"역사수업의 진행과정"의 검색결과 입니다.

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EasyAI “역사수업의 진행과정” 관련 자료

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+청각장애 역사 수업 계획서 (A+)등록일 2025.07.10 | 총 4,786자 | 8페이지 | 3,500원

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"역사수업의 진행과정" 검색결과 1-20 / 13,191건

역사수업에 나타난 역사교사의 전문성 (The Professionalism of History Teacher in the Viewpoint of History Class)

성을 탐색하고자 했다. 이 연구에서는 질적연구방법으로 교사들의 를 분석하고, 자신들의 수업 사례를 발표하는 과정에서 진행된 토론과 인터뷰를 주로 활용하였다. ... , 설명, 교사 자신의 의미부여 등으로 구성되어 있다. 이외에도 수업을 준비하는 과정에서, 그리고 수업 후에 느끼는 감회들이 포함되어 있으므로 역사수업에 대한 교사들의 다양한 생각 ... 과 의도 등이 기술되어 있다. 이 과정에서 드러난 역사교사의 가장 큰 과제는 아이들을 수업에 집중시킬 수 있고, 자연스럽게 다음 내용으로 이어지게 할 방법을 찾는 일이었다. 그러나

논문 | 39페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.08 | 수정일 2025.06.10

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‘초등학생의 역사하기’의 특징과 시사점: 초등학교 6학년 동아리 사례를 중심으로 (Characteristics and Implications of “Doing History by Elementary Students”: Based on a Case Study of a Doing History Club of 6 Graders in the Elementary School)

의 역사하기 동아리 사례를 구체적으로 기술하고, 그 속에서 나타난 초등학생의 역사하기의 특징과 초등 역사 수업에 주는 시사점을 분석하는 과정으로 진행되었다. 연구 결과, 초등학생 ... 이 연구는 ‘초등학생의 역사하기’의 특징과 초등 역사 수업에 주는 시사점을 확인하기 위해 초등학교 6학년 역사하기 동아리를 사례로 진행된 문화기술적 사례연구이다. 연구는 초등학생 ... 의 역사하기 과정은 ‘질문-자료조사-해석’의 과정이 꼬리를 물며 반복되었다. 역사탐구 과정에서 나타난 초등학생의 질문은 ‘궁금증을 제기’하는 질문과 ‘꼼꼼히 읽기’ 위한 질문

논문 | 30페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.10 | 수정일 2025.06.16

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감정이입적 이해에 따른 초중고등학교 역사수업방안 (Teaching Method Based Historical Empathy in Elementary, Middle and Highschool Classroom)

학습자를 중심에 둔 교수 학습 활동을 위해서는 교과 내용을 이해하는 학습자의 사고 과정이 수업 진행 과정에 체계적으로 반영되어야 한다. 그리고 역사교육에서 감정이입적 이해는 다양 ... 한 수업활동의 원리가 될 수 있다. 이 글에서는 학습자가 역사를 이해하는 방식으로서 감정이입이 갖는 주요 특징을 정리하였다. 이어서 역사 수업을 전제로 역사적 감정이입의 구성 요소 ... 를 행위자와 행위 상황으로 구분하였다. 다음으로 초중고등학교 역사수업에서 감정이입적 이해를 도입할 경우, 단순한 이해에서 좀 더 복잡한 이해 수준으로의 단계별 적용이 가능

논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.08 | 수정일 2025.06.10

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3.1운동 수업시연 지도안

교수?학습 과정안_역사단 원Ⅱ. 민족 운동의 전개2) 3·1 운동이 일어나다일 시장 소대 상수업자지도교사역사과 교수ㆍ학습 과정안-목차-Ⅰ. 교재 및 단원명, 학습 목표, 핵심성취 ... 이나 조별 협동학습을 선호한다.이는 수업 이해도가 낮은 학생들과 수업 이해도가 높은 학생들 모두 상호 보완적인 관계에서문제를 해결하는 수업을 원한다.Ⅳ. 본시 교수·학습 과정안역사 ... 의 실상과 이에 맞서 우리민족이 전개한 항일 민족 운동의 과정과 특징을 이해하도록 구성되어 있다. 따라서 식민 통치의 특징 및 실상을 단계별로 파악해야하고 이러한 통치가 우리 역사

