"유아교사의 공감능력.유아교사"의 검색결과 입니다.

기간
- 전체
- 3개월
- 6개월
- 1년
- 2년
- 3년
- 5년
직접입력

적용
연관순
- 연관순
- 최신순
영역
- 전체
- 제목
- 본문
- 태그
페이지 수
- 전체페이지
- 1 페이지 ~ 5 페이지
- 6 페이지 ~ 10 페이지
- 직접입력 페이지 ~ 페이지 적용
확장자
- 전체
- 한글
- PDF
- MS워드
- MS엑셀
- MS파워포인트
- 압축파일
- 기타
할인자료 보기

연관검색어

보육교사론 보육교사 자소서 유아소통과 공감 푸르니 면접 만2세 발달평가 다차원적인 사고 만4세 발달평가 유아기 사회성 어린이집 자소서

바로가기

교사 취업가이드 - 대기업/업종별 자기소개서, 면접정보, 경영전략 제공

EasyAI “유아교사의 공감능력.유아교사” 관련 자료

+유아 교사의 공감 능력등록일 2025.02.28 | 총 7,245자 | 9페이지 | 3,000원
+영유아 행복 증진을 위한 보육교사의 ..등록일 2025.04.15 | 총 2,147자 | 5페이지 | 2,000원

외 3,302건 중 선별하여 새로운 문서 초안을 작성해 드립니다

생성하기

판매자 표지는 다운로드시 포함되지 않습니다.

"유아교사의 공감능력.유아교사" 검색결과 1-20 / 4,731건

판매자 표지

유아 교사의 공감 능력

)^7^8..FILE:Contents/section0.xml유아 교사의 공감 능력서론공감 능력은 타인의 감정과 경험을 깊이 이해하고 공유하는 심리적 능력으로, 유아 교사에게 매우 중요 ... 한 자질입니다. 이는 단순히 타인의 감정을 인지하는 것을 넘어, 그들의 관점에서 생각하고 느끼는 능력을 의미합니다.유아 교사의 공감 능력은 크게 두 가지 핵심 요소로 구성 ... 는 상호작용을 할 수 있기 때문입니다.공감 능력이 높은 교사는 유아의 놀이, 기관 적응, 또래 관계 등 전반적인 발달에 긍정적인 영향을 미칩니다. 반면, 공감 능력이 부족한 교사

리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.02.28

다운로드 장바구니
영유아교사의 공감능력 관련 연구 동향 (Research Trends on Empathy for Early Childhood Teachers)

본 연구는 영유아교사의 공감능력과 관련된 연구 동향을 분석하고, 향후 영유아교사의 공감능력 연구의 과제와 방향을 제시하는데 목적이 있다. 이를 위해 2014년부터 2024년 ... 으로 나타났다. 본 연구를 통해 영유아교사 공감능력 관련 연구의 의미를 재발견하고, 교사의 공감능력을 높일 수 있는 방안 마련을 위한 기초 자료로활용 될 수 있을 것으로 기대한다. The ... 을 시작으로 2019년 24편, 2023년에는 37편 연구가 게재되어 공감능력 연구에 대한 관심이 지속 되고 있음을 알 수 있다. 둘째, 변인에 따른 분석에서 공감능력이 독립변인인 연구

논문 | 15페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.03 | 수정일 2025.06.06

다운로드
유아교사의 공감능력이 유아의 친사회적 행동에 미치는 영향 (The Effect of Preschool Teachers’ Empathy on Pro-social Behavior of Young Children)

연구 목적: 본 연구 목적은 유아교사의 공감능력이 유아의 친사회적 행동발달에 미치는 영향이 크다고 생각하고 실제로 두 변인 간의 관계를 알아보고자 실시되었다.연구 방법: 충남 B ... 시에 소재한 유아교육기관에 근무하는 유아담당교사 300명을 대상으로 2020년 1월에 공감능력 측정 문항과 유아의 친사회적 행동 측정 문항을 포함한 설문조사를 실시하였다.연구 내용 ... : 첫째, 유아교사의 공감능력과 유아의 친사회적 행동 간의 관계를 분석한 결과 유의미한 상관관계가 나타났다. 둘째, 유아교사의 공감능력이 유아의 친사회적 행동에 긍정적인 영향

논문 | 12페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.11 | 수정일 2025.07.19

다운로드
동료교사의 정서적 지지 및 영유아교사의 공감능력이 영유아교사의 전문성 발달에 미치는 영향 (Influence of Emotional Support from Fellow Teachers and Empathy Skills on Professional Development in Infant and Early Childhood Teachers)

