"아동문학에 대해서(그림책)"의 검색결과 입니다.

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+[a+취득자료] 미구보다 훨씬 느린 ..등록일 2023.08.16 | 총 1,411자 | 3페이지 | 2,500원
+[아동문학] 그림책에 대한 이해 - ..등록일 2014.09.06 | 총 2,445자 | 5페이지 | 1,000원

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"아동문학에 대해서(그림책)" 검색결과 1-20 / 1,929건

[a+취득자료] 미구보다 훨씬 느린 역사를 갖고 있지만 황금도깨비상은 한국의 유수 그림책 작가들에게 큰 영향력을 갖고 있습니다. 이 두 상의 특징에 대해서 설명해주세요. 시작 년도는 1992년도로 두 아동문학의 수상작을 쓰고 특징에 대해서 10가지로 유사점과 차이점을 찾고, 왜 그렇게 생각하는지 이유를 2~3가지로 써주세요.

Ⅰ. 서론아동문학은 아동의 성장기에 있어 매우 중요한 위치를 지닌다. 적절한 문학책은 아동의 올바른 정서 및 인지능력 발달에 도움을 줄 수 있고, 이후로도 계속해서 책 읽는 습관 ... 중 아동문학상의 대표적인 상인 ‘칼데콧’상은 좋은 작품을 발굴하고 수상하는 노력을 실시해 왔다. 우리나라 또한, 황금도깨비상을 필두로 하여 다양한 문학상을 만들고 좋은 그림책 ... 작가를 발견하고 키워 나가는 등, 아동문학 발전을 위한 발걸음을 계속해서 이어나가고 있다.이어질 본론에서는 칼데콧상과 우리나라 황금도깨비 상에 대한 유사점과 차이점을 10가지 나열

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.08.16

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아동문학에 대해서(그림책)

아동문학에 대해서(그림책)1. 그림책 선정(이솝우화)- 현대에 들어서 그림책의 감상과 창작은 간과할 수 없는 문학 작업으로 평가되고 있다. 아동을 위한 서사문학으로서 매우 중대 ... 그림책의 교육적 가치는 사람에 관한 진술이자 삶의 축도란 관점에서 인생에 대해서 표현을 하고 있고, 성장기 아동의 정서와 심성의 순환에 영향을 미친다는 관점에서 그 교육적 가치 ... 3가지 이상 창안1) 역할극- 아동이 직접 그림책에 나오는 주인공 및 주변 인물들의 가면 등을 제작을 하는 과정에서 그 인물의 특징을 살필 수가 있게 되고, 스토리 구성에 대해서

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.08.22

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[아동문학] 그림책에 대한 이해 - 그림책의 개념과 그림책에서 만난 글과 그림, 그림책의 종류와 특성, 그림책에 대해서 가져야할 생각들

을 다룬 책8. 어른의 세계를 풍자한 책9. ‘더불어 사는 삶’을 강조한 책10. 그림책에 대해서 가져야할 생각들1. 그림책이란?그림책은 함축된 의미를 지닌 몇 줄 안 되는 시적인 ... 들이 나쁜 그림책은 아니다. 어른 또한 어린이의 환경 가운데 일부이기 때문이다. 그리고 어른 세계에서 벌어지는 다양한 일들이 그대로 어린이의 세계에서 벌어지는 경우가 다반사다. 훌륭한 그림책 가운데는 어른세계를 풍자해서 반대로 어린이들에게 재미를 안겨주는 것들이 많다. ... 그림책에 대한 이해목차1. 그림책이란?2. 그림책에서 만난 글과 그림3. 환상 그림책4. 과학 그림책5. 다른 나라의 문화를 엿보는 그림책6. 소외된 사람들을 다룬 책7. 전쟁

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.09.06

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디지털 시대, 그림책과 아동문학에 나타난 구술 서사의 귀환 (The Return of Oral Narratives in Picture Books and Children’s Literature of Digital Age)

는 1차적 구술성과 아동문학 작품의 역사에서 특징적으로 드러났던 구술 서사의 경향을 살펴보고 그림책, 특히 어린이들의 글 없는 그림책 읽기에서 발견할 수 있는 구술적 연행에 대해서 ... 이 강조된 아동문학 작품들이 다시 등장하면서 어린이 독자의 책읽기 경험이 말하기와 이야기 만들기의 방향으로 변화하고 있다.본 논문에서는 그림책, 특히 글 없는 그림책에서 발견할 수 있 ... 알아본다. 디지털 미디어 리터러시와 관련해 최근 그림책과 아동문학 작품을 둘러싸고 새롭게 등장하는 독자들의 구술적 취향과 연행의 양식을 분석한다. 디지털 미디어 시대 신인 작가

