making on Young Children's Expressive Language and Drawing Abilities)

한국유아교육ㆍ보육복지학회 최경

논문 | 27페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.19 | 수정일 2025.05.10

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정보그림책 연계활동을 통한 책 만들기 경험이 유아의 어휘력과 읽기태도에 미치는 효과 (The Effects of Book Making Activities Through Informational Picture Books on Young Children’s Vocabulary and Reading Attitude)

본 연구의 목적은 정보그림책 연계활동을 통한 책 만들기 경험이 유아의 어휘력과 읽기태도에 미치는 효과에 대해 알아보는 것이다. 본 연구의 대상은 D시에 소재한 O초등학교 병설유치 ... 이해어휘, 표현어휘 모두에서 효과를 나타냈다. 둘째, 정보그림책 연계활동을 통한 책 만들기 경험이 유아의 읽기태도에 긍정적인 영향을 미쳤다. 본 연구 결과는 정보그림책 연계활동 ... 원 만 5세 유아 18명(남 10명, 여 8명)과 D유치원 만 5세 유아 18명(남 7명, 여 11명)을 실험, 통제 집단으로 배정하였다. 실험집단은 정보그림책 연계활동을 하고 책

논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.06 | 수정일 2025.07.10

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그림책 읽기 활동 유형이 유아의 어휘정의내리기에 미치는 효과의 차이 (The Effects of Contextual and Analytic Picturebook Reading on Young Children’s Acquisition of Words)

유형의 그림책 읽기 활동에 참여 하더라도 분석적인 정의를 더 많이 하는 경향을 보였다. 유아들의 어휘습득은 맥락적 그림책 읽기 유형과 분석적 그림책 읽기 유형을 병행할 때 더 효과 ... 본 연구는 유아교육현장에서 그림책 읽기를 하는데 활발하게 사용되어 왔던 맥락적 읽기 유형과 음운 인식, 자모음 지식과 같은 주요 읽기 기술들을 좀 더 강조하는 분석적 읽기 유형 ... 을 교육활동에 적용한 후 각 읽기 유형이 유아 가정의 사회 경제적 지위에 따라 유아의 어휘정의내리기에 미치는 효과를 분석하기 위한 목적으로 수행되었다. 서울시에 소재한 유치원 3곳

논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.06 | 수정일 2025.07.10

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정보그림책 만들기 활동이 유아의 창의성 및 문제해결력에 미치는 효과 (The Effects of Informational Picture Book Program on Young Children’s Creativity and Problem Solving)

본 연구는 유아를 위한 정보그림책 만들기 활동을 개발하고, 이 활동이 유아의 창의성 및 문제해결력에 미치는 효과를 검증하는 데 그 목적이 있다. 이를 위해, 우선 창의적 문제해결 ... 과정(CPS)을 기초로 정보그림책 만들기 활동을 개발하고, 만 5세 유아를 대상으로 창의성 및 문제해결력에 미치는 효과를 검증하였다. 본 연구의 대상은 서울특별시에 소재하고 있 ... 은 유의한 차이를 보여, 이 연구에서 개발된 정보그림책 만들기 활동이 유아의 창의성 및 문제해결력을 증진시키는 데 효과적인 것으로 나타났다. The purpose of this s

논문 | 12페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.06 | 수정일 2025.07.10

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그림책을 활용한 놀이중심 표현활동이 유아의 창의성에 미치는 효과 (The Effects of Play-based Expression Activities Using Picture Books on Young Children’s Creativity)

목적 본 연구는 그림책을 활용한 놀이중심 표현활동이 유아의 창의성에 미치는 효과를 알아보고자 하였다.방법 이를 위해 경남 T시에 소재한 G유치원 만 3세 유아(실험집단 12명 ... , 비교집단 12명)를 연구대상으로 선정하여, 실험집단은그림책을 활용한 놀이중심 표현활동을 실시하였고, 비교집단은 그림책을 활용한 관련활동을 8주간 총 16회 실시하였다. 교사용 유아 ... 그림책을 활용한 놀이중심 표현활동은 유아의 창의성 전체와 하위요인인 확산적 사고, 호기심, 몰입/인내, 탈규범성, 독립성등 창의성 향상에 긍정적인 영향을 미쳤다.결론 그림책을 활용

논문 | 18페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.06 | 수정일 2025.07.10

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그림책을 활용한 문제해결중심 유아수학교육 프로그램의 효과 (Effect of a Problem-Solving-Oriented Program for Early Childhood Mathematics Using Picture Books)

목적 본 연구의 목적은 5세 유아를 대상으로 그림책을 활용한 문제해결중심 유아수학교육 프로그램을 적용하여 유아의 수학적 개념, 수학적 과정기술, 수학적 태도에 미치는 효과 ... 하고 그림책을 활용한 문제해결중심 유아수학교육 프로그램을 개발하였다. 본 프로그램의 효과를 검증하기 위해 서울시에 소재한 D어린이집 5세 유아 22명(실험집단 10명, 비교집단 12명 ... 를 검증하는 것이다.방법 이를 위해 그림책, 문제해결중심학습, 유아수학교육과 관련된 선행연구와 문헌을 수집⋅분석하여 프로그램의 목표, 교육내용, 교수학습 방법, 평가 등을 구성

논문 | 16페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.06 | 수정일 2025.07.10

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그림책에 기초한 교구활용 프로그램이 유아의 정서 및 수학능력에 미치는 효과 (The development and assessment of a program using educational materials based on fairy tales)

본 연구는 그림책에 기초한 교구활용 프로그램을 개발하여 적용함으로써, 유아의 정서능력과 수학능력에 대한 효과를 알아보는 것이다. 개발된 프로그램은 만 5세 유아 89명(실험집단 ... 가 있는 것으로 나타났다. 이러한 본 연구의 결과는 유아교육 현장에서 그림책에 기초한 교구활용 프로그램의 개발 및 적용이 중요하다는 점을 시사해 준다. This study ... 49명, 통제집단 40명)을 대상으로 10주간에 걸쳐 프로그램을 적용한 후 효과를 검증하였다. 검사 결과, 실험집단 유아의 정서능력과 수학능력 모두에서 통계적으로 유의미한 효과

논문 | 30페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.06 | 수정일 2025.07.10

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