"서로존중하는태도"의 검색결과 입니다.

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EasyAI “서로존중하는태도” 관련 자료

+도덕과 교육 - 편견 - 창작동화 -..등록일 2019.02.20 | 총 3,120자 | 3페이지 | 1,000원
+방송통신대학교 4학년 1학기 중간과제..등록일 2023.06.22 | 총 4,995자 | 6페이지 | 3,000원

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"서로존중하는태도" 검색결과 1-20 / 39,358건

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도덕과 교육 - 편견 - 창작동화 - 엄마는 예언자 - 5. 서로를 존중하는 태도

다. 예언자가 걷는 모습은 마치 바람에 흔들리는 꽃처럼 아름다웠다.'은별이는 자신의 이야기를 이렇게 마쳤습니다.3. - 단원명 : 5학년 5단원 - 서로를 존중하는 태도- 제재의 목표 ... : 다른 사람의 권익을 존중해야 하는 까닭을 알고, 일상 생활에서 다른 사람의 권익을 존중하는 태도가 왜 중요한 지 그 까닭을 안다.- 지도 요소의 해설 : 사람은 홀로 살 수 없 ... 와 평등 속에서 편견은 소중한 인간의 가치를 인정받지 못하게 하는 커다란 방해 요소이다. 일상생활에서 편견 없이 누구나 같은 가치를 가졌다는 태도를 기르는 것은 매우 중요한 일이다

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.02.20

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5)도덕-5. 서로 존중하는 태도 - 다른 사람의 권익을 존중하는지 반성하기

)과 교수-학습 과정안수 업 일수업자단 원5. 서로 존중하는 태도교과서도덕 70-71쪽(2/3)차시학습형태전체학습수업모형배려 수업모형학습주제다른 사람의 권익을 존중하는지 반성하기 ... 학생들이 왜 기분이 나빴는지 이해가 잘 안됩니다.S1. 상처를 받았을 것 같습니다.S2. 기분이 나빴을 것 같습니다.S. 상대방의 권익을 존중해주어야 한다는 것입니다.8`☆타이머사용 ... 었습니다.S. 다른 사람들의 권익을 존중하고 있는지 반성하는 시간을 가졌습니다.7`☆동영상자료 지식채널e '나같은 흑인'(5분)※동영상이 나가는 도중 교사는 부연 설명을 한다.차시

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.02

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[도덕지도안]서로 존중하는 태도

도덕과 교수?학습 과정안결재지도교사학년부장1. 단 원 : 5. 서로 존중하는 태도2. 지도의 실제가. 본시 교수?학습 계획단 원5. 서로 존중하는 태도일 시장 소차 시3/3교과서 ... 사람의 권익을 존중하기 위한 행동 실천하기【활동1】다른 사람의 것도 내 것처럼【활동2】역할극 하기【활동3】바른 권익상 주기5. 서로 존중하는 태도▣ 권익을 침해 받았을 때 합리 ... 기-학급회의를 하는 것 같습니다.?역할극 시연하기?역할극 토론하기-서로 조금씩 양보합니다.-충분한 대화와 토론을 하고, 소수의 의견을 존중합니다.12′?역할놀이 자료도덕적 실천

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.02

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5-1)도덕-5.서로존중하는태도-권익을_존중하는_생활

도덕과 교수ㆍ학습 지도안단 원 : 5. 서로 존중하는 태도본시주제 : 권익을 존중하는 생활 (3/3)대 상 : 5학년일 시 :장 소 :수 업 자 :한국초등학교가. 단원명 : 5 ... .서로 존중하는 태도나. 단원의 개관최근 한상복 작가의 『배려』라는 책이 베스트셀러로 주목받은 적이 있다. 큰 주목을 받은 만큼, 『어린이를 위한 배려』 등이 발간될 정도로 ‘배려 ... ‘서로 존중하는 태도’는 ‘타인의 권익 존중’을 중점적으로 지도하게 된다. 앞서 밝힌 내용에 근거하여, 다양하면서도 학습자들의 생활 속에서 흔히 접할 수 있는 상황들을 제시

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.02.10

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도덕과 과정안(세안) 5. 서로존중하는 태도

○ ○ ○지도교사○ ○ ○노형초등학교연구부장교 감교 장결재전결1. 단원명: 5. 서로 존중하는 태도2. 단원의 개관가. 단원의 지도 핵심이 제재는 사회생활 영역으로, 주요 가치 덕목 ... 고, 우리반 게시판에 올라와 있는 글을 통하여 인터넷에서 다른 사람의 권익을 침해하는 사례를 찾아봄으로써 일상생활에서 다른 사람의 권익을 존중하는 태도가 왜 중요한지 그 까닭을 알 수 있 ... 은 ‘타인 배려’이며, 지도 요소는 ‘타인의 권익 존중’이다. 우리는 여러 사람과 어울려 살아가야 한다. 그러므로 나의 권리를 지키기 위해서는 다른 사람의 권익도 존중해 주