논문 | 37페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.06 | 수정일 2025.07.10

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그림책 관련 초등교육 연구 동향 및그림책 활용 양상 연구 (Analyzing the trend of elementary picture book research and exploring how to use picture books in elementary teaching)

초등교육 현장에서 그림책은 학년에 상관없이 널리 활용되고 있고 그림책 관련 연구들이 2000년대이후 꾸준히 발표되고 있으나, 초등교육을 다룬 국내 그림책 연구 동향을 파악 ... 거나 초등학교 교육현장과 관련된 그림책에 대한 국내 학술지 연구 99편을 6가지 대범주와 32개의 코드로 구성된 분석기준에 근거하여 내러티브 리뷰방식으로 고찰하고 분석하였다. 연구 ... , 연구대상이 초등 전학년에 고르게 분포되어 있어 그림책은 학년 구분 없이유용하게 활용 가능한 교육매체임을 확인하였다. 셋째, 그림책은 일반 수업활동 자료 및 매체이자 아동의 사회

논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.06 | 수정일 2025.07.10

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한국 생태그림책의 발전 양상과 의의 (The Development and Significance of Ecological Picture Books in Korea)

에 생태그림책이 등장하기 시작한 것은 1990년대 전반기 무렵이다. 초기 생태그림책들은 꽃, 풀, 물고기, 그리고 곤충과 같은 자연에 대한 상세한 그림을 보여준다. 대부분의 책은 사실 ... 았습니다. 1990년대 후반부터 자연과 함께 사는 사람들을 묘사하거나 멸종된 물고기와 동물들의 슬픔을 묘사한 그림책들이 다큐멘터리 형태로 출판되었다. 인간은 자연과 함께 살아야 한다는 ... 메시지를 전했지만, 이야기는 아이들에게 어필할 만큼 재미있지 않았다.환경문제의 심각성을 표현한 그림책이 등장하기 시작한 것은 2000년대 초반. 도시의 급속한 확장과 자연 오염 같

논문 | 28페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.06 | 수정일 2025.07.10

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그림책의 발전을 가져온 『삼강행실도』와 『의열도』의 삽화 (Illustrations of Samganghaengshildo And Uiyeoldo Bringing about the Development of Picture Books)

한국 그림책에 대한 연구는 1990년대 이후 출판된 그림책에 집중되어 있으며, 서양 그림책 개념 안에 포함될 수 없는 삽화는 주체적인 해석의 가능성이 차단됨으로써 한국 그림책 ... 으로 서술되었던 삽화의 인식의 한계를 극복하기 위해서는 각 시대의 삽화의 의미를 밝혀야 한다. 본 논문은 한국 그림책의 과거와 현재의 좌표를 바로 세우기 위해 실증적인 자료를 바탕 ... 의 발달사에서 배제되어 왔다. 그러나 이러한 시각은 전근대부터 이어져온 우리 삽화의 의미와 가치를 훼손하고 한국 그림책의 역사를 단절시키고 있다. 한국 그림책 발전사에서 분절적인 양상

논문 | 35페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.06 | 수정일 2025.07.10

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『조선옛이야기그림책』의 체계와 구성 양상 연구 (A Study on the System and Structure of Chosun Old Story Picture Book)

와 구성 양상을 통해서 북한의 체제 유지 방향과 아동문학의 기호를 반영한 노력들을 확인하고자 하였다.『조선옛이야기그림책』은 1권부터 40권까지는 당대의 여러 글 작가와 그림 작가 ... 이야기’는 북한의 주체문예이론을 실현시키기에 적합하여 지속적으로 출판되었다. 아동독자를 위해서 옛이야기는 그림과 만나서 새로운 형태로 재생산되었다. 이에 『조선옛이야기그림책』의 체계 ... 하는 대목이다.옛이야기책이 그림과 만나 재탄생되는 것은 북한에서도 아동 독자의 기호와 흥미를 반영한 결과이다. 그림에 있어서 사실성을 강화하기 위해서 사진처럼 정교화된 그림으로 현실