서식 | 21페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.07.03

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역사과 소집단 모둠학습 양상과 학생들의 활동 특성 (Small Group Learning Patterns and Students' Activities in History Teaching)

에 가깝다고 할 수 있다. 논쟁적 수업은 협력학습, 협동학습 중 어느 쪽으로 분류하기 어려운 형식이다.학생들은 특히 역사 수업에서 논쟁적인 주제를 가지고 진행한 모둠학습에 대해 호의 ... 근래 역사교육에서 학생 상호간의 대화 혹은 소통에 대한 연구와 수업 실천이 활발하게 이루어지고 있다. 이와 관련하여 학생 상호간의 관계 혹은 활동을 강조하는 협력학습(c ... ollaborative learning) 혹은 협동학습(cooperative learning), ‘배움의 공동체’ 등의 개념이 일찍이 소개되었다. 역사과에서도 모둠학습이나 배움 중심 수업

논문 | 31페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.26 | 수정일 2025.06.04

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한국사 수능 필수화 이후 고등학교 역사수업 (History Class in High Schools After Compulsory Subject of Korean History in CSAT)

강화의 분위기는 만들어지고 있음을 알 수 있다. 그런데 역사수업은 수능 필수 이전과 크게 다르지 않고 학생의 흥미를 불러일으키는 다양하고 창의적인 수업이 진행되지 않고 있음을 알 ... 수 있었다. 그 이유는 무엇일까? 역사교사들은 역사교육과정과 성취기준에 기반한 교과서 중심으로 역사수업을 하기 때문이다. 따라서 2015 역사교육과정에 따른 새로운 교과서가 어떻게 ... 도록 다양하고 창의적인 한국사 수업이 가능할 것이라 보았다.그렇다면 한국사 수능 필수 이후 고등학교 역사수업은 학생의 흥미와 관심을 불러일으키고 있으며, 학생 중심의 다양한 수업

논문 | 30페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.08 | 수정일 2025.06.10

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초등학생의 역사하기를 선도하기 위한 교사의 역할 (The Roles of Teachers Needed to Lead ‘Doing History’ for Elementary School Students)

의 과정에 참여하여 실행연구를 진행하였다. 계획 단계에서는 교육과정 분석을 통해 학생 중심 역사수업에 대한 문제점을 도출하고, 대안으로 초등 역사수업에서 역사하기의 교육적 의미 ... 이야기’수업을 역사하기로 재구성하고 수업에 적용하여 초등학생의 역사하기에 대한 실제를 확인하였다. 성찰 단계에서는 수업 재구성 과정과 역사하기 수업의 실천을 통해 드러난 초등학생 ... 이 연구는 초등 역사수업에서 학생들의 역사하기를 효과적으로 실천하기 위해 필요한 교사의 역할을 구체화하는데 목적이 있다. 이를 위해 D초등학교 3학년 역사수업의 계획-실천-성찰

논문 | 30페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.23 | 수정일 2025.05.26

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대학에서 지역사 교육의 방안 모색: 위키를 활용한 지역사 쓰기 사례 (Exploring Methods for Regional History Education at Universities : A Case Study of Writing Regional History Using Wiki)

대학 역사 교육에서 지역사 교육의 방향과 구체적인 수업 방안에대해서는 초⋅중등 과정에서 지역사 교육에 대한 것만큼의 관심이기울여지지 않았다. 2022년 2학기 A대학 사학 ... 과 진행 내용을 소개하고, 수업을진행한 교수자와 학생들의 수업에 대한 평가를 제시함으로써 대학역사 교육에서 지역사 수업의 방안을 마련하는 데 필요한 참고자료를 제공하고자 한다. 지역사 ... 과 “안동생활문화사” 수업에서는 위키 소프트웨어를 활용한 지역사 쓰기라는 방법을 통해대학에서 지역사 교육을 위한 방안을 시험하였다. 이 글은 수업의 문제의식과 목표, 실제 수업의 구성

논문 | 45페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.02 | 수정일 2025.06.06

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발전선(Line of Development) 학습 이론을 통한 역사수업 사례와 활용 방안 연구 (A Study on the cases of history class and utilization method through the learning principle of Line of Development)

