하는 것이 중요한 목적테르툴리아누스철학에 의해 그리스도교를 기초지우려고 하는 것을 배격하고, 그리스도교 신앙의 비합리적 성격을 강조, “불합리하기 때문에 나는 믿는다”2 알렉산드리 ... 이 완전히 지식을 버릴 수 없는 이상, 역시 그리스도교 신앙을 지식으로써도 기초지우려 하는 것은 당연한 요구일 수밖에 없다. 그러므로 2세기 말이 되자, 알렉산드리아의 문답학교 ... 되었다.대표자는 알렉산드리아의 클레멘스 및 그의 제자 오리게네스가 있는데, 오리게네스는 구약성서를 비유적으로 해석하여, 그 위에 매우 조직적인 신학을 수립했다. 그러나 또한 그
렉산드리아, 오리겐, 크리소스톰, 터툴리안, 아우구스티누스 등의 있다. 교육의 장은 교회였다 중세시대 기독교교육은 통상 교육 방법이었는데 사도신조와 주기도문과 도덕적 주제의 설교등 ... 하게 되었다. 내적 갈등은 기독교가 전파된 각 지역의 고유종교로 인해 새 신자에게 복음의 의미를 새롭게 해석하는 문제였다. 신자의 아버지라 불린 교부들에는 저스틴 마더, 클레멘트의 알 ... 기독교교육 이론과 기독교교교육학 연구화 발전에 직접적으로 연결되는 것이믈 우리는 다시 한 번 확인하게 된다.어떤 영역이 있는가?모든 것에는 길이 있다. 무엇을 하든지 그 일에는 걸