본 연구는 동료교사의 정서적 지지와 영유아교사의 공감능력이 영유아교사의 전문성 발달에 미치는 영향을 알아봄으로써 향후 어린이집 영유아교사의 재교육과 전문성 향상을 위한 프로그램 ... 의 전문성 발달은 전반적으로 높은 편이지만 영유아교사의 공감능력은 조금 낮다는 것을 알 수 있으며, 영유아교사의 일반적인 배경 중 연령대, 결혼여부, 기관유형에 따라 전문성 발달 ... 이 높았다. 영유아교사가 인식하는 동료교사의 정서적 지지와 전문성 발달의 관계, 영유아교사의 공감능력과 전문성 발달의 관계, 모두 유의미한 정적 상관이 나타났으며 동료교사의 정서

논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.12 | 수정일 2025.06.17

다운로드
유아교사의 인성, 행복감, 공감능력이 유아교사의 놀이지원역량에 미치는 영향 (The Effect of Early Childhood Teachers’ Personality, Happiness, and Empathy on Early Childhood Teachers’ Play Support Capabilities)

인문사회 21 김보라, 오재연

논문 | 16페이지 | 무료 | 등록일 2025.03.29 | 수정일 2025.05.07

다운로드
유아교사의 인성, 공감능력, 행복감이 교사-유아 상호작용에 미치는 영향 (The Effect of Early Childhood Teacher’s Personality, Empathy, and Happiness on Teacher-children Interaction)

한국어린이미디어학회 이선우, 오재연

논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.03.12 | 수정일 2025.03.28

다운로드
영유아 교사 공감능력 측정도구 개발과 타당화 (Development and Validation of Empathy scale for Early Childhood Teachers)

목적 본 연구에서는 영유아 교사 공감능력 측정 도구를 개발하고 타당화하는 것을 목적으로 한다.방법 이를 위하여 문헌고찰을 통하여 128개의 예비문항을 개발하였다. 다음으로 내용 ... 를 실시하였다. 탐색적 요인분석과 확인적 요인분석을 실시한 후 마지막으로 타당도와 신뢰도를 검증하였다.결과 연구결과를 기초로 영유아교사의 공감능력을 측정하기 위한 도구를 개발 ... 하였다. 본 도구는 영유아에 대한 공감 15개 문항, 성인에 대한 공감 11개 문항으로 구성되었다. 최종적으로, 영유아 교사 공감능력 측정도구는 2개 하위요인 26개 문항으로 구성

논문 | 13페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.03 | 수정일 2025.06.06

다운로드
유아교사의 공감능력과 유아 친사회적행동 간 관계에서 교사-유아 상호작용의 매개효과 (The mediating effects of teacher-child interaction in relationships between teacher’s empathetic ability and preschooler’s pro-social behavior)

본 연구의 목적은 유아교사의 공감능력이 유아 친사회적행동에 미치는 영향에서 교사-유아 상호작용의 매개효과를 살펴보는 것이다. 연구 대상은 G시의 유아교육기관에 재원 중인 만 3 ... Sobel Test를 실시하였다. 본 연구의결과는 다음과 같다. 첫째, 유아교사의 공감능력과 유아 교사-유아 상호작용 및 유아 친사회적행동은 전체적으로 정적 상관관계가 있는 것 ... 으로 나타났다. 둘째, 유아교사의 공감능력과 유아 친사회적행동 간 관계에서 교사-유아 상호작용의 매개효과는 완전 매개 변수로서 유의한 효과가 있는 것으로 나타났다. This s

논문 | 25페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.11 | 수정일 2025.07.19

다운로드
영유아교사의 공감능력과 의사소통능력이 교사-부모 파트너십에 미치는 영향 (The effects of early childhood teachers' empathy and communication competence on teacher-parent partnership)

연구목적: 본연구는영유아교사의공감능력과의사소통능력이교사-부모파트너십에미치는영향을분석하여교사-부모간의원활하고협력적인교육공동체로서의역할을증진하기위한기초자료를 제공하는 데 목적이 있 ... 을 실시하였다.결과: 영유아교사의 공감능력 중 유아정서공감능력과 의사소통능력이 교사-부모 정보공유파트너십에 유의한 정적 영향을 미치는 것으로 나타났으며, 영유아교사의 표현공감능력 ... 과의사소통능력이 교사-부모 정보추구파트너십에 유의한 정적 영향을 미치는 것으로 나타났다. 또한 영유아교사의 표현공감능력과 의사소통능력이 교사-부모 상호관계파트너십에 유의한 정적 영향