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.07.24

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초등 도덕 5학년 5. 서로 존중하는 태도(3/3) 세안

도덕과 교수 ? 학습 과정안제 재5. 서로 존중하는 태도일 시2009. 6. 19(금) 6교시장 소5학년 4반 교실대 상5학년 4반 37명(남 20명, 여 17명)수 업 ... 자0001. 제재명 : 5. 서로 존중하는 태도2. 제재의 개관가. 교재관이 제재는 사회생활 영역으로 ‘타인 배려’라는 가치 덕목을 학습하도록 하고 있다. ‘타인의 권익 존중’이라는 지도 ... 를 위하여)타인의 권익 존중(서로 존중하는 태도)타인에 대한 배려와 봉사(아름다운 사람들)5. 제재의 지도 계획 및 지도상의 유의점가. 지도 계획제 재차시쪽수학습 주제주요 학습 내용

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.10.24

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5학년 도덕과수업안 서로존중하는 태도-다른사람의 권익 존중 타인배려

Ⅰ. 제재 : 5. 서로 존중하는 태도Ⅱ. 제재의 해설1. 지도의 핵심이 제재는 사회 생활 영역으로, 주요 가치 덕목은 ‘타인 배려’이며, 지도 요소는 ‘타인의 권익 존중’이 ... 되어 수업분위기를 흐트릴 염려가 있어 모둠 활동 후 스스로 자기 평가와 상호평가를 해보도록 지도하겠다.Ⅷ. 본시 교수?학습의 전개일시수업자장소대상단원5. 서로 존중하는 태도차시3/3 ... 사람의 권익을 침해하는 사례를 찾아봄으로써 일상 생활에서 다른 사람의 권익을 존중하는 태도가 왜 중요한지 그 까닭을 알 수 있다.2차시에서는 예화 자료를 통하여 다른 사람의 권익

리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.09.10

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5-1)도덕-5.서로_존중하는_태도-타인의_권익_존중을_위한_실천하기

도덕과 교수ㆍ학습 지도안단 원 : 5. 서로 존중하는 태도본시주제 : 타인의 권익 존중을 위한 실천하기대 상 : 5학년일 시 :장 소 :수 업 자 :교생지도교사실습부장교 감교 장 ... 결재일한국초등학교가. 단원명 : 5. 서로 존중하는 태도나. 단원의 개관(1) 지도의 핵심이 제재의 지도 요소는 ‘타인의 권익 존중’이다. 우리는 여러 사람과 어울려 살아가야 ... 수업 중아. 본시 교수-학습 과정안일 시대 상실습생지도교사교 과도덕단 원5. 서로 존중하는 태도수업 모형역할놀이모형제 재다른 사람의 권익 존중차시3/3학습 형태개별활동, 모둠 활동

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.02.10

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[도덕지도안]서로 존중하는 태도

도덕 과 교수-학습 과정안인천안산초등학교 5학년 10반 지도교사 모 인교 과도덕수업일시7/13, 1 교시수업자이단 원5. 서로 존중하는 태도교과서도 72~75생 68~71차시3 ... /3학습형태전체학습?모둠학습수업모형학습주제다른 사람의 권익을 존중하기 위한 행동 실천하기학습목표다른 사람의 권익을 존중하기 위한 행동 실천하기교 수 학 습 과 정학습과정학습형태교수 ... -학습활동시간자료 및 유의점관련모범규범찾기학습동기유발학습목표 확인학습안내◎ 동기유발 하기? 다른 사람의 권익을 존중한 행동을 한 모범사례를 이야기하기?실생활에서 다른 사람의 권익

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.02

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초등 5학년 과학 세안 5. 서로 존중하는 태도 2차시

결재담임연구부장교 감도덕과 교수?학습 과정안단 원5. 서로 존중하는 태도일 시2007. 6. 18 (월) 4교시장 소5-반 교실대 상지도교생1. 단원(제재): 5. 서로 존중 ... 하는 행동을 실천한다.4. 학습의 계통 및 관련선 수 학 습→본 단원→후 속 학 습(4 -나 - 2)우리 모두를 위하여(5 - 가 - 5)서로 존중하는 태도(6 - 나 - 6)아름다운 ... 한다가. 본시 학습 개요단 원5. 서로 존중하는 태도일시장 소차 시2차시(2/3)시간40분지도교사학습목표♣ 일상 생활에서 다른 사람의 권익을 무시한 적이 없는지 반성해 봅시다.학습

리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.12.18

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초등학교 5학년 도덕과 5단원. 서로 존중하는 태도의 세안입니다.

