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바우하우스 독립운동> 5.4운동 교육정책 낙수장 백범 김구> 평생교육의 의미 평생교육원 간호학개론 문제
EasyAI “열린교육의 이념” 관련 자료
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"열린교육의 이념" 검색결과 1-20 / 8,509건

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    통일문학교육 이념으로서 민족주의와 다문화주의 연구 (A study on the Nationalism and Multiculturalism as a ideology of Reunification Literary Education)
    한국문학교육학회 임인화
    논문 | 30페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.08 | 수정일 2025.05.08
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    세대공동체 교육의 실천 이념
    의 실천 이념인 '개방성(Openness)'은 누구에게나 언제든지 열려있는 교육 실현을 위한 두 가지 의미를 지닌다. 첫째, 세대공동체 교육은 어느 특정 연령에 대해서만 열려 있는 것 ... 세대공동체 교육의 실천 이념목차세대공동체 교육의 실천 이념(1) 개방성 : 모든 세대에 대한 참여 기회 개방(2) 접근용이성 : 세대공동체교육 기회 확대와 참여보장(3) 공익 ... 성 : 세대공동체 교육결과의 공유(4) 통합성 : 다양한 세대들 간의 통합(5) 자존감 : 세대 간 공동체 의식과 자기 계발* 참고문헌세대공동체 교육의 실천 이념세대공동체 교육은 세대
    리포트 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2024.07.05
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    [A+] 특별한 그녀들의 스토리 중간고사 족보
    특별한 그녀들의 스토리 중간고사1. 다음 중 잘못된 진술을 모두 고르면? (2점, 복수 선택 가능)1) 1910년대 말~1920년대 우리 사회에 등장한 모던걸은 근대적인 교육 ... 을 받고 자유와 평등에 대한 이념을 수용한 주체적인 여성들로 사회주의 사상에 근간한 단체를 만든 여성들이다.2) 20세기 초는 봉건 이념의 토대 위에 근대 이념이 유입된 시기였 ... 다. 자유와 평등 이념이 확산되면서 여성도 남성과 평등한 인간이라는 자각과 여성해방의 인식을 싹트기 시작했다.3) 나혜석은 여성을 억압하는 봉건적 사회 질서와 가부장적 이념을 비판
    시험자료 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.07.03
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    평생교육의 등장 배경에 대해 ‘학교 교육의 한계’와 평생교육의 등장의 단초를 제기한 ‘유네스코 세계성인교육회의’에
    에서 열렸던 제1차 세계성인교육회의를 그 시작으로 볼 수 있다. 이러한 회의를 통해서 평생교육에 대한 관심이 전 세계적으로 높아지게 되었고 이후 1997년에 독일에서 열렸던 5차 ... 세계성인교육회의 까지 평생교육과 관련한 지속적인 세계회의들이 개최되면서 평생교육에 대한 이념이 정립되고 이러한 내용들이 이론화되고 실천되는 계기가 되었다. 이러한 유네스코 세계성인 ... 제안이 나오게 되었다. 그 후 1965년 12월 파리에서 다시 열렸던 제 3차 성인교육발전국제위원회에서 계속교육의 개념이 등장하고 이것이 안건으로 채택되어 지속적인 논의가 이루어지
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.16
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    대안학교 교육과정 질 관리를 위한 정책제안 (A Study on the Politicals Proposals for Quality Management of Curriculum in the Alternative Schools)
    독특한 건학 이념과 대안적 교육 실천으로 주목을 받아 왔던 대안학교의 운영 성과를 진단하고, 새로운 학교 유형의 공간으로서 대안학교의 미래를 전망하는 일은 중요한 의미를 가지 ... Quality Management of Curriculum in the Alternative Schools 한국열린교육학회 열린교육연구 이병환 ... 고 있다. 학교 체제의 다양화를 통한 대안적 학교 유형의 가능성을 탐색하는 일은 작게는 대안교육의 내실을 기할 수 있을 뿐 아니라 크게는 공교육 체제의 경직성에 대한 또 하나의 대안