논문 | 19페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.14 | 수정일 2025.07.20

다운로드
영유아 교사의 공감 능력이 역할수행에 미치는 영향 :교사-영유아 상호작용의 매개효과 (Effects of empathic ability on the role performance of early childhood teachers: mediating effects of teacher-infant interaction)

본 연구는 영유아 교사의 공감 능력, 역할수행, 교사-영유아 상호작용 간의 관계를 알아보고, 영유아 교사의 공감 능력과 역할수행 관계에서 교사-영유아 상호작용의 매개효과를 검증 ... 하는데 목적이 있다. 연구 대상은 G광역시의 5개 구 소재한 유아교육기관에 근무하고 있는 영유아 교사 311명이며, 이들을 대상으로 공감 능력, 역할수행, 교사-영유아 상호작용 ... 에 대한 설문조사를 실시하였다. 수집된 자료는 SPSS 24.0 프로그램을 사용하여 분석하였다. 연구 결과, 첫째, 영유아 교사의 공감 능력, 역할수행, 교사-영유아 상호작용 간에 상관

논문 | 18페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.03 | 수정일 2025.06.06

다운로드
유아 교사의 인성, 행복감, 공감 능력과 교사 (An Analysis of Structural Relationships among Personality, Feeling of Happiness, and Empathic Ability of Early Childhood Teachers, and Interactions between Teachers and Toddlers)

한국유아교육ㆍ보육복지학회 이혜진, 이수경

논문 | 36페이지 | 무료 | 등록일 2025.03.11 | 수정일 2025.03.28

다운로드
영유아교사의 놀이성과 공감능력이 놀이지원역량에 미치는 영향 (The Effect of Playfulness and Empathy on Play Support Competency of Early Childhood Teachers)

한국부모교육학회 이영이, 도미향

논문 | 18페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.18 | 수정일 2025.05.10

다운로드
영유아교사의 행복감이 교사－영유아 상호작용에 미치는 영향: 공감능력과 전문성 발달의 매개효과 (The Association with Early Childhood Teacher’s Happiness and the Teacher－Child Interaction: The Mediating Effect of Empathy Ability and Professional Development)

본 연구의 목적은 영유아교사의 행복감이 교사－영유아 상호작용에 미치는 영향을 살펴보고 공감능력과 전문성 발달이 이 관계를 매개하는지 검증하는 것이다. 인천, 경기도, 서울에 재직 ... 하고 있는 영유아교사 174명을 연구대상으로 행복감 척도, 교사－영유아 상호작용 척도, 공감 능력 척도, 전문성 발달 척도를 실시하였다. 자료 분석은 SPSS 25를 사용하여 기술 ... 효과를 검증하였다. 연구문제에 따른 결과는 다음과 같다. 첫째, 행복감, 전문성 발달, 공감능력, 교사－영유아 상호작용 간에 서로 유의한 정적 상관이 있는 것으로 나타났다. 둘째

논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.03 | 수정일 2025.06.06

다운로드
예비유아교사의 낙관성과 공감능력 및 의사소통능력 간의 관계 (The relationship among optimism, empathy, and communication skills in early childhood student teachers)

본 연구는 예비유아교사의 낙관성과 공감능력이 의사소통능력과 어떠한 관계가 있으며, 이들 변인의 의사소통능력에 대한 영향은 어떠한지를 알아보고자 하였다. 이를 위해 경인지역에 소재 ... 한 4년제 대학에 재학 중인 예비유아교사 146명을 대상으로 설문조사를 하여 분석하였다. 연구결과, 첫째, 예비유아교사의 낙관성, 공감능력, 의사소통능력에 대한 인식 정도는 보통 ... 보다 높은 수준인 것으로 나타났다. 둘째, 예비유아교사의 낙관성과 공감능력은 의사소통능력과 정적 상관이 있는 것으로 나타났다. 하위변인 간의 관계는 기억과 정서적 공감 간의 관계

논문 | 18페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.14 | 수정일 2025.07.20

다운로드
판매자 표지

영유아 행복 증진을 위한 보육교사의 공감능력 함양 전략_보육교사론

영유아 행복 증진을 위한 보육교사의 공감능력 함양 전략XXX목차1. 서론1.1. 과제의 목적1.2. 전인적 발달과 영유아 행복의 관계2. 보육교사로서 가장 중요한 능력 선정2.1 ... 유아와의 적극적 상호작용 강화3.3. 실제 사례를 통한 경험 축적과 피드백 활용3.4. 자기 성찰과 지속적 학습4. 결론4.1. 과제 요약 및 제언4.2. 보육교사의 공감능력이 영 ... 의 행복 증진을 위한 보육교사의 공감능력을 선정하고, 이를 함양하기 위한 구체적인 전략을 설계하는 데 목적이 있습니다.1.2. 전인적 발달과 영유아 행복의 관계영유아의 전인적 발달

