"수능9등급제에관한쟁점"의 검색결과 입니다.

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"수능9등급제에관한쟁점" 검색결과 1-14 / 14건

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[우수논술][우수논설][교육전문직] 논술 주제 <수능 9등급제에 따른 기대효과와 예상되는 주요 쟁점에 관해 논술하시오.> 서론, 본론, 결론의 형식을 갖춘 완벽한 작품입니다. 이 글을 통해 합격의 영광을 누리시길 빕니다.

수능 9등급제 도입에 따른 기대효과와 예상되는 주요 쟁점을 논박하시오.Ⅰ. 서론세계는 지금 급속한 정보화·세계화 추세에 따라 산업 및 고용구조와 개개인의 삶의 양식 자체가 완전히 ... 쟁점을 논박하고 기대효과를 생각해 보겠다.Ⅱ. 수능 9등급제의 내용현행의 수능시험 총점수와 전국단위 석차 백분율을 폐지하되 총점을 9등급으로 나누어 해당 등급을 표시하고 영역 ... 없다. 이에 부응하기 위해 교육인적자원부에서는 2002년도부터 대입제도를 혁신하겠다는 발표를 했다. 이 글에서는 그 안에 포함된 내용 중 수능 9등급제 도입에 따라 예상되는 주요

자기소개서 | 2페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.04.05

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대학입학문제 , 교육문제세미나

%누적비율4%11%23%40%60%77%89%96%100%- 2014학년도 대학수학능력시험 주요 개편 사항현행 수능과 개편안 비교 연합뉴스 그래픽- 내신 제도(9등급 상대평가 ... 으로 되어있음.- 2012학년도 대학수학능력시험 기본계획수능 시험일: 2011년 11월 10일 (목)탐구영역 최대 선택과목수 : 4과목 → 3과목교육과정개편에 따른 수리영역 출제과목 ... 현황- 2011학년도 대학입학전형의 현황과 주요 특징- 2012학년도 대학수학능력시험 기본계획- 2014학년도 대학수학능력시험 주요 개편 사항- 내신제도3. 관련 법제4. 역사

리포트 | 24페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.01.27

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우리나라 대학입학전형제도의 변화와 방향에 대한 탐색(이명박 정부까지)

어서 대학의 자율권 확보 및 대학교육 적격자 선발 차원에서 1994학년도부터 대학별 본고사가 부활하였다. 그리하여, 수능 실시 이후부터 1997년까지는 고교내신과 대학수학능력시험 그리고 ... 기능 제고라고 할 수 있다. 이를 위해 우리나라 정부는 1996년에 기존의 대학입학시험제도가 아닌 대학입학전형제도로 전환하였고, 다양한 입학전형자료(대학수학능력시험, 학교생활기록부 ... 의 학력고사가 초래한 일선 고교에서의 단편적인 암기위주 학습 문제를 해결하기 위하여 1994학년도부터 새로운 국가고사인 대학수학 능력시험이 실시되었다. 대학수학능력시험이란 ‘대학교육

리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.03.06

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[교육행정/교육학A+] 대학입시제도의 변천 과정과 쟁점 및 대학입시제도 이해집단간 상호관계분석과 2009학년도 입시제도의 경향 소개

~2007년도 -대학수학능력시험(선택제)·학생부·대학별 고사 병행제1. 제7차 교육과정의 특성 반영, 교육과정의 정상적 운영 지원 체제 : 선택형 수학능력시험 도입 1) 기존의 수능 ... -대학수학능력시험(등급제)·학생부·대학별 고사 병행제고교교육 정상화·사교육비 경감을 위한 대입제도 개선 : 학생부와 수능의 성적 제공 방법 개선(보완적 측면의 변화) 학생부의 교과 ... 안내, 한국교육과정평가원, 2008. 5. 대학수학능력시험 세부시행계획, 보도자료, 한국교육과정평가원, 2008. 3. 27. 김창화, 대학수학능력시험제도개선에 관한 연구, 성균관

