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"영어수업지도안ㅂ" 검색결과 1-10 / 10건

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    <용비어천가>를 활용한 교과 통합 수업방안 연구
    제2장을 수업 자료로 사용하여 학생들이 서로 협동하여 문제를 해결할 수 있는 교수학습지도안을 제시하고자 한다.국어, 역사, 음악, 영어, 미술 통합수업 설계 사례수업모형교과통합역량 ... 라피’ 만들기5. 제2장의 내용으로 조선건국의 정당성을 주장하는 포스터 그리기6교과통합 교수학습지도안단원명교과 통합(국어)차시1/6학습자료활동지, ppt수업형태모둠활동학습목표. 제 ... 한『용비어천가』제2장을 수업 자료로 활용하여 역사, 음악, 영어, 미술 교과와 함께 통합하여 교육적으로 유익한 교과통합 수업방안을 연구해보고자 한다.2.『용비어천가』제2장과 통합교육교과
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.12.01
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    [국어수업자료][학습지도안][교수학습과정안][우리말수업지도안][수업연구지도안] <우리말의 옛 모습> 연구수업지도안입니다.
    할 수 있다.④ 소학언해, 순신역전, 노걸대언해의 내용을 알고, 오늘 날의 가치관과 비교하여 비판할 수 있다.토의학습탐구 학습개별학습2. 교수 ? 학습지도안 세안단계흐름도내 용교수 ... 을 높이는 것?어간의 끝소리 ‘ㄱ, ㅂ, ㅅ, ㅎ’ 아래에서는 ‘ㅅㆍㅂ’ 형태 → 먹ㅅㆍㅂ거늘?어간의 끝소리 ‘ㅈ, ㅊ, ㄷ’ 아래에서는 ‘ㅈㆍㅂ’ 형 태임 → 듣ㅈㆍㅂ고?어간의 끝소리 ... 울림소리 아래에서는 ‘ㅿㆍㅂ’ 형태 → 안ㅿㆍㅂ고?주체 높임 선어말 어미 : 문장 안의 주체(주어)를 높이는 것.?자음 앞에서는 ‘시’ → 므슴호려 ㅎㆍ시ㄴㆍ니고?모음 앞
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.02.17
  • 외국어로서의 한국어학 교수학습지도
    교수학습지도안이름 :단원명2과 취미가 뭐예요?차시문법V-(으)ㄹ 줄 알다[모르다]학습 목표할 줄 아는 것과 모르는 것을 구분하여 표현할 수 있다.동작 동사를 활용하여 질문 ... 어요. 그래서 야구를 할 줄 몰라요. 말 할수 있어요. 괜찮아요?T: 선생님은 매일 영어를 공부해요. 그래서 영어를 할 줄 알아요. OO씨는 한국어를 공부해요?S: 네, 한국어 공부해요.T ... 형태 정보를 주고 학습자에게 예를 들어 설명한다.받침 O받침 X, ㄹ 받침-을 줄 알다/ 모르다읽다 읽을 줄 알다/모르다입다 입을 줄 알다/모르다참다 참을 줄 알다/모르다(‘ㅂ
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.08.03
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    [국어수업자료][학습지도안][교수학습과정안][중세국어수업지도안][수업연구지도안] 국어 <우리말의 역사> 연구수업지도안입니다.
    . 교수-학습지도안 세안단계흐름도내 용교수 - 학습 활동매체, 자료수행 평가유의 사항교 사학 생사 전○?과제학습?가르칠 내용 선정?본문읽기→내용파악→ 구조 분석사전학습자료과제확인도입 ... 4◆ 알타이어의 특질특 징비 고①교착성을 보여준다.꽃+이, 꽃+을②모음조화가 있다.살랑살랑, 서먹서먹③관계대명사, 접속사가 없다.※ 영어와 비교④성(性)의 구별이 없다.※ 독일어 ... 는 다음과 같다.첫소리[초성 (初聲)]어금닛소리[아음 (牙音)] ㄱ, ㅋ, ㅇ혓소리[설음 (舌音)] ㄷ, ㅌ, ㄴ입술소리[순음 (脣音)] ㅂ, ㅍ, ㅁ잇소리[치음(齒音)] ㅈ, ㅊ
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 24페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.02.17
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    한국어 교육 초급에서 다루고 있는 종결어미 중 한 개를 선정하여, 도입, 제시, 연습, 활용, 마무리 단계의 문법 수업 지도
    한국어문법교육론주제: 한국어 교육 초급에서 다루고 있는 종결어미 중 한 개를 선정하여, 도입, 제시, 연습, 활용, 마무리 단계의 문법 수업 지도안과 자료를 구성해 보십시오. ... - 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 종결어미의 개념과 역할2. 의문법 종결어미 교육 목표3. 문법 수업 지도안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국어 문법 체계는 한국인들이 배우는 과정 ... 다.3. 문법 수업 지도안- 대상자 : 한국어 초급 학습자- 학습목표 : ‘합쇼체’와 ‘해요체’를 학습한다.1) 도입이번 수업에서 교육할 ‘합쇼체’와 ‘해요체’라는 의문법 종결어미
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.03
  • [지도안]중학 영어 수업지도안 lesson 4 dear diary 8차시
    Date, May, 2004ClassPlacePeriod8/8UnitLesson 4. Dear DiarySpecific AimsStudents are able to speak usage of ‘ to-infinitive’ and exchange their opinion..