제 재 : 5. 서로 존중하는 태도1. 제재의 개관이 제재는 사회 생활 영역으로, 주요 가치 덕목은 ‘타인 배려’이며, 지도 요소는 ‘타인의 권익 존중’이다. 우리는 여러 사람 ... 다. 우리는 이런 잘못을 고치기 위해서 타인의 권리와 이익을 적극적으로 고려하는 태도를 습관화해야 한다.2. 제재의 목표가. 다른 사람의 권익을 존중해야 하는 까닭을 알 수 있다.나 ... . 일상 생활에서 다른 사람의 권익을 존중하는 태도가 왜 중요한지 그 까닭을 알 수 있다.다. 일상 생활에서 자신의 권익을 침해받았거나, 다른 사람의 권익을 무시한 적이 없는지 반성

리포트 | 20페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.12.12

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5학년 1학기 5. 서로 존중하는 태도 (다른 사람의 권익을 존중해야 하는 까닭을 말할 수 있다) 세안

(인)지도교사홍 길 동(인)서울교육대학교1. 제재명 : 5. 서로 존중하는 태도2. 제재의 개관오늘날의 사회는 점차 발전하고 있는 과학기술과 정보통신으로 인해 편리함과 동시에 타인 ... 음을 나타낸다. 그리하여 타인에 대한 배려를 통해 개인 및 사회, 국가의 발전을 도모하고자 본 제재가 필요함을 강조하고자 한다.본 제재인 ‘서로 존중하는 태도’는 도덕과의 사회생활 영역 ... 도록한다.마. 학습한 내용을 내면화하여 학생들이 일상생활에서 자발적으로 행동할 수 있도록 지도한다.8. 제재의 평가 계획가. 평가 방향본 제재인 ‘서로 존중하는 태도’는 타인을 배려

리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.06.10

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5학년 도덕 지도안 (5. 서로 존중하는 태도) 1/3

일 시2006년 12월 18일학 년5학년지도교사이은희제 재200404056 수학교육과 이은희(男)5. 서로 존중하는 태도교과서 쪽수(생활의 길잡이)64~69(58~63)본시주제 ... ☞ 다른 사람의 권익을 존중해야 하는 까닭 알기차시1/3학습목표? 다른 사람의 권익을 존중해야 하는 까닭을 알 수 있다.? 일상생활에서 다른 사람의 권익을 존중하는 태도가 왜 중요 ... 을 유도한다.7’? 다른 사람의 권익을 존중해야 하는 까닭을 알 수 있다.? 일상 생활에서 다른 사람의 권익을 존중하는 태도가 왜 중요한지 그 까닭을 알 수 있다. ‘효은이의 하루

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.06.15

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도덕 을안 수업안 5-1-5. 서로 존중하는 태도 (2/3)

도덕과 수업 설계안1. 제재 개관가. 제재명 : 5-1-5. 서로 존중하는 태도 (총 3차시)나. 제재의 개관1) 교재관이 제재의 가치·덕목은 ‘타인 배려’이다. 사람은 홀로 살 ... 과 질서서로 존중하는 태도-타인의 권익 존중하기아름다운 사람들-타인에 대한 배려와 봉사4. 차시별 지도 계획구분차시교수-학습 활동교과서 쪽교수-학습 자료다른 사람의 권익을 존중해야 하 ... 관찰법6. 본시 수업 전개 계획가. 본시 교수?학습 과정안일시2008.5.27(화)대상5학년 3반장소5학년 3반 교실지도교생장 지 혜제재5. 서로 존중하는 태도차시2/3교과서 쪽수

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.06.18

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[교육학]5학년 1학기 5. 서로 존중하는 태도

도덕과 교수?학습 과정안1. 제재 : 5-1-5. 서로 존중하는 태도2. 단원의 개관본 제재는 여러 사람들과 어울려 조화롭게 공동체 생활을 해야 할 학생들에게 다른 사람의 권익 ... 을 존중해야 하는 까닭을 이해시켜 다른 사람의 권익에 대한 바른 가치와 태도를 지니고 자신의 생활을 반성하여 이를 적극적으로 실천해 가는 습관을 기르기 위해 설정하였다. 그러므로 ... 을 계획하고 이를 꾸준히 실천해 가는 내용으로 구성하였다.따라서 예화 자료 및 구체적인 생활 경험을 통해 다른 사람의 권익을 존중하는 태도의 다양한 의미를 파악하고 그 중요성을 인식

