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"새로운한국근대사" 검색결과 1-20 / 25,355건

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    한국근대사 속 인물 중 한 명(흥선대원군)을 선택하여 그 인물의 업적을 살펴보고, 장점과 단점 등 그에 대한 일반적 평가와 해석을 정리한 다음, 자신의 관점에서 새로운 해석과 재평가를 시도하시오.
    한국근대사 속 인물 중 한 명(흥선대원군)을 선택하여 그 인물의 업적을 살펴보고, 장점과 단점 등 그에 대한 일반적 평가와 해석을 정리한 다음, 자신의 관점에서 새로운 해석과 재 ... 를 분석한 후, 나의 관점에서 새로운 해석과 재평가를 시도하고자 한다. 이를 통해 흥선대원군이 한국 근대사에서 어떤 위치를 차지하고 있으며, 그의 정책이 현대 한국 사회에 어떤 ... 평가를 시도하시오.I. 서론한국 근대사의 중요한 인물 중 하나인 흥선대원군(李鴻禧, 1820년~1898년)은 조선 후기의 정치적 혼란과 외세의 침략 속에서 국가의 독립과 안정
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.26
  • 한국근대사의 새로운 인식
    - 한국 근대사의 새로운 인식 -사학과-目 次-1. 머리말2. 한국근대사의 인식3. 일반적 인식에서의 농민봉기4. 농민봉기의 추이5. 새로운 인식6. 맺음말1. 머리말역사를 배우는 역사학도로서 과연 우리가 배우고 있는 역사가 진실 된 역사인가라는 질문에 정답이라 말할 수 있는 사람은 아무도 없다. 사람마다 생각하는 방법이 다르기 때문에 한 사실을 바라봄에 있어 올바름과 그릇됨을 판단할 수 있는 기준이 존재하지 않기 때문이다. 그러므로 어떠한 사물이든 그것을 정확히 알기 위해서는 그것이 어떠한 특징을 가졌는지를 정확히 이해해야하는 것이다. 역사적 사실이나 사건들은 복잡한 사건과 수많은 인물들이 서로 얽혀서 만들어내는 것인데 이것들을 파악하는데 인식이 중요하다는 것은 두말할 필요가 없다. 이러한 인식의 중요성을 중점으로 한국 근대사는 한국사가 펼쳐지던 가운데 가장 그 인식이 상처받고 훼손되어 정확한 모습을 반영하지 못한다고 볼 수 있다. 이런 훼손된 인식을 긍정적으로 정립시키기 위해서는 민족모순의 담지자, 즉 사회를 발전시키려는 의지를 지닌 민중들의 역사인식이 필요하다. 따라서 이글에서는 역사의 새로운 인식의 가능성을 생각해보면서 농민봉기의 대한 인식과 새로운 인식으로 바라본 농민봉기에 대해 생각해 보겠다.2. 한국 근대사의 인식 (새로운 인식의 가능성)한국 근대사의 인식에서 가장 중요한 것은 ‘근대성이 어떻게 나타나는가?’하는 부분으로 식민지 근대화론과 내재적발전론이 있다. 먼저 식민지 근대화론은 일본의 통치기간 동안에 조선이 철도건설과 공장설립 그리고 근대적 토지정리 등으로 근대화의 기틀을 마련했다고 하는 주장이다. 이는 일본의 통치 전에는 근대화의 요소가 미비했기 때문에 조선은 스스로 근대화를 할 능력이 없었다고 극렬히 강조하는 것이다. 반면에 내재적 발전론은 조선이 스스로 근대화할 수 있는 능력이 있었다고 하는 주장으로 흔히 자본주의 맹아론이라 하기도 한다. 이 주장은 식민사학의 극복을 목적으로 하며 조선이라는 국가의 기간산업인 농업을 비롯하여 상업, 수공업 등의 전개 양상을 살펴보면서 점차 자본주의화하고 있었다는 것을 강조하고 있다. 하지만 이 두 이론 모두 서구적인 기준에서 조선후기의 근대성을 찾거나 부정한다는 한계성을 갖고 있다. 