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.12
  • 학교문법론 - 부정법
    -아라.Ⅲ. 교수 ? 학습 지도안대단원명문장론소단원명부정 표현차시5/6대단원학습 목표1. 문장론의 문법 단위, 문장 성분의 특성, 문장의 확대, 문법 요소의 기능과 의미 등 ... -지각, 몰-인정ㄴ. 무(無)- : 무-자격, 무-비판적ㄷ. 미(未)- : 미-완성, 미-지불ㄹ. 불(不)- : 불-규칙, 불-명예, 불-완전ㅁ. 부(不)- : 부-조화, 부-도덕ㅂ ... 로 되어 명사와 가 분리될 수 있는 동사일 때는 이 그 가운데 통합된다.(2) ㄱ. 나는 영어를 공부-했다.ㄴ. 나는 영어를 공부 안 했다.ㄷ. *나는 영어를 안 공부했다.둘째
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.02.29
  • 문법 지도
    을 주세요.학습 지도안1. 교과명: 외국어로서의 한국어2. 대상: 일본인 대학생 10명3. 단계: 초급4. 날짜: 2005. 5. 12단원명4과 백화점에서 물건을 삽니다.차시1/4 ... 시키기 위한 방법)학생들과 인사 뒤에 칠판에 일본어로 ‘あい[아이]’를 쓴다. 그리고 영어(love), 프랑스어(amour), 독일어(liebe), 중국어[ai]의 단어를 물어본다 ... 을 샀었습니다.(사/ㅆ었스/ㅂ니다.)나는 오늘 백화점에서 책을 삽니다.(사/?/ㅂ니다)나는 내일 백화점에서 책을 살 것입니다.(사/ㄹ 것이/ㅂ니다.)? 밑줄 친 부분을 분석해 세
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.04.10
  • 인터넷활용학습 지도자료(교육자료), 빛과그림자학습 지도자료(교육자료), 효학습 지도자료(교육자료), 전자부품학습 지도자료(교육자료), 천체학습, 예절학습 지도자료(교육자료), 노인학습, ICT활용학습 지도자료
    용 연수교재)3) ICT활용 교수-학습 지도안 자료집참고문헌Ⅰ. 인터넷활용학습 지도자료(교육자료)1. 목적인터넷 학습은 시간과 장소에 구애받지 않고 학습자의 학습욕구를 충족 ... 시키고, 학습자에게 편리하게 자기 주도적인 학습이 이루어 질 수 있다는 장점이 있다. 이런 장점을 상호작용의 장점을 활용하여 영어 교육과정 중의 네 가지 기능 중 쓰기 자료를 구안하여. 쓰 ... 기능력 신장을 통하여 의사소통능력의 신장과 영어 학습 동기를 유발하고,. 자기 주도적인 학습능력을 신장시키고,. 형성 평가를 통하여 학습 내용을 정리하고 피드백 할 수 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 18페이지 | 7,500원 | 등록일 2011.04.14
  • [교육공학] 교육 방법 및 교육 공학 요약 및 감상
    와 전이 및 일반화 수준은 높아진다.11. 학습지도안의 필요성학습지도안은 일정한 교재를 정해진 시간 안에 학습시키기 위해서는 어떠한 목표를 세워서 어떠한 방법으로 지도해야 할 것인가 ... 를 제시해 준다는 점에서 그 유용성은 매우 크다고 할 수 있다.학습지도안의 필요성을 살펴보면 다음과 같다.■그때그때의 지도목표와 그 달성을 위한 구체적인 절차나 방법■수단 등을 제시 ... 말 그대로 보면 가르칠 교(敎)와 줄 수(授)로서 가르쳐 주는 것이고, 수업은 줄 수(授)와 업 업(業)으로 주는 일을 말한다. 영어에서는 아직도 명쾌한 합의는 도출되지 않
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.06.10
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2025년 12월 04일 목요일
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