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"수와연산영역" 검색결과 1-20 / 6,770건

수와 연산영역의 오류유형에 따른 효과적인 지도 방안 (Effective Teaching Method for Errors Patterns in Numbers and Operations of Elementary Mathematics)

본 연구는 초등학교 1학년 수학의 수와 연산 영역에서 학생들이 보인 주된 오류 유형을 찾아 분석하고, 오류에 따른 효과적인 지도방법을 알아보았다. 1학년 1개반 학생들에게 교과서 ... 에서 수를 잘못 세는 오류가 50%이상 발생하였고, 연산 영역에서 대부분의 뺄셈에서 발생하였다. 여기서 발생된 오류를 4가지 유형에 따라 분류한 결과, 부정확한 개념과 정의에 대한 ... 수준의 20문항씩 2번 나눠서 실시하여 20%이상의 오류문항을 선별하여 해당학생과 개별 면담과 관찰을 통한 분석하였다. 오류를 많이 보인 내용은 수 영역에서 50개 이상의 수 세기

논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.28 | 수정일 2025.06.04

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명사화의 관점에서 수와 연산 영역의 교과서 문장제 분석 (Analysis of Word Problems in the Domain of ‘Numbers and Operations’ of Textbooks from the Perspective of ‘Nominalization’)

와 연산영역에 포함된 연산 관련 문장제 341개의 명사화 유형을학년군별, 차시 활동과 단원 평가, 특화 차시별, 수식화에대한 명시적인 요구 문장제의 네 가지 관점에서 분석 ... 하는 문장제 해결과 관련하여, 언어학적 요소인 명사화의 관점에서 교과서 문장제를 분석하고 시사점을 도출하는 것이다. 이를 위해 2015 개정 교육과정에 따른 초등학교 수학 교과서의 수

논문 | 16페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.28 | 수정일 2025.06.04

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수와 연산 영역에 대한 초등 예비 교사들의 수학을 가르치는데 필요한 지식(MKT) (Elementary Pre-service Teachers' Mathematical Knowledge for Teaching (MKT) on Number and Operations)

에서의 초등수학교과 교육을 개선할 수 있는 시사점을 제공함에 있다. 연구를 수행하기 위해 권민성 외에 의해서 한국어로 번안된 수와 연산에 관한 MKT 설문지를 사용하여 J 대학교 교육대학 ... 에 재학하고 있는 88명의 초등 예비 교사들을 대상으로 MKT를 측정하고 권민성 외의 결과와 비교·분석하였다. 그 결과는 다음과 같다. 첫째, 초등 예비 교사들이 수와 연산에 관하

논문 | 14페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.11 | 수정일 2025.07.19

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수？연산 영역의 수준별 학습을 위한 게임형 학습 프로그램 개발 (Development of Game-type Learning Program for Multi-level Learning in Number and Operation Field)

한국게임학회 이재무, 진영석

논문 | 8페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.11 | 수정일 2025.05.18

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중학교 수학과 교육과정 수와 연산 영역의 재구조화 연구 (A study on restructuring of 'Number and operations area' in middle school mathematics curriculum)

본 연구는 중학교 수학과 교육과정의 수와 연산 영역의 시대적 변천 과정을 분석하고, 그 결과를 바탕으로 수와 연산 영역에서 수학 학습내용의 재구조화 방향 제시를 위한 문헌 연구이 ... 다. 이를 위해 1차 중학교 수학과 교육과정부터2015개정 중학교 수학과 교육과정까지 제시된 수와 연산 영역의 내용을 고찰하였고, 이를 바탕으로 수와 연산 영역의수학 학습내용 ... 하였다. 최종적으로는 이러한 기본 분석틀을 기초로 수와 연산 영역의 핵심 이슈가 되는 수학 학습내용을 추출하여, 추출된 수학 학습내용에 대해 세계 여러 나라 교육과정에서 다루고 있

논문 | 17페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.28 | 수정일 2025.06.04

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효율적인 주파수 영역 빔형성기 구현을 위한국부 스펙트럼 고속 연산 기법 (A Fast Partial Frequency Spectrum Computation Method for the Efficient Frequency-Domain Beamformer)

대한전자공학회 하창읍, 김완진, 이동훈, 김형남

논문 | 9페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.17 | 수정일 2025.05.22

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초등학교 수.연산 영역 부진아를 위한웹기반 학습시스템의 설계 및 구현 (The Design and Implementation of Web-based Learning System for Operation Field Underachiever in Elementary School)