에서 본고에서는 먼저 교육과정과 교과서에서 나타난 내용 조직의 특징을 살펴보고, 이에 따르는 발전선 학습을 활용한 역사수업의 사례와 그 활용 방안에 대하여 살펴보았다. 특히 현실 ... 적으로 학교현장에서 진행될 수 있는 통사 위주의 수업에 장점을 살리며, 학교 교육과정 과정에서 활용할 수 있는 다양한 방법을 활용하여 발전선 학습의 효과와 취지를 살릴 수 방안 ... 그동안 학교 현장에서 수행된 역사수업은 역사지식을 전달하는데 초점을 두었다. 이에 역사 교과서와 교재는 시간의 흐름을 중심으로 하는 통사 위주의 내용 조직이 주를 이루었다. 통사

논문 | 36페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.08 | 수정일 2025.06.10

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[요청자료][세특][수시][대입][학생부종합전형] 공학 일반 교과 세특 기재 예문입니다. 공학 일반은 그 범위가 너무 넓고 다양한 분야라서 세특 작성하기가 매우 어렵습니다. 따라서 본 자료를 통해 이 같은 고민을 말끔히 해결하시길 기원합니다.

공학 일반 교과 세특 기재 예시기재 예시 1평소 수업 시간에 집중하는 태도를 보여주며, 질문을 통해 궁금증을 해결하려는 적극적인 수업 태도를 보이는 학생임. 역사 분야에 관심 ... 이 많아 공학의 역사를 다루는 단원에서 교사의 질문에 답하는 모습을 통해 역사에 관해 해박한 지식을 갖추고 있음을 알 수 있었고, 수업에 활력을 불어넣는 역할을 함. 역사를 바꾼 공학 ... 임. 우리는 안전지킴이라는 디자인 사고 기반 프로젝트 수업에서 팀장을 맡아 팀원들의 협업을 이끌고 아이디어를 자유롭게 제시할 수 있는 분위기를 조성하는 과정에서 탁월한 지도력

서식 | 5페이지 | 10,000원 | 등록일 2024.07.31 | 수정일 2024.08.01

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20세기 음악 수업지도안

니 학생들의 흥미를 이끌어낼 수 있는 교구교재를 활용한다.? 전시학습 확인? 동기 유발? 학습목표 안내 또는 수업 흐름 안내Ⅲ. 본시 교수·학습 과정안( 음악 )과 교수ㆍ학습 과정안 ... 수업일시2024수업대상고등학교 1학년수업교사ㅇㅇㅇ대단원명(소단원명)감상으로 만나는 음악수업차시1차시수업주제감상수업형태강의법성취기준12음02-03 다양한 시대의 음악을 듣고 역사 ... 할 수 있다.3. 내 감정과 타인의 감정을 이해하고 존중할 수 있다.수업 설계의주안점(수업의도)‘내 감정에 솔직해지기-학교폭력예방교육’이라는 주제로 수업을 진행하여 '나'의 감정

서식 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.30

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이주배경학생을 가르치는 역사교사의 수업경험 연구 (The Study of History Teacher’s Instructional Experience for Immigrant Background Students.)

이 연구는 이주배경학생을 가르친 경험을 가진 6명의 역사교사를 연구 참 여자로 선정하여 이들을 가르치는 역사교사의 수업 전문성을 규명하는 데 목적을 둔 질적 연구이다. 연구결과 ... , 이주배경학생을 가르치는 역사교사의 수업 전문성을 이들만의 특수성, 핵심역량, 교수전략으로 범주화하여 규명 해 보았다. 우선 이주배경학생을 가르치는 역사교사의 특수성은 언어적인 ... 를 인식하고 대처하는 역량과 학생중심 의 교육과정으로 재구성하는 역량이다. 마지막으로 이주배경학생을 가르치 는 역사교사에게 유용한 교수전략으로는 또래관계 중심의 또래학습과 학습 자 활동

논문 | 27페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.11 | 수정일 2025.07.19

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[생기부][수시][대입] 통합과학 세특 기재 예문입니다. 참신하고 개성적인 예문 8개가 탑재되어 있습니다. 유용하게 사용하시길 바랍니다.