논문 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.13 | 수정일 2025.06.17

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아동문학의 가치를 열거하고, 본인이 가장 중요하게 여기는 아동문학의 가치와 그 이유에 대해 서술

이유에 대해 서술해 보도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 아동문학1) 아동문학의 가치(1) 언어적 가치첫째, 그림책을 통해 아동은 읽기·쓰기·말하기·듣기 영역의 발달을 증진시킨다. 그림책 ... 는 기회를 제공한다. 반복되는 언어적 패턴은 아동에게 새로운 단어나 문장의 구조를 습득하게 한다. 그림책을 통해서 좋아하는 수많은 동물과 식물, 다양한 성격의 친구들, 말과 색깔 ... 성을 뽐내고 있는데, 그림책은 인간 최초 성장기에 쓰인 문학이라 더욱 그렇다고 할 수 있다.둘째, 아동문학은 도덕적 기준과 태도를 발견하고 재발견할 수 있도록 돕는다. 그림책 내용

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.10

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아동문학 중간고사 범위 요약본

석용원그러나 아동 문학이라고 해서 독자층을 아동에게만 국한시키지 않고, 작가가 아동과 동심의 고향으로 돌아가고 싶어하는 성인도 대상으로 포함해 정의를 내리고 있다.(아동문학의 주제 ... 나타내고 글의 내용을 더욱 풍부히 할 수 있어야 함.그림과 내용의 조화, 전체와 부분의 조화, 유아의 발달 특성, 장르 특성 등 고려.4)발달심리학적 특성-아동 문학은 유아 발달 ... . 자신의 재능, 능력, 잠재력 발견 후 실현하기 위해 노력.(위인전)피아제의 인지발달이론과 아동문학감각운동기(0~2세):오감각 촉진 시키는 소리, 촉감에 민감한 반응. 책을 만지

시험자료 | 8페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.03.08

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아동문학 가지는 유아 교육적 의의 8가지 모두 설명, 아동 언어 발달 문학 반응 유아 각 연령 단계별 발달적 특성, 문학적 반응, 영유아 제시 적합한 책 구분 설명 251bsj

)2. 아동의 언어 발달과 문학에 대한 반응에 대하여 유아의 각 연령 단계별로 ①발달적 특성, ②문학적 반응, ③영유아에게 제시하기 적합한 책으로 구분해서 설명하시오. (7점)3 ... 가지는 유아 교육적 의의는 크게 8가지가 있다.첫째, 아동문학은 책을 사랑하고 즐기는 습관을 길러준다. 아동은 그림책을 보거나 어른이 들려주는 이야기를 통해 기쁨을 느끼고 책 ... 있다. 또한 이야기 스키마 형성의 증진을 돕기도 한다. 이러한 의의를 잘 보여주는 그림책으로는 『쿠슐라와 그림책 이야기』가 있다.셋째, 아동문학은 상상력과 창의력 발달에 도움

방송통신대 | 6페이지 | 3,800원 | 등록일 2025.03.02

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아동문학_1. 아동문학에 대해 정의하고, 아동문학의 교육적 의의를 모두 설명하시오 2. 사실동화와 환상동화 장르에 해당하는 그림책을 각 1권씩 선정하고, 작품에 대한 소개와 유형 및 특징을 설명하시오. 이후 두 가지 그림책을 비교하여 분석하시오 3. 그림책 읽어주기의 교육적 의의와 지침을 제시하고, 만 3세 유아에게 적합한 그림책 (4)

의 교육적 의의를 모두 설명하시오. (10점)(**답안 작성 시 유의사항: 아동문학의 교육적 의의를 ‘모두’ 제시해야 하며, 각각의 교육적 의의에 해당하는 그림책을 최소 1가지 ... 한 10대까지 청소년을 위한 문학으로 정의하고 있다. 이에 서덜랜드에 의하면 아동문학은 아동이 읽고 즐기는 책임과 동시에 아동을 위해 저술된 책으로 고도의 문학적·예술적 기준을 만족 ... , 아동이 그림책을 보거나 어른이 들려주는 이야기를 통해서 기쁨을 느끼고 책을 사랑하며 즐길 수 있게 된다. 특히 유아기의 어린이는 주로 어머니의 목소리를 통해서 책을 만나