이러한 한계를 극복하기위한 새로운 근대사회 인식의 가능성은 조선 후기 사회에서 나타나는 사실을 바탕으로 해야 할 것이다. 1800년대를 지나면서 무너져가는 조선 봉건사회의 모순을 극복하려는 노력과 그 과정에서의 지배 계급과 피지배계급 사회의 투쟁을 중심으로 접근하면서 이 과정을 부르주아 혁명이 아닌 구체제의 모순 극복의 과정으로 살펴보는, 즉 서구의 부르주아혁명의 굴레를 벗어나 보고자 하는 것이다. 이러한 입장에 가장 적합한 것이 1800년대를 휩쓴 농민봉기가 아닐까 한다. 구제도의 모순을 극복하여 새로운 체제를 건설하거나 부단한 체제를 무력적인 방법으로 그 개혁의 필요성을 알리고자 했던 그 모습을 단순히 민란이라고 보기에는 어렵기 때문이며, 만일 성공했다면 민란이 아니라 혁명으로 불렸을 것이기 때문이다. 그리고 이 과정에서 후기의 농민봉기군이 저차 내세우게 되는 반외세적인 성격이 또 하나의 한국 근대사를 인식하는데 필요한 사실이 아닐까 하는 것이다.3. 일반적인 인식에서의 농민봉기농민봉기에 대해서는 1800년부터 1862년까지를 전반기, 1860년대 이후를 후반기로 나누어서 인식하고 있다. 먼저 전반기를 보면 홍경래의 난과, 1862년의 농민항쟁을 근거로 들어 농민들의 직접적이고 집단적인 봉기가 나타나는 시기라고 보고 있다. 이런 상황은 양란을 거치면서 국가의 재정을 책임져야할 양민 층의 수가 합법, 탈법적인 방법으로 점차 줄어들어 세금을 부담해야할 양민 층이 점점 더 큰 부담을 느끼게 될 수밖에 없는 상황에서 비롯된 것이었다. 하지만 홍경래의 난에서나 1862년 농민항쟁에서 보이는 것처럼 지도자급의 지식인이나 토호들이 주도가 되어 봉기를 일으켰다는, 즉 농민은 모순 속에서도 능동적으로 참여하지 못했다는 한계성을 지니고 있었다. 그렇지만 초군이 주도적인 역할을 하면서 스스로에 의한 저항의 가능성도 엿보였다고 할 수 있다.후반기에서는 삼정의 문란과 더불어 사회모순이 더욱 심화되어 군현단위의 지역성을 넘어서 봉기가 도 또는 국가차원으로 확대되고 있었다고 볼 수 있다. 이제 농민들의 항쟁은 국가권력 그 자체를 대상으로 하지 않을 수 없었고, 봉기는 일상화되었으며 이를 ‘민란의 시기’라고 이르는 것이다. 농민항쟁에서 제기된 문제들을 처리해야한단 부담을 안아야했던 대원군 정권은 사회 안정화 정책을 수행하였지만 농민들의 사회변혁 욕구를 충족시키기에는 여전히 한계를 지니고 있었다. 또한 개항 이후 농촌사회에 침투된 상품화폐경제는 농민들의 생활을 더욱 힘들게 하였고 민씨 정권의 수탈적 지배는 농민이 봉기의 대열에 들어설 수밖에 없도록 만들었다. 이제 이것은 전반기의 농민항쟁과는 달리 봉기의 일상화를 통한 경험의 축적으로 농민들 스스로가 항쟁의 주체로 나설 수 있었고 계급적 저항을 일깨웠으며 그 정점에 있는 것이 바로 1984년의 동학농민전쟁이라는 것이다.전체적으로 살펴보자면 농민봉기의 근본적인 지향점은 봉건적 생산관계의 파괴라는 점에서 서구의 부르주아 혁명의 목표와 일치하지만 그 계급적 지향은 부르주아지와 달랐고 반봉건과 반제국주의의 형태로 발전한 계급의식과 민족의식을 공유한 민중적 민족주의라고 볼 수 있는 것이다.4. 농민봉기의 추이조선 후기까지도 농민은 사회의 대다수를 차지하고 있었으며 주된 생산의 담당자였다. 하지만 이들에 대한 사회경제적인 대우는 날이 갈수록 악화되었을 뿐 아니라 지배계층은 그들을 위한 사회경제적인 개혁의 필요성조차 인식하지 못하고 있었다. 삼정의 문란과 더불어 사회 혼란에 있어 언 발에 오줌누기식의 개혁을 시행할 뿐 가장 기본적인 문제점에 대해서는 개혁을 하지 않았다. 