수학과 수․연산 영역의 학습 부진은 위계성이 뚜렷한 수학과의 특성상 이전 학년에서 발생된 학습결손이나 이해의 부족이 다음 학년에서의 학습 방해나 장애로 이어져 결국 학습 부진 ... 위하여 본 논문에서는 수․연산 영역 부진아의 학습 부진요소를 찾아내어 그에 맞는 적절한 학습을 제공하고 시간과 공간의 제약이 없이 시스템에 접근하여 학습할 수 있도록 하 ... 였다. 그리고 그 결과를 DB로 관리하여 부진아를 체계적으로 지도할 수 있도록 초등학교 수․연산 영역 부진아를 위한 웹기반 학습시스템을 구현하고 현장에 적용하여 그 결과를 분석하였다. 그

논문 | 12페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.28 | 수정일 2025.06.04

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J 대학교 교육대학 3학년 학생들의 수와 연산 영역을 가르치는데 필요한 수학적 지식에 대한 사례연구 I (A Case Study on J University Teachers College Juniors' Mathematical Knowledge for Teaching on Number and Operations I)

본 연구는 이현숙(2011)에 의해 한국어로 번안된, 수와 연산에 관한 ‘수학을 가르치는데 필요한 지식’(MKT)을 측정하는 문항들을 사용하여 2012년에 76명의 J 대학교 ... 교육대학 초등 예비교사들을 대상으로 수와 연산에 관한 MKT를 측정하여 분석하였다. 분석된 결과는 다음과 같다. 첫째, MKT 문항에 대한 선호도는 매우 긍정적이었으나, ‘수와 연산 ... 영역에 대한 MKT’의 정답률은 높지 않았다. 둘째, 초등교사가 되었다고 가정했을 경우에 숙련된 교사에 의한 초임교사들의 수업 컨설팅에 대한 선호도는 높았다. 셋째, 각 영역

논문 | 19페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.11 | 수정일 2025.07.19

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웹을 기반으로 한 자기 주도적 MITS-초등 수학 수와 연산 영역 중심- (Self-Directed MITS Based on the Web-The main theme is operation of numeral in primary school mathematics -)

(Multimedia ITS)를 제안하였다. 본 시스템에서는 개별 학습의 효과를극대화하기 위해 초등 수학 전 학년 수와 연산 영역에서 과정별, 특성별, 연계별 학습내용을 체계 ... 자들에게 수준별로 적합한 학습 방법과 학습할 수 있는 방법이 효율적으로 제공되지 않고 있는 실정이다. 특히 현행 교육과정이 지향하고 있는 수준별 교육과정에 적합하지 않으면서 학생 ... 정보를 제공하고 자기 주도적으로 학습 할 수 있는 환경을 만들어주면서, 학습자의 특성, 흥미, 호기심, 능력에 따라 알맞은 학습효과를 충족시켜줄 수있는 웹 기반 자기주도적 MITS

논문 | 18페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.28 | 수정일 2025.06.04

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우리나라 초등학교 1학년 수학 교과서 <수와 연산> 영역의 지도 내용 검토- 짝수·홀수, 수의 합성·분해, 받아올림·받아내림이 있는 계산 - (A review on teaching contents in area <Number and Operation> of Korean math textbook for first grade - even and odd number, composition and decomposition of numbers, calculation with carrying or with )

본 논문에서는 짝수와 홀수, 수의 합성과 분해, 받아올림과 받아내림이 각각 있는 (몇)+(몇), (십 몇)-(몇)과 관련된 지도 내용의 개선을 위해 ≪수학 1-1≫, ≪수학 1 ... -2≫에서의 해당 지도 내용을 검토하였다. 이러한 검토를 통해 얻은 시사점은 다음 세 가지이다. 첫째, 짝수와 홀수의 정의를 재고할 필요가 있다. 또, ≪수학 1-1≫에서 짝수와 홀 ... 수를 취급하는 것이 합리적인지 재고할 필요가 있다. 둘째, 20 이하의 수의 합성․분해를 취급할 필요가 있다. 즉, 10을 기준으로 하여 ‘10과 (몇)으로 (십 몇)’, ‘(십

논문 | 14페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.27 | 수정일 2025.06.04

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수학일지 쓰기 활동이 초등학생의 수학적 성향과 수학적 의사소통 수준에 미치는 영향: 3학년 수와연산 영역을 중심으로 (A study on the mathematical disposition and communication level in process of applying mathematical journal writing to the 3rd graders in a mathematics classroom)

The purpose of this study is to investigate the mathematical disposition and mathematical communication level of elementary school students in the pro..

