"심상소학국사보충교재교수참고서"의 검색결과 입니다.

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"심상소학국사보충교재교수참고서" 검색결과 1-3 / 3건

한･일 역사 갈등의 뿌리를 찾아서 - 한일관계의 변화와 총독부 간행 조선사 기술 검토를 중심으로 -

한일관계사학회 현명철

논문 | 48페이지 | 무료 | 등록일 2025.03.18 | 수정일 2025.03.28

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한국 역사교육의 변천(전근대,식민지시대,해방이후-7차교육과정)

소학국사』를 그대로 사용하는 일본사 중심, 한국사는 보충교재인 『심상소학국사보통교재』사용제2차조선교육령(1922.2.4)초등보통학교5, 6학년에 2시간일본 국체의 줄거리, 국민 ... 학습 X여자고등보통학교*1학년: 일본사 및 일본지리 2시간*2학년: 일본사 1시간일본사의 주요 사실한국사 학습 X개정(1920)초등보통학교5, 6학년에 2시간일본 교재인 『심상 ... 7차 교육과정 (2007, 2009) >Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서 론현재의 역사교육과정이 있기까지, 우리나라의 역사교육과정은 그 동안에 많은 변화 과정을 거쳤다. 제7차 교육

리포트 | 24페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.10.31

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[역사교직]일제시대의 역사교육

『심상소학국사(尋常小學國史)』를 그대로 들여와 사용하였다. 한국사는 보충교재로『심상소학국사보통교재(尋常小學國史普通敎材)』를 병행하여 사용하였다.3. 제 2차 조선교육령 시기1 ... 는 변화하여 한국사를 별도의 보충교재를 통해 학습했던 예전과는 달리 일본사의 중간 중간에 한국사를 끼워 넣은 단일한 교재로 수업을 하였다. 이런 교재를 사용하다 보니 당연 한국사 ... 시간씩 배당하였다. 여기서는 한국사를 일부 포함한 일본사만을 다루고 있어나 교수요지의 기본적이 방향은 고등보통학교와 마찬가지 이다. 이 당시의 역사교과서는 1922년 간행된 총독부

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.06

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