"월취의 대화학습"의 검색결과 입니다.

기간
- 전체
- 3개월
- 6개월
- 1년
- 2년
- 3년
- 5년
직접입력

적용
연관순
- 연관순
- 최신순
영역
- 전체
- 제목
- 본문
- 태그
페이지 수
- 전체페이지
- 1 페이지 ~ 5 페이지
- 6 페이지 ~ 10 페이지
- 직접입력 페이지 ~ 페이지 적용
확장자
- 전체
- 한글
- PDF
- MS워드
- MS엑셀
- MS파워포인트
- 압축파일
- 기타
할인자료 보기

판매자 표지는 다운로드시 포함되지 않습니다.

"월취의 대화학습" 검색결과 1-4 / 4건

판매자 표지

비고스키의 사회문화적 구성주의와 과학교육방법에의 적용-아동과학지도

, 그는 인간이 타인과의 상호작용을 통해 보다 고등한 지식의 형성 가능성을 근접 발달의 영역 이론으로 설명하고 있다. 그 후의 이 이론은 러고프의 도제학습, 월취의 대화학습, 말라구찌 ... - 비고스키의 사회문화적 구성주의와 과학교육방법에의 적용 -[과제 제출 유의사항]※ 본 파일은 과제 제출 양식 이며, 과제의 표지로 사용하시기 바랍니다.제목과 학습자 정보를 기재 ... 하신 후, 다음 페이지부터 작성하시기 바랍니다.1. 파일 형식은 워드(doc, docx), 한글(hwp), 텍스트파일(txt)만 가능합니다.2. 파일명은 ‘과목명_학습자명’(특수

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.09.20

다운로드 장바구니
[교육학]사회적 구성주의와 교수학습

와 교수학습 >여기에서는 사회적 구성주의 이론을 근거로 한 세 가지 학습모형을 제시한다.1) 월취의 대화학습 (언어의 창조적 기능을 중시)♧ 일반사회교육론연구 ... 는 ‘한 목소리 기능’과 대화 과정에서 언어가 새로운 의미를 창출하는 ‘대화적 기능’이다. 월취는 로트만의 ‘대화적 기능’을 중심으로 대화학습의 필요성을 전개한다. 그는 인간의 대화 ... 를 하게 하는 ‘대화적 기능’이 나타날 수 없다고 본다.월취는 참다운 대화학습을 방해하는 요소가 문화 속에 있기 때문에 언어의 창조적 기능을 발휘할 수 있는 참다운 대화 학습 모형

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.07.31

다운로드 장바구니
구성주의 이론과 활용

게 되었다. 비고츠키의 이론을 원용한 월취의 비판은, 그 후 구성주의를 개인적 면에서 주된 관심을 갖는 급진적 구성주의와, 사회문화적인 면을 수용하여 새로운 모습으로 바꾸어 가 ... 느냐, 혹은 사회적 상호 작용에 두느냐’에 따라 “인지적 구성주의”와 “사회적 구성주의”로 나누어지게 되었다.(2) 인지적 구성주의인지적 구성주의는 구성주의 틀을 중심으로 학습 ... 에서의 인지적 과정과 표상에 관계하는 심리학적 입장의 한 범주로서, 대개 개인 학습자의 이해를 위한 것이다. 즉, 인지적 구성주의 연구는 개인 학습자가 어떻게 지식을 표상하고 구성

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.02.15

다운로드 장바구니
[교육] 구성주의 교육

주의 사이에는 학습관-교수관-교사의 역할관-학습자의 역할관 등에서 상당한 차이가 남을 알 수 있다.2. 사회적 구성주의와 교수학습1) 월취의 대화 학습월취는 비고츠키의 「사고와 언어 ... 에 대한 이해와 로트만(Lotman)의 언어의 대화적 기능 을 바탕으로 사회적 구성주의에 바탕한 대화학습 모형을 제시하고 있다.월취는 로트만의 언어의 대화적 기능 을 중심으로 대화 학습 ... 는 능력 에서 나온 것으로 보고 있다. 이를 바탕으로 하여 월취는 인간의 대화를 한 쪽 방향의 의사 소통이 아니라, 양방(송신자와 수신자)의 의사소통으로 보고, 대화 학습에 나타나

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.13

다운로드 장바구니

파워링크

신청하기