수업을 진행함. ‘지권’과 ‘원자량’ 등에 대해 발표를 진행하는 친구들이 어려워하는 것을 보고 자신의 공부 자료를 제공하여 직접 예시를 들어 설명함. 자신의 발표 수업 과정 ... 사고력이 크게 신장함. 지구 시스템에서 브이자곡, 삼릉석, 오로라 등의 상호작용하는 과정을 상세히 조사하여 발표함. 학습 태도가 바르고 수업에 관한 적극성과 이해도가 높 ... 하고 꼼꼼한 자료 조사를 하는 태도를 보였으며 그래핀의 역사와 어원, 이용 분야 등의 순서로 체계적인 발표를 진행함. 또한 협력적인 공동의 문제를 해결하는 모습을 통해 많은 소통

서식 | 4페이지 | 10,000원 | 등록일 2023.07.07 | 수정일 2024.12.17

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『朝鮮の敎育硏究』를 통해 본 일제시대 초등 역사수업의 실제 양상 (A Study on the Practical Aspects of Elementary History Class during the Japanese Colonial Rule in 『Study on the Education of Choson(朝鮮の敎育硏究)』)

본 연구는 일제시대 초등 역사교육과정이 교실 현장에서 어떻게 구현되는가를 살펴보기 위해 수업의 실제 양상을 고찰하였다. 이를 위해 초등 교육잡지인 『조선의 교육연구(朝鮮の敎育硏究 ... 을 정밀하게 살펴볼 수 있는 귀중한 사료이다.이에 이 잡지의 특성과 함께 기초적인 서지사항을 살펴보았다. 아울러 국사과 수업지도안과 이에 따른 수업비평회를 중심으로 당시 초등 역사 ... 수업의 실제 모습을 미시적으로 살펴보았다.검토 결과, 당시 공개수업과 수업비평의 일반적인 모습이 드러났으며, 역사수업은 주로 교사의 설화와 강의식의 교사 중심의 수업이 주류를 이루

논문 | 18페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.08 | 수정일 2025.06.10

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VR을 활용한 초등 역사수업 교수 경험에 관한 자문화기술지 (An Autoethnography of the Teaching Experience in an Elementary History Class Using VR)

목적 이 연구는 한 초등학교 교사가 VR을 활용한 역사수업을 진행하면서 나타나는 수업의 양상과 그 과정에서 교사와 학생이 겪는경험 그리고 의미를 심층적으로 드러내고자 하였다. 이 ... , 장희원, 조민아(2010), 이동성(2020)이 제안한 연구 절차를 참고하여 자료를 수집, 분석 및 해석하였다.결과 VR을 활용한 한 학기 동안의 초등 역사수업 과정은 용두사미 ... 하려고 한다. 첫째, VR을 초등 역사수업에서 효과적으로 사용하기 위해 교사는 전문성을 발휘하여 교육과정, 교과서를 해석하고, VR을 활용하는 것이 적절하다고 판단되는 차시를 결정

논문 | 20페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.08 | 수정일 2025.06.10

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중요한 역사 내용이란?: 내용 선정 기준 연구 분석 및 시사점 (Historically significant or not?: Review of research on selecting content in teaching history)

본 연구에서는 중요한 역사 내용을 어떻게 파악하는가에 관한 논의를 역사학 방법론, 교육과정 이론, 역사교육개설서, 그리고 현재 역사 교육과정 담론이라는 다양한 측면에서 검토 ... 계에서 보다 직접적으로 이루어지고 있음을 확인하였다. 또한 크게 나누어 볼 때, 내용 선정 기준은 그 뿌리를 교육과정 이론에 두고 있는 경우와 역사가의 작업에 두고 있는 경우가 있 ... 었으며, 우리의 역사교육개설서 내용 선정 기준은 교육과정 이론가로 분류되는 타바의 커리큘럼에 기초하고 있음을 확인할 수 있었다. 그러나 이와 같은 기준은 국가 수준의 교육과정 내용

논문 | 38페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.27 | 수정일 2025.07.04

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1학년 생기부 원본 (공과대학 진학 24년 수시 합격생의 생기부) 1학년 때 생기부에 작성된 모든것들이 포함 되어 있습니다.