그로 인해 농민들의 부담은 갈수록 커져만 갔고 이런 상황에서 1800년대에는 조직적인 봉기가 일어날 수밖에 없었다.1800년대에 들어오면서 대규모의 농민봉기가 점차 일어나기 시작했는데 이때의 봉기는 국가를 전복하고자하는 방정부적인 목적을 띈 것이 아니었다. 다만 실제적으로 자신들을 수탈하는 수령이나 아전을 축출하는 것이 목적이었다. 하지만 1811년 서북지역에서 일어난 홍경래의 난은 이전의 난과는 달리 중앙정부 자체에 대한 반기를 든 것이었다. 이 봉기는 홍경래를 필두로 몰락양반, 무역에 종사하여 부를 축척한 천민 역노출신의 부호, 토호양반 등을 중심으로 일어났으며, 당시 봉건사회의 모순에서 괴로움을 겪던 신분을 초월한 계층이 봉건권력에 대항하기 시작했다는 것을 보여주는 것이었다. 홍경래의 난 이 일어나자 조선 정부 측에서는 서북민에 대한 차별을 다소 완화하는 정책과 삼정의 부담을 일부 탕감시켜주는 조치를 취하였는데 이 또한 구제도의 모순은 변화시킬 수 없었다.홍경래의 난 이후 구제도의 모순은 점점 더 심화되었고 부세제도에 반감을 가진 농민계층은 정부의 정책에 대해 부세제도를 개혁할 것을 정면으로 요구하게 되었다. 환곡문제로 인해 진주에서 봉기가 발생한 이후 경상도 지역, 전라도 지역을 넘어 충청도, 제주도 등 전국적인 임술농민항쟁이 일어나게 된 것이다. 이 시기 봉기의 특징은 초군이 항쟁의 독자적인 봉기에 나섰다는 것으로서 이제는 주도세력이 농민이 되었다는 것이다.봉기의 시대가 지나는 동안 구조적인 모순에 대해서 지배계층은 위기의식을 느끼지 못하였다. 이러한 가운데 외국세력은 조선을 자신들의 자본주의 논리에 복속시키고자 접촉을 시도하였고, 점차 제국주의의 위협과 경제적 침략은 현실화되어가고 있었다. 결국 이러한 대내외적인 모순과 위협으로 말미암아 농민들의 최후이자 최대의 항쟁인 동학농민항쟁이 1894년 발생하게 되었다. 이 봉기는 고부군수의 학정에 맞서 시작하여서 정부의 가혹한 탄압에 따라 농민전쟁으로 확산되었다. 농민군이 전주성을 점령하자 청군과 일본군이 개입하게 되었고 이를 원치 않은 정부는 재빠른 수습을 하려고 하였다. 이에 전주화약이 맺어지고 관민이 서로 돕는 집강소 체제가 만들어지게 되었다. 그러나 일본군이 경복궁을 강제로 점령하고 청과 전쟁을 일으켰다. 이에 전봉준은 이들을 축출할 생각으로 다시 봉기하였는데 이는 반외세, 반제국주의적인 성격을 전면에 드러낸 것이다. 그러나 훈련과 무기 등의 차이를 극복할 수는 없었고 우금치전투의 패배 이후 동학농민군은 그 세력을 잃고 1800년대를 휩쓴 봉기의 시대는 막을 내리게 되었다.5. 봉기의 시대에 대한 새로운 인식지금까지 1800년대 농민봉기에 대한 일반적인 인식과 그 추이를 살펴보았다. 이제는 농민봉기의 핵심인 투쟁과 그 투쟁의 주체가 누구인지, 또 그 주체가 적극적이었는지 수동적이었는지등의 일반적인 인식의 한계를 넘어서 새로운 인식으로 농민봉기를 바라볼 필요가 있으며 특히 실학사상의 대두와 관련하여 생각해보고자 한다. 18세기 이후 조선 후기 사회는 신분제의 문란으로 인해 정치적 모순이 발생하였고 그와 함께 경제적으로는 국가에의 납세도인 삼정이 문란하였다. 또한 서구가 조선을 세계 자본주의 체제로 점차 흡수 통합 하려는 상황에서 민심은 대내외적으로 동요되고 혼란스러울 수밖에 없었다. 이 같은 상황 속에서 민족주체 의식을 바탕으로 하여 민중에게 용기를 주고 국난을 지혜롭게 극복할 수 있도록 현실개혁을 강조하고 그 대안을 제시한 것이 바로 실학사상이었다.