리포트 | 30페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.07.14

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대학입시제도

성을 조화성적산출의 신뢰도 제고대입전형 반영 비중 저조대입전형 반영 비중 강화대학수학능력시험 개선표준점수, 백분위, 등급(9등급) 제공등급(9등급)만 제공교육과정과의 연계 미흡교육과정 ... . 근거자료1) 대학입시, `논술이 당락을 결정한다`2007 대입 수능이 끝났다. 수능 점수로 대학을 들어가는 마지막 세대의 입시가 끝난것. 앞으로의 대학입시는 내신과 수능이 9등 ... 형, 정시모집 등 3개 유형이 차지하는 비중을 각각 30% 내외로 설정○ 정시모집 일반전형의 경우 수능시험 성적은 지원자격 기준으로만 사용되며 논술고사, 학생부, 면접고사, 예체능계열

리포트 | 43페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.05.05

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공교육과 사교육 보고서

정책을 따르느라 고생이 이만저만이 아니었다. 바로 정책에 대한 대처가 부족했기 때문이다. 2008년 대입제도 개선안에서는 내신의 비중확대하고 수능 등급제를 운영하겠다고 밝혔 ... 다. 하지만 대다수의 학생들은 수능뿐만 아닌 내신에 대한 부담도 안게 되었다. 수능 등급제의 경우 부작용을 둘러싼 논란이 가중되고 있고 그중 가장 우려되는 문제는 실력의 왜곡 현상이 ... 적 교육구조로 인해 더욱 조기화, 다양화 되고 있다. 우리는 공교육과 사교육의 각각의 개념에 대해서 파악해 보고 문제점과 현황, 이슈와 쟁점을 살펴보고자 한다.Ⅱ. 본론1.공교육

리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.03.11

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[교육학]고교평준화

문제를 해소하기 위해 고교별 대학수학능력시험 성적 등을 축적해 대입에 활용하도록 권장했다고 소개했다.2. 서울대 2008년도 입시안공개ⅰ)수능을 자격고시화 하고 내신 50 ... 순옮겨가 지역차 확대”“고교등급제·평준화 폐지 요구 거세져”“신입생 선발 애초 목적 외 공개 안돼”성기선 가톨릭대 교수는 “전국 고교의 수능성적이 공개되면 이른바 성적 좋은 학교 ... 로 옮기겠다는 학생·학부모들의 요구가 높아지고, 대학들의 고교 등급제 요구도 거세질 수밖에 없다”고 말했다. 그는 “수능 자료 공개가 현실화되면 아무리 좋은 교육, 다양한 교육을 하

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.06.17

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고교 평준화가 미치는 영향 - 학생들의 학력 격차를 중심으로

(EBS)을 통해 4월 8일 오전 8시 55분부터 1시간 10분 동안 특강을 방영했다. 노 대통령은 3불(不)정책)과 관련하여 고교등급제)에 대해“학교를 일률적으로 등급 매기는 건 ... 선진국 어느 나라에서도 하지 않는 제도다. 등급제는 학력 중심, 시험 중심의 사회를 만들려는 것으로 주입식ㆍ암기식 교육밖에 못하게 하는 것이다. 고교 등급제를 하면 고교 입시제 ... 가 부활하게 된다. 그러면 중학교 등급이 생긴다. 악순환의 반복이다.”라고 말하였다. ) 또한 김신일 교육부 총리는“고교등급제는 선배들의 성적으로 후배까지 도매금으로 넘기겠다는‘현대판

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.07.04

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[정책]3불정책&3불정책에 관한 언론보도

3불정책에 관한 언론 보도를 효과론적, 구성주의적 관점에서 분석하시오.현재 대학 입시제도의 근간은 본고사, 고교등급제, 기여입학제의 금지를 뜻하는 3불 정책이다. 3불정책에 관하 ... 번째로 고교등급제에서 보면 고등학교 교육기회의 평등화와 중학교 교육의 정상화를 해칠 수 있고 주장하는데 너무 부정적인 부분만 보고 있지 않는가? 하는 생각이 든다. 세계화에서 치열 ... 한 경쟁 사회에서 살아 남지 못한다면 도태되고 말 것이며 고교등급제로 인한 소위 엘리트 교육에 대해서 찬성하는 입장이다.그리고 기여 입학제에 관해서는 어느 정도의 제도 보안