논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.03 | 수정일 2025.06.06

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우리나라 초등학교 1~2학년 수학 교과서/익힘책에서의 용어 사용 실태 분석: <수와 연산> 영역에서의 ‘곱’, ‘자릿값’, ‘구구’, ‘숫자’를 중심으로 (An Analysis on Real State of Using Terms in Grade 1~2 Math Textbook/Workbook in Korea: Centered on ‘Product’, ‘Place Value’, ‘Multiplication Stairs’, ‘Numeral’)

대한수학교육학회 박교식

논문 | 14페이지 | 무료 | 등록일 2025.03.12 | 수정일 2025.03.28

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초등학교 5,6학년 수학 수와연산 영역 총정리

초등학교 선생님과 학생들을 위한5, 6학년 수와 연산 원리 탐구 총정리초등학교 수와 연산 영역에 대해 원리를 파악할 수 있도록 정리했습니다.초등학교 6학년 학생들이중학교 입학 전 ... 에 초등학교에서 배운 수학 내용을훑어보고 정리할 수 있고선생님들은 수학의 원리를 다시 한 번 확인할 수 있으며부모님은 자녀를 가르칠 때 참고자료로 사용하실 수 있습니다.목 차5학년 ... 2학기 소수의 나눗셈 - 22쪽5학년 수의 범위 (7차 교육과정) - 26 쪽5학년 분수와 소수 (7차 교육과정) - 27쪽6학년 1학기 분수의 나눗셈 - 29쪽6학년 1학기 소수

시험자료 | 45페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.08.06 | 수정일 2020.04.15

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수와 연산(수 감각과 어림) 영역 내용 체계

..PAGE:1수와 연산(수 감각과 어림) 영역내용 체계표..PAGE:2수와 연산 영역 지도의 의의□ 수는 수학에서 다루는 대상 중에서 가장 기본이 되는 개념이다.□ 우리는 실 ... 생활이나 다른 교과, 수학의 다른 영역을 학습하는 데 수를 많이 활용하고 있다.□ 연산은 수학의 가장 기본적인 기능이다.▣ 수와 연산 영역은 이전 교육과정에서 수 영역과 연산 영역 ... · 곱셈· 나눗셈· 다섯 자리 이상의 수· 자연수의 사칙계산..PAGE:6소영역에 따른 내용 체계□ 수와 연산(수 감각과 어림)영역은 0과 자연수, 0과 자연수의 연산의 소영역

리포트 | 43페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.11.24

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중학교 1,2,3학년 수학 핵심정리(수와 연산, 문자와 식, 함수 영역)

2015개정교육과정중학수학 핵심 정리(함수, 문자와 식, 수와 연산)Ⅰ. 함수 ? 21. 함수 기본(중학교 1학년) - 22. 일차함수(중학교 2학년) - 83. 이차함수 ... - 314. 연립방정식(중학교 2학년) - 415. 일차부등식 (중학교 2학년) - 496. 인수분해 (중학교 3학년) - 557. 이차방정식(중학교 3학년) - 60Ⅲ. 수와 연산 ... 711. 자연수의 성질(중학교 1학년) - 712. 정수와 유리수(중학교 1학년) - 753. 유리수와 소수 (중학교 2학년) - 854. 식의 계산(중학교 2학년) - 885

시험자료 | 103페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.08.05 | 수정일 2020.04.15

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[수와연산]수와연산학습(수와연산영역지도)의 특징과 전제, 수와연산학습(수와연산영역지도)의 내용체계, 수와연산학습(수와연산영역지도)의 자료활용, 수와연산학습(수와연산영역지도)의 적용모형과 제언 분석

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리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.30

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수와연산영역지도(수와연산학습)의 의미와 교육적 기반, 수와연산영역지도(수와연산학습)의 내용과 사례, 수와연산영역지도(수와연산학습)의 조작활동자료, 수와연산영역지도(수와연산학습) 관련 시사점 분석

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리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.22

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리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.27

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수학교육의 내용 중 “수와연산”영역에 대한 수학교육활동계획안을 작성하시오.

ReporTree주제: 아동수학지도수학교육의 내용 중 “수와연산”영역에 대한 수학교육활동계획안을 작성하시오.2017년도학과:과목명:학번:이름:[ReporTree] 레포트는 본인 ... 이 직접 작성을 한 자료입니다. 이 자료가 구매하시는 모든 분들에게 좋은 참고자료가 되었으면 좋겠습니다.아동수학지도수학교육의 내용 중 “수와연산”영역에 대한 수학교육활동계획안을 작성 ... 게 된다.본문에서는 앞에서 살펴본 내용과 관련하여 수학교육의 내용 중 “수와연산”영역에 대한 수학교육활동계획안을 작성하도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 영유아 수학교육1) 최근 아동수학교육

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.06.14

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수와연산학습(수와연산영역지도)의 기본방향과 지도중점, 수와연산학습(수와연산영역지도)의 지도내용과 전개, 수와연산학습(수와연산영역지도)의 개인차존중지도방법, 수와연산학습(수와연산영역지도)의 제고방향

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리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.11.19

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