방송통신대 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.18

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아동문학 ) 아동문학에 대해 정의하고, 아동문학의 교육적 의의를 모두 설명. 사실동화와 환상동화 장르에 해당하는 그림책을 각 1권씩 선

, 읽어준 후의 단계가 모두 포함되어야 함 ?읽어주는 단계에서 그림책 장면 최소 5장/사진으로 넣고 장면별 교사 발문/ 유아 반응 제시)아동문학※다음의 문제(3문항)에 대하여 모두 ... ?읽어주는 단계에서 그림책 장면 최소 5장/사진으로 넣고 장면별 교사 발문/ 유아 반응 제시)목차1. 아동문학에 대해 정의하고, 아동문학의 교육적 의의를 모두 설명하시오. (10점 ... 들이 이러한 특징을 잘 나타내준다. 대표적으로는 ‘바다, 별’ 등의 그림 동화와 같이 문자보다는 그림을 위주로 작성된 책이 많다. 또한 아동 문학은 읽고, 쓰기 등 언어 전반의 영역

방송통신대 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.07.25

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[유아교육과] 2024년 1학기 아동문학 중간시험과제물 공통(아동문학 정의, 교육적 의의 등)

해서도 스스로 이해하도록 한다.이 레포트는 1. 아동문학에 대해 정의하고, 아동문학의 교육적 의의를 설명하였다. 2. 사실동화와 환상동화 장르에 해당하는 그림책을 각 1권씩 선정 ... 에 대한 지식을 넓히게 되고 인간에 대한 다양한 조망능력을 갖게 되는 것이다. 아동는 문학적 경험을 통해 지적 호기심이 유발된다.그림책은 그림이 글과 동등하게 이야기를 표현하고, 때로 ... 한 그림책 1권을 선정하여 읽어주기 교육계획안을 단계별로 작성하였다. 읽어주는 단계에서 그림책 각 장면별 가능한 교사의 발문과 예상 유아의 반응을 작성하였다.II. 본 론1. 아동문학

방송통신대 | 15페이지 | 19,000원 | 등록일 2024.03.19

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방송통신대학교 아동문학 중간과제물

)(**답안 작성 시 유의사항: 아동문학의 교육적 의의를 ‘모두’ 제시해야 하며, 각각의 교육적 의의에 해당하는 그림책을 최소 1가지씩 ‘반드시’ 제시하면서 모든 의의를 설명해야 함)아동 ... 문학의 범위와 정의에 대한 논의는 다양한 관점에서 이뤄져왔다. 외국에서는 아동문학을 태어나서부터 중,고등학교를 포함한 10대까지의 청소년을 위한 문학으로 정의하고 있으며, 우리나라 ... 며 아동이 즐겨 읽을 수 있는 문학으로 정의하고 있다. 서덜랜드에 따르면 아동문학은 단순히 아동이 즐겨 읽는 책뿐만 아니라 고도의 문학적, 예술적 기준을 충족시키며 아동을 위해

방송통신대 | 7페이지 | 6,000원 | 등록일 2024.06.10

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성장기 아동에게 아동문학교육이 꼭 필요한 이유와 아동문학교육에 있어 가장 중요한 부분은 무엇인지

에게 아동문학교육이 꼭 필요한 이유 부모는 자녀가 어릴 때부터 책을 읽어주고 있다. 그만큼 부모들은 아이들의 성장과 발달에 그림책이 좋은 영향을 미치기 때문이라 여기고 있다. 피곤 ... 발달해 나간다. 이야기의 줄거리를 듣고 더 정확하게 이해하는 능력을 키우게 된다. 즉, 아동은 문학 활동 경험이 많을수록 언어가 더 발달해 나간다. 이처럼 그림책에서 시작된 우리 ... 적이고 창의적인 아동으로의 성장의 밑거름이 된다. 아동은 문학작품의 책 표지만 보고도 궁금증을 가지게 되고 책속에서 그림이나 글씨 등을 보며 서로 의견을 교환하는 경험을 가지게 해준다

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.13

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아동문학 아동문학이 가지는 유아교육적의의 아동언어발달과 문학대한반응 그림책한권선택 해당그림책 교육적의의근거 본인관점서술하시오00