    논문 | 25페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.04 | 수정일 2025.07.10
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    열린교육
    열린교육 1. 열린 교육 2. 교사와 학생의 결정권에 따른 교육의 종류 3. 구조화된 학교와 열린 학교의 비교 4. 열린 학교의 특징 5. 열린 교육의 방법1. 열린 교육 미국 ... 의 결정권↑ 열린교육 교사의 결정권↑ , 학생의 결정권↓ 전통적 영국교육 교사의 결정권↓ , 학생의 결정권↑ 방임교육 교사의 결정권↓ , 학생의 결정권↓ 프로그램 수업2. 교사와 학생 ... 하는게 교육목적이 됨 - 항존주의 교육관의 이념과 일맥상통 - 교실 → 계획된 수업을 진행하는 곳 - 교사는 학생의 지능과 지식 , 그리고 수행 능력을 높이는 역할을 함3. 구조
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.10.14
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    한국 평생교육의 발전 과정(우리나라 평생교육의 역사)
    한국 평생교육의 발전 과정(우리나라 평생교육의 역사)우리나라에서 평생교육의 이론과 실제는 유네스코 유네스코나 오이시디와 같은 국제적 기구가 평생교육의 이념 및 정책을 제안?보급 ... 론을 통해, 생애능력 개발을 위한 '순환교육(recurrent education)'과 '학습경제(learning economy)'의 관점에 기초한 평생교육론을 통해, 평생교육의 이념 ... 과 정책제안을 전파함으로써 한국의 평생교육 발전에 크게 기여하였다.유네스코와 오이시디는 세계적으로 평생교육의 이념 정립과 실천을 주도해 온 대표적인 기구이다. 이와 같은 기구들이 평생
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.12.30
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    대안학교의 유형 및 현황
    한다. 우리나라에서는 1997년 개교한 간디 청소년학교가 교육이념이나 방식에서 유사하다.그리고 재적응학교형 대안학교가 있다. 부적응 학생을 주된 대상으로 하는 학교로서, 영광의 “성지고등 ... 노력을 통하여 교육적 결실을 맺고 있다.고유 이념추구형 대안학교가 있다. 이 유형의 학교는 매우 독특한 교육 이념과 방식을 바탕으로 대안 교육을 실천한다. 대표적인 예로 독일 ... 과정 운영이나 학교운영에 있어서 국가의 감독과 통제를 받는 공사립학교, 거창고등학교, 참교육운동, 열린교육 등이 있다. 정규학교는 아니지만 학력인정 고등학교와 같은 형태로 풀무농업
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.07.10
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    복수 교원 단체 활동으로 인한 학교 현장에서의 갈등 해결 방안
    해 가고 있으며, 벌써 학교 경영상에도 많은 문제점이 속출하고 있다.이처럼 학교 현장이 이념의 차이로 편 가르기가 조장되고 진정한 교육의 장인 학교가 새로운 대결의 장으로 황폐 ... 으로 예상되는 문제점 추출셋째, 복수 교원 단체 출범으로 인한 학교 현장의 갈등과 문제점에 대한 학교장의 대처 방안- 교원 단체 간 이념적 갈등의 해소 방안- 교육과정 운영상 나타나 ... 주제영역학교경영지역사회생활지도교내인사교직풍토열린교육학교분화계빈도312281219가. 주제 선정취미, 학연, 지연 등으로 조직된 비공식 조직과 공식 조직과의 갈등 해소 방안과 복수
    리포트 | 6페이지 | 10,000원 | 등록일 2024.04.08
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    열린교육에 대한 자료
    )^7^8..FILE:Contents/section0.xml열린교육에 대한 자료1. 열린 교육2. 교사와 학생의 결정권에 따른 교육의 종류3. 구조화된 학교와 열린 학교의 비교4 ... . 열린 학교의 특징5. 열린 교육의 방법1. 열린 교육미국의 진보주의 교육의 영향을 받아 영국의 초등학교에서 널리 확산된 비형식적 교육에서 유래교사와 학생이 적극적이고 능동적으로 학습 ... 의 결정권↑, 학생의 결정권↑열린교육교사의 결정권↑, 학생의 결정권↓전통적 영국교육교사의 결정권↓, 학생의 결정권↑방임교육교사의 결정권↓, 학생의 결정권↓프로그램 수업교육의 종류 분류
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.11.01
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    [평생 교육론] 평생 교육의 개념과 필요성에 대하여 논하시오