리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.10

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[초등도덕교육방법론]배려모형 5. 서로존중하는태도 지도안 (세안)

◈ 제재명: 5. 서로 존중하는 태도1. 지도의 핵심이 제재는 사회 생활 영역으로, 주요 가치 덕목은 ‘타인에 대한 배려’이며, 지도 요소는 ‘다른 사람의 권익 존중’이다. 우리 ... 화해야 한다.3. 지도 요소의 계열선행 학습⇒본 제재⇒후속 학습【4학년】공공 장소에서의 예절과 질서(우리 모두를 위하여)타인의 권익 존중(서로 존중하는 태도)【6학년】타인에 대한 배려 ... ?어떤다.▶상대방위해 할 수 있는 일 목록 작성, 생활 속에서 실천하게 한다.단 원 명5-5. 서로 존중하는 태도일 시2006. 11. 21(화)장 소5 - 소망 교실학습주제다른 사람

리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.04.01

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수업의 예술성을 고려한 초등 5학년 1학기 도덕 단원 5. 서로 존중하는 태도 수업지도안

* 수업의 예술 *도덕과 수업 지도안◎ 5학년 1학기 도덕단원 : 5. 서로 존중하는 태도 1/3차시Ⅰ. 제재의 해설1. 지도의 핵심이 제재는 사회 생활 영역으로, 주요 가치 ... 는가?실천 계획표수업 중8. 본시 교수 학습 과정안교수-학습 과정안일 시2007년 10 월 22일학 년 반5-5지도교사교 과도 덕 과소요시간40＇단 원5.서로 존중하는 태도교과서 쪽수 ... 의 권익도 존중해주어야 한다는 것을 배웠어요.- 네~~◑학습지 제시5‘가치판단 예화 자료(5-1-5-1)단원5. 서로 존중하는 태도학습주제◈ 다른 사람의 권익을 존중해야 하는 까닭알

리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.11.10

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[도덕 수업]5학년2학기 5. 서로 존중하는 태도 지도안

)지도교생(인)서 울 길 동 초 등 학 교1. 제재명 : 5. 서로 존중하는 태도2. 제재 설정의 이유개인적 자아와 관련된 기본 생활 습관과 사회적 자아와 관련된 예절 및 규범 ... 학습공공 장소에서의예절과 질서(우리 모두를 위하여)???타인의 권익 존중(서로 존중하는 태도)???타인에 대한 배려와 봉사(아름다운 사람들)4. 제재의 목표다른 사람의 권익을 존중 ... 중평상시행동적영 역다른 사람의 권익을 존중하기 위한 앞으로의 행동 실천 계획을 구체적으로 세웠는가?실천 계획표수업 중9. 본시 교수?학습 활동의 실제단 원5. 서로 존중하는 태도

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.01.31

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다문화 인권감수헝 향상 프로그램 ppt 강의안 (30쪽)

존중 서로 다른 문화를 인정하고 존중하는 태도가 중요합니다. 2. 다문화 인권의 기본 개념2) 인권의 정의 기본적 권리 모든 인간이 누려야 할 기본적인 권리와 자유를 의미 ... 을 가진 사람들이 동등하게 존중받아야 합니다. 차별 금지 문화적 차이로 인한 차별 없이 권리를 누릴 수 있어야 합니다. 포용 서로 다른 문화를 인정하고 포용하는 태도가 필요 ... 를 마련합니다.1) 다문화 감수성의 정의 1 차이 인식 다른 문화와의 차이점을 인식하는 능력입니다. 2 존중 문화적 차이를 존중하는 태도를 말합니다. 3 열린 소통 열린 마음으로 다른

ppt테마 | 30페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.12

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인권교육가로서의 역할과 윤리 PPT 강의안 (30쪽)

가 참여할 수 있는 전략을 사용합니다. 상호 문화적 소통 서로의 문화를 이해하고 존중하도록 돕습니다.(1) 다양성 존중의 실천 1 인식 다양성의 가치를 인식하고 강조합니다. 2 ... 다양한 문화에 대한 이해를 증진시킵니다. 개방적 태도 다른 문화에 대해 열린 마음을 갖습니다. 상호 존중 문화적 차이를 인정하고 존중합니다.3. 질의응답 및 종합 토론 내용 요약 ... . 인권교육가의 역할과 책임 1 윤리적 의무 객관성, 공정성, 학생 존엄성 존중이 중요합니다. 2 정보의 정확성 최신의 정확한 정보를 제공해야 합니다. 3 학생 보호 개인정보 보호

ppt테마 | 30페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.10

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