아동문학 아동문학이 가지는 유아교육적의의 아동언어발달과 문학대한반응 그림책한권선택 해당그림책 교육적의의근거 본인관점서술하시오00아동문학※다음의 문제(3문항)에 대하여 모두 답하시 ... )를 제시하고, ②해당 그림책이 가지는 교육적 의의가 무엇인지 쓰시오. ③해당 그림책이 가지는 교육적 의의와 근거에 대하여 본인의 관점을 서술하시오. (15점Ⅰ. 서 론아동문학은 유아 ... , ②문학적 반응, ③영유아에게 제시하기 적합한 책으로 구분해서 설명하시오. (7점) 3. 그림책을 한 권 선택하여 ①해당 그림책의 정보(그림책 명, 작가명, 출판사명, 줄거리 요약

방송통신대 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.03.10

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2024년 아동문학 중간과제물 만점

의 교육적 의의를 모두 설명하시오. (10점)(**답안 작성 시 유의사항: 아동문학의 교육적 의의를 ‘모두’ 제시해야 하며, 각각의 교육적 의의에 해당하는 그림책을 최소 1가지 ... 고 장면별 교사 발문/ 유아 반응 제시)1. 서덜랜드는 아동문학은 “아동이 읽고 즐기는 책임과 동시에 아동을 위해 쓰여진 책이며, 고도의 문학적·예술적인 기준을 만족시켜 주는 책이 ... 시켜 아동이 즐겨 읽는 문학이라고 할 수 있다.첫째, 아동은 그림책을 보거나 어른이 들려주는 이야기를 통해 기쁨을 느끼고 책을 사랑하며 즐길 수 있게 된다. 아이들의 상상력과 호기

방송통신대 | 5페이지 | 6,000원 | 등록일 2024.11.13 | 수정일 2025.04.13

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아동문학_1. 아동문학에 대해 정의하고, 아동문학의 교육적 의의를 모두 설명하시오 2. 사실동화와 환상동화 장르에 해당하는 그림책을 각 1권씩 선정하고, 작품에 대한 소개와 유형 및 특징을 설명하시오. 이후 두 가지 그림책을 비교하여 분석하시오 3. 그림책 읽어주기의 교육적 의의와 지침을 제시하고, 만 3세 유아에게 적합한 그림책 (5)

는 교훈을 주기도 한다. 아동문학은 다양한 교육적 의의를 가지는데, 지금부터는 아동문학의 교육적 의의에 대해서 모두 설명하고 해당하는 그림책을 제시할 것이다. 먼저 아동문학은 어린이 ... 의 교육적 의의를 모두 설명하시오. (10점)(**답안 작성 시 유의사항: 아동문학의 교육적 의의를 ‘모두’ 제시해야 하며, 각각의 교육적 의의에 해당하는 그림책을 최소 1가지 ... 다양한 동물의 이름을 배우게 되거나, 아동문학 속 캐릭터의 행동, 감정, 문맥 등을 이해하고 해석하는 능력을 키울 수 있다.< 마리 홀 에츠 의 ‘나랑 같이 놀자’>라는 그림책

방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.18

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아동문학_1. 아동문학에 대해 정의하고, 아동문학의 교육적 의의를 모두 설명하시오 2. 사실동화와 환상동화 장르에 해당하는 그림책을 각 1권씩 선정하고, 작품에 대한 소개와 유형 및 특징을 설명하시오. 이후 두 가지 그림책을 비교하여 분석하시오 3. 그림책 읽어주기의 교육적 의의와 지침을 제시하고, 만 3세 유아에게 적합한 그림책 (3)

. (10점)(**답안 작성 시 유의사항: 아동문학의 교육적 의의를 ‘모두’ 제시해야 하며, 각각의 교육적 의의에 해당하는 그림책을 최소 1가지씩 ‘반드시’ 제시하면서 모든 의의를 설명 ... )1.아동문학에 대해서는 다양한 학자들의 정의가 존재하지만, 일반적으로는 아동을 위한 특수문학으로, 형식 측면에서는 고도의 문학적, 예술적 기준을 충족시키며, 내용 측면에서는 아동 ... , 아동문학은 아동의 언어 능력 향상에 기여한다.유아기 때 좋은 그림책을 보며 즐거운 경험을 많이 한 아이들은 글자를 익히고 읽는 것도 훨씬 쉽고 재미있게 배울 수 있다. 그림책 속

방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.18

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