    어져야 한다”라고 주장하였으며, 1970년, 유네스코는 그의 제안을 받아들여 ‘세계교육의 해’의 기본 이념으로 평생교육을 채택하게 되었고 이후 유네스코 교육사업의 기본틀을 형성 ... , 1995년 대통령 자문기구로 교육개혁위원회를 설치하였고, 신교육체제의 비전과 목표로 “누구나, 언제, 어디서나 원하는 교육을 받을 수 있는 길이 활짝열려진 ‘열린교육사회, 평생학습 ... 면, 한국 사회교육학의 성립에 토대를 놓은 인물인 황종건은 평생교육이란 “요람에서 무덤까지 평생에 걸친 배움을 강조하는 이념으로, 가정교육, 학교교육, 사회교육의 삼위일체적 통합교욱”이
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.10.25
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    파울루 프레이리 - 페다고지의 사상적 핵심
    이론 이 부재한 단순한 행위로 의미로 협소 Praxis Praxis( 이론적 실천 ) } 지양사고의 포기 행동의 포기 프락시스와 문제제기식 교육 ∴ 이론 ( 추상적 이념 ) 실천 ... 비판의식과 열린사회 페다고지의 사상적 핵심 프락시스와 문제제기식 교육Praxis 프락시스와 문제제기식 교육 Practice( 실천 ) But, 이론 에 기반하지 않는 실천 or ... ’ 을 동시에 요구학습자 스스로가 학습의 주체 가 되어 적극적으로 참여하는 교육 지식을 주입 X 교사와 학생이 공동탐구자 프락시스와 문제제기식 교육 문제제기식 교육 의사소통→서로 배움 은행
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.01
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    제7차 교육과정과 원불교의 종교교육 (Religious Education of Won-Buddhism and The 7th National Curriculum System)
    제7차 교육과정에 있어서 고등학교의 종교교과는 선택중심 교육과정의 보통교과(교양)이다. 종교교과 운영은 다종교 사회 상황에서 열린교육을 지향해야 하지만, 그렇지 못하다는데 있 ... 다. 그것은 단위 학교가 모두 특정종교단체에서 운영하는 종립학교이며, 교과운영의 선택 폭이 넓지 않다는데 있다.원불교의 교육이념은 개조 소태산(박중빈, 1891-1943)이 제시 ... 의 진화와 문명사회 건설의 방법으로 보는 원불교의 교육이념이 원불교의 틀을 넘어서서 시민교양 내지 보편윤리로 제시되어야 하기 때문이다. In the 7th National c
    논문 | 20페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.16 | 수정일 2025.06.26
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    유네스코 '세계성인교육회의' _ 1차(1949) ~ 7차(2022)
    교육의 필요와 문해 및 평화 등을 집중적으로 부각하였다.3차 회의는 장소부터 북미와 유럽이 아닌 아시아권에서 열렸다는 것이 주목할 만한 점이라고 할 수 있다. 평생교육의 교육이념 ... 치면서, 세계성인교육회의는 성인교육에 대한 국제적 논의를 확대해나갔으며 그 정의와 실천 영역을 구체화 시켜나갔다. 동시에 각 시대의 변화와 유네스코의 이념 지향에 맞게 성인교육 ... 세계성인교육회의가 1949년 덴마크 엘시노어에서 개회되었고 2022년 모로코 마라케시에서 7차에 걸쳐 총 7회의 세계성인교육회의가 열리게 되회차참가국시대적 배경평가주제 및 특성1차
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.07.05 | 수정일 2023.07.10
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    [교육학과] 2025년 1학기 지역사회교육론 교재 전 범위 핵심요약노트
    제1부 지역교육 입문제1장 지역발전과 교육담론 1. 교육담론에서 지역개념의 중요성1) 이념형으로서의 교육과 지역① 교육이 다른 부문과 어떻게 다른지를 주목할 때 부각시키는 것 ... 이 이념형임② 교육은 사회화, 문화화, 교화와 구분됨③ 사회화, 문화화, 교화 등도 낮은 앎의 수준에서 높은 앎의 수준으로 나아가는 활동이기 때문에 교육적인 측면이 있음 ④ 윤여각 ... 이 특정한 정권의 정치적 선전의 장이 되거나 정치적 이념을 일방적으로 전달하는 장이 되어서는 안 된다는 것이 교육의 정치적 중립의 취지임 3. 교육을 통한 지역발전1) 지역발전의 기제
    방송통신대 | 58페이지 | 13,800원 | 등록일 2025.01.06
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    (전통사회와생활문화) 아래 문제에 대해 각각 서술해주세요