을 한다고 생각하였고, 현대의 데이터를 객관적이고 정확하게 수집, 구축해야 하며 정보활용의 편의성에 대해 생각하게 됨. '나도 선생님' 활동에서 '신진사대부'를 주제로 수업을 진행 ... 현상, 전력 수송 과정에 대한 이해가 빨라 주변 친구들에게 과학적 개념을 설명하며 통합과학 교과의 학급 멘토로서 활약함.과학탐구실험 : 매 수업 시간 성실하고 밝은 태도로 수업 ... 겠다고 다짐하는 모습이 인상적이었음. 일상생활을 하면서 겪는 문제점을 모둠을 구성하여 탐구해보고 싶다는 생각에 '비대면 온라인 수업에 대한 고찰 및 온라인 수업에 대한 만족도'라는

노하우 | 6페이지 | 6,000원 | 등록일 2024.08.25 | 수정일 2024.08.28

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매우 자신감있게 선보이는 국어 교과 계열 과목 세부능력 및 특기사항 예시글들 3rd 국어 세특 작성은 이 자료 하나로 완벽 해결가능하십니다

함. 대안을 마련하는 과정에서는 편견을 개선하기 위해 사회적 약자의 지위가 높아지는 것이 필요하다고 주장하며, ‘법률 개선, 인식 전환, 사회 복지 확충’을 대안으로 제시함. 수업 ... . 제목의 수필을 창작하며 민주주의의 실현 과정에 감탄함. 단편소설 '중국인 거리(오정희)'를 읽고 서평을 작성함. 단편소설 '삼포 가는 길(황석영)'을 읽고 '산업화를 계속 진행 ... 해야 하는가'라는 논제를 도출하고 모둠별 토론을 진지하게 진행하였으며 같은 주제로 논술문을 작성함. 토론 과정에서 서로 다른 관점을 존중하는 자세를 배움.세월호 사고로 희생된 학생

서식 | 37페이지 | 3,200원 | 등록일 2022.04.23

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집중이수제에 대한 고등학교 역사 교사의 인식 (High School History Teachers’ Perceptions of the ‘Intensive Course Program’)

본 연구에서는 2009 개정 교육과정에 따라 잠시 시행되었던 역사과 집중이수제에 대한 실시 양상과 역사교사들의 인식을 통해 집중이수제의 실효성 확인과 효과적인 역사 수업을 위한 ... 방안을 모색해 보고자 하였다. 연구를 위해 경기도교육청 소속 고등학교 역사교사를 대상으로 설문을 진행하여 51명에 대한 설문조사 결과를 SPSS를 이용하여 분석하였다.계량적 연구 ... 작용하여 학습자의 수요에 맞춘 교육과정이 공급되지 못하고 있었다.경기도 내의 고등학교들에서는 대부분 역사과 집중이수제를 실시하고 있었다. 는모든 학교가 필수로 선택하여 실시

논문 | 40페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.28 | 수정일 2025.07.04

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사상 초유의 코로나 장기 미출석 원격 수업 시기에 더욱 변별력과 비중이 커지며 심사위원들의 눈길을 끄는 한문 교과학습 발달 상황 및 세부 능력 특기 사항 학교생활기록부 기록 예시글 - 학생부 종합전형 심사관님들의 시선과 주목을 끄는 탁월한 글(학생 참여 수업과 과정 평가 결과를 기록, 반영하는 360도 다면 평가)

교육과정-학생 참여 수업-평가-기록 삼위일체 기재 예시글입시의 당락을 결정하는 매우 매우 중요한 한문 교과 학습 발달 상황및 세부 능력 특기 사항 학교생활기록부 기록 예시글 ... 시기!!! 더욱 변별력과 비중이 커지는 세특(학생의 참여 수업, 과정 평가 결과, 노력과 태도, 변화와 성장을 기록, 반영하는 360도 다면 평가)경주 최부자집과 유명 약품회사 ... 의 뜻을 풀이하는 과정에서 지시대명사의 용법에 대해 정확히 알고 있음. 고사성어의 유래를 조사하여 발표하고, 성어를 활용한 문장을 완성함.바른 자세로 수업에 임하며 학습지 정리

서식 | 9페이지 | 1,900원 | 등록일 2020.08.23

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