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.09.04

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[교육]3불 정책에 대한 찬반 토론

정책은 대학의 독립성을 명백히 제한한다는 것이다. 특히 한 등급에 2만3천명-11만명 가까이 되는 학생을 집어넣는 현 수능등급제와 학교 간 수준차를 반영하지 않는 내신으로는 변별 ... 가 있다”는 것이 고교등급제를 허용해야 한다는 주된 논리다. 수능이나 논술 등의 영역에서는 학업성취도가 높지만 해당 고교의 특수성(이를테면 특목고, 서울 강남 지역 학군 등) 때문 ... ‘3불 정책’, 이대로 좋은가.현재 우리나라 교육계의 가장 큰 화두는 바로 3불 정책이다. 기여입학제, 고교등급제, 대입본고사 등 교육부가 절대 허용할 수 없다고 못 박은 이 3

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.07.02 | 수정일 2014.01.26

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[..] 고교등급제

다. 지금까지의 고교등급제에 관한 사건과 이슈를 정리해 본다.1.1998년 (99년도 서울대 입시요강) 발표를 통한 고교등급제 발언학교장 추천 선발 대폭확대를 주요 내용으로 한 서울대 ... 해도 수능중심으로 뽑은 학생이 17만여명이었고 이미 수시전형 등을 통해 수능 외의 전형요소로 23만여명을 선발했다. 대학들이 장기간 평가방법을 개발한다면 문제가 없을 것으로 본다.9 ... 들이 일부 2008학년도 대학입학제도 개선방안의 내용 가운데 수능 9등급을 영역별 등급이 아닌 총점 등급으로 오해하는 부분에 대해 부총리와 교육부차관의 설명 등이 있었다"며 "주로

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.09.09

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교육과정 개편안

내에서 그것의 영향은 미미하기만 하다. 오히려 이러한 변화는 기존의 틀 속에서 어울리지 못하고 사교육비 상승, 2008 수능 등급제의 모습처럼 학생들과 학부모들의 반발과 같은 혼란 ... , 선거 때마다 교육은 가장 중요한 정책 쟁점의 하나로 부상한다. 그만큼 시대가 흘러도 교육에 대한 우리의 관심은 여전하다. 시대별로 바뀌어 온 교육과정은, 한 나라의 교육 정책 ... 하는 우리나라의 사교육 열풍은 소득 계층간의 학력세습을 조장하는 원인이 되기도 한다. 서울대 사회과학 연구원 김광억 교수 연구팀이 34년간 서울대 사회대 9개 학과에 입학한 학생 1

리포트 | 18페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.12.29

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고교 평준화정책의 장단점과 개선방향

해 수시 모집에서 연세대의 경우 비강남권을 차별하는 등 고교등급제가 실시된 확실한 증거를 확보했다. 면서 과거사도 진상 규명을 하는 마당에 의혹이 가장 큰 OO대학교라도 특별감사 ... OO 교육부총리를 집중적으로 추궁했다. 이OO 한나라당 의원은 2008학년도 입시안은 학교별 학력격차의 인정을 금지하는 한 성공할 수 없다. 고 주장했다. 이 의원은 고교등급제 ... 하는 선진형, 민주형 제도경제적, 사회적으로 많은 어려움이 있는 후진국의 경우에는 학교 서열화, 학벌패권주의 등 많은 비인간적 요소에도 불구하고 불가피하게 비 평준화가 용인될 수

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.05.06

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[교육사]대교수학을 통해 본 코메니우스

가장 부각되는 쟁점은 앞에서 언급한 고교등급제에 관한 논란일 것이다. 이는 비단 교육의 가치나 목적 등과 같은 교육적 문제 이외에도 우리나라에 산재해 있는 사회?경제적 불평등 ... 가 되었던 고교등급제와도 연관지어 생각해보았다. 이는 코메니우스가 살았던 당시에 비해 매우 확대된 해석일지 몰라도 우리가 살아가고 있는 현 사회에서 큰 문제가 되고 있는 사회적 불 ... 에는 다름 아닌 수능을 전후하여 학생선발에 관한 내용이 주를 이루고 있다는 것이다. 어찌하여 교육에 있어서 최고 기관인 대학교가 입맛대로 학생들을 고르는 데에만 정신이 팔리게 된 것일까

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.22

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