    시작부터 유교 이념을 표방하면서 세워진 국가였기 때문에 일반 백성들의 삶에서도 그 영향력이 매우 컸다고 할 수 있다. 특히 조선 후기에 이르러서는 지방 사림들에 의하여 사설 교육 ... 기관이었던 서원이나 지방의 공립교육기관이자 풍속을 단속하는 기관이었던 향교를 통해서 이러한 유교 이념이 지방 사회에 뿌리깊게 자리매김하게 되었다. 구체적으로 이러한 유교 이념 ... 과 사회문화적 배경을 서술해주세요.(2) 조선 후기 난장과 장터 민속의 변화상을 서술해주세요.(3) 조선시대 갓의 쓰임새와 사회적 의미를 서술해주세요.(4) 조선 후기 유교 이념
    방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.02
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    평생교육의 의미
    을 학교에 국한하지 않고 가정, 직장, 사회 등 개인의 삶터를 학습장소로 활용한다. 궁극적으로 이런 평생교육 이념은 다양하고 열려있는 학습기회와 학습결과를 사회적으로 공인받을 수 있는 장치를 만드는 사회적 기제이다. ... 교육의 모든 것을 등가치적으로 인정하는 새로운 교육이념이기 때문이다.이미 우리 앞에 전개되고 있는 21세기 사회는 흔히 지식정보화 사회, 국제 개방화 사회, 민주 자율화 사회, 개성 ... 에 대비하는 평생교육의 이념은 누구나 언제 어디서나 개인이 원하는 교육을 받을 수 있도록 다양한 학습을 제공하는 것이다. 평생학습체제의 구축은 먼저 대상 면에서 모두가 참여할 수 있
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.01.01
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    평생교육정책의 범주(영역)
    ).평생학습의 궁극적인 목적은 삶의 질을 유지하고 향상하는 데 있다. '개인적 성장, 자아실현 및 자기충족'이라는 평생교육의 이념은 기본적으로 강조되는 측면이고, 경제적 성장과 발전 ... 을 상호작용을 통해 보다 더 충족된 삶이라는 평생교육이념을 지향하는 것으로 보인다(교육인적자원부, 한국 교육개발원 ,2006).우리나라 평생교육법(1999)에 명시된 평생교육 ... 대에는 열린교육사회, 곧 평생학습사회 건설이 제시되었다. 교육부에 평생교육국이 설치되고 평생교육법이 제정되었으며, 1999년 기존의 사회교육법을 전문 개정하여 평생교육법으로 변경
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.10
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    한국 사회에서 학교가 갖는 의미를 과거, 현재, 미래의 관점에서 설명하시오.
    와 이념, 구조를 반영하고 재생산하는 중요한 사회제도로 자리매김해왔다. 한국 사회에서 학교는 단순한 교육 기관을 넘어 사회적, 문화적, 경제적 가치를 형성하는 핵심적인 공간으로 자리 잡 ... 화의 장으로서 주로 학문적 성취와 국가적 이념을 강화하는 역할을 담당했다면, 현재는 치열한 경쟁과 성과 중심의 교육 환경 속에서 개인의 성공과 사회적 지위 획득의 주요 통로로 인식 ... 되었다.①조선시대에서 학교는 오늘날의 공교육 체제와는 달리 주로 양반 계층을 위한 교육 기관으로 기능했다. 대표적으로 성균관과 향교는 유교 이념을 바탕으로 학문적 지식과 도덕적 수양을 강조
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.19
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  • 판매자 표지 자료 표지
    사회화에 대한 이론의 2가지 경향(보편적 성숙과 사회통합 과정, 지배 이데올로기 습득과정)에 대해 정리하고, 초등학교와 같은 '학교'에서의 사회화 과정을 사회화에 대한 이론 중 선택하여 설명하시오.
    에, 지배 이데올로기 습득과정은 특정한 사회적 집단이나 권력자가 교육과 사회화를 통해 특정한 가치나 이념을 강조하고 유지한다고 설명합니다. 이것은 학교 교육과 가정 교육이 특정한 사고 ... 하는 것을 설명합니다.다음으로, 지배 이데올로기 습득과정에 대해서 알아보겠습니다. 권력자나 특정 사회적 집단이 교육과정을 조작하여 특정 이념이나 가치를 강조하고 유지하는 것을 설명 ... 합니다. 학교에서의 교육은 종종 특정한 사회적 집단이나 권력자의 이념과 가치를 반영하고 전파하는데 사용될 수 있습니다. 학교에서의 사회화 과정은 다양한 이론적 시각에서 설명될 수
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.12.31
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2025년 08월 02일 토요일
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