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.04.15

다운로드 장바구니
중국인 유아무용교사의 정서표현성과 공감 능력이 교육 전문성에 미치는 영향 (Effect of Chinese infant dance teachers’ emotional expression and empathy on educational professional)

본 연구의 목적은 중국 유아무용교사들의 정서표현성이 공감 능력을 매개로 교육 전문성에 어떠한 영향을 미치는지를 연구하였다. 또한 배경변인(지역, 성별, 연령, 학력, 경력, 담당 ... 연령에 따라서 공감 능력의 차이가 있는 것으로 나타났다. 둘째, 유아무용교사들의 정서표현성이 교육 전문성에 영향을 미치는 것으로 나타났다. 셋째, 유아무용교사들의 정서표현성이 공감 ... 하고 있는 유아 연령, 담당하고 있는 유아수, 소속 기관)에 따른 정서표현성과 공감 능력 및 교육 전문성의 차이 분석을 연구하여 유아무용교육에 기초자료를 제공하는 데 있다. 이

논문 | 25페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.18 | 수정일 2025.06.26

다운로드
유아교사의 공감능력과 직무만족도의 관계에서 의사소통 능력의 매개효과 (The Mediating Role of Communicative Competence in the Relationship Between Early Childhood Teachers’ Empathy and Job Satisfaction)

본 연구는 유아교사의 공감능력과 의사소통 능력이 직무만족도에 미치는 영향을 알아보고, 공감능력과 직무만족도의 관계에서 의사소통 능력이 매개 역할을 하는지 검증하는 것을 목적 ... 가 있는것으로 나타났다. 유아교사의 공감능력, 의사소통 능력, 직무만족도 간에는 유의한 정적 상관관계를 보였으며, 유아교사의 배경 변인, 공감능력 및 의사소통 능력은 직무만족도 분산 ... 으로 하였다. 이를 위해 수도권에 소재한 유아교육 기관에 근무하는 유아교사 250명을 대상으로 자료를 수집하고, SPSS와 PROCESS macro 프로그램을 이용하여 기술통계분석

논문 | 20페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.14 | 수정일 2025.07.20

다운로드
유아교사의 긍정심리자본, 공감능력, 직무스트레스가 유아권리존중실행에 미치는 영향 (Effects of Positive Psychological Skills, Empathy, and Job Stress on Young Childhood Teachers' Respect for Children's Rights Practices)

목적 본 연구에서는 유아교사의 일반적 배경(연령, 경력, 학력, 기관유형)에 따른 유아권리존중실행의 차이를 알아보고, 유아교사의 일반적 배경 및 긍정심리자본, 공감능력, 직무 ... 는 상관분석, 위계적 회귀분석을 통하여 분석하였다.결과 본 연구의 결과는 첫째, 유아교사의 긍정심리자본, 공감능력과 유아권리존중실행은 정적 상관이 있었다. 또한 유아교사의 직무 ... 스트레스와 유아권리존중실행은 부적상관이 있었다. 둘째, 교사의 일반적 배경 및 긍정심리자본, 공감능력, 직무스트레스 각각의 하위요인 유아권리존중실행에 미치는 영향을 살펴본 결과, 유아

논문 | 20페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.02 | 수정일 2025.06.05

다운로드
만 5세 유아의 성별에 따른 의도적 통제와 교사-유아 관계에서 유아 공감능력의 조절효과 (Moderating Effects of Empathy Ability according to Gender of 5-year-old Children between Children's Effortful Control and Teacher-child Relationship)

한국영유아교원교육학회 변혜원, 김민정, 이미나

논문 | 27페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.27 | 수정일 2025.05.14

다운로드
유아교사의 셀프리더십과 행복감의 관계에서 공감능력의 매개효과 (Mediating effect of Empathic ability on the Relationship between Self-leadership and Happiness of Early Childhood teachers)

학습자중심교과교육학회 조은정, 신수경

논문 | 12페이지 | 무료 | 등록일 2025.03.12 | 수정일 2025.03.28

다운로드

이전10개12 3 4 5 6 7 8 9 10 다음10개

파워링크

신청하기