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.03
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    근현대 한국사회의 발전과 갈등을 정치사와 경제사의 상호관련성 아래 분석하고, 이를 서구의 민주화
    현대사회학 주제: 근현대 한국사회의 발전과 갈등을 정치사와 경제사의 상호관련성 아래 분석하고, 이를 서구의 민주화 및 산업화와 비교하여 설명하시오. - 목 차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 정치사와 경제사에 비추어 본 근현대 한국사회의 발전과 갈등 2. 정치사와 경제사에 비추어 본 서구의 발전과 갈등 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 근현대사 교육은 과거와 현재, 그리고 미래를 조명하여 ‘지금’을 진단해 우리가 서 있는 위치를 파악케 하고, 나아가 보다 바람직한 미래를 건설하는 역사적인 결단에 다가설 수 있게 돕는다. 교육 과정이 거듭될수록 지금을 사는 현실에 가까운 실제 역사를 이해코자 하는 취지에서 근현대사에 관한 관심이 더 고조되고 있다. 하지만 그간 우리의 역사 및 세계사 교육은 현재를 이해하는 관건이 되는 근현대사를 사회ㆍ경제사와 문화사적으로 접근하지 못했다. 즉, 정치사에 편중해 분량만 채우는 실정이었던 것이다. 이러한 문제는 교육과정이 변천되어 가면서 많이 나아지는 실정이기는 하다. 특히 한국의 경우 근현대사를 알아야 지금의 대한민국을 이해할 수 있다. 그 시기를 기반으로 자본주의와 민주주의가 설립되었기 때문이다. 그리고 그 시기는 생각보다 느리기도 또 빠르기도 했다. 이에 나는 본 과제를 통해 근현대 한국사회의 발전과 갈등을 정치사와 경제사의 상호관련성 아래 분석해 보고자 한다. 더불어 이를 서구(영국)의 민주화 및 산업화와 비교해 설명해 볼 것이다. Ⅱ. 본론 1. 정치사와 경제사에 비추어 본 근현대 한국사회의 발전과 갈등 1876년 강화도 조약 체결이 있었다. 그 이후, 미국과 영국, 러시아 등과 같은 서구 열강이 조선의 문을 지속적으로 두드리게 되었다. 당시 조정의 의견은 개화와 위정척사로 편을 갈랐고, 임오군란, 갑신정변, 동학농민운동, 갑오개혁 등과 같이 근대를 위한 진통이 잇따라 일어났다. 그러다 을미사변이 발생되었다. 을미사변은 명성황후가 일본군과 일본인인 불량배들에 의해 시해를 당한 사건이었다. 을미사변 이후 고종이 러시아 공사관강제로 퇴위시켰다. 심지어 군대까지 해산시켰다. 당시 대한제국은 국권상실의 위기를 겪게 되었지만 그 속에서 각계각층의 저항운동은 이어졌다. 저항운동은 전기 의병(1894-1895, 을미의병)과 중기 의병(1905-1906; 을사의병), 그리고 후기 의병(1907-1909 ; 정미의병) 등 각 시기마다 이어졌다. 의병들의 저항이 계속된 것이다. 이 밖에도 첫째, 헤이그 특사 파견 등과 같은 외교적인 노력, 둘째, 국내에서의 학교 설립, 셋째, 언론활동 등과 같은 애국 계몽 운동, 넷째, 안중근의 이토 히로부미 사살 등의 항일 의거 활동도 지속되었다. 하지만 우리 민족의 계속적인 반일 항쟁은 일본군의 무력으로 철저하게 진압되었다. 이후 일본은 1910년 ‘한일병합조약’을 맺고 한국의 국권을 강탈하기에 이른다. 즉, 개항 이후 전개된 한국의 근현대사는 일본의 침략이 노골화 되어서 국권이 결국 상실되는 고난의 시기였다. 그럼에도 우리 민족은 저항과 자주로 가는 길을 멈추지 않았다. 대한제국의 선포, 의병 전쟁, 애국 계몽 운동 등과 같은 방식으로 자주적 근대 국가로 가는 꿈을 포기하지 않았던 것이다. 그렇게 우리 민족은 역사의 격랑에 꾸준히 맞서 나갔다. 잃어버린 국토를 되찾고 한국 땅에 독립 국가를 수립하기 위한 독립운동이 국권 침탈 이후도 지속적으로 전개되었다. 전 민족적 만세 시위였던 3.1운동을 일으켜 한국인들의 독립의지를 전 세계에 알렸으며, 군주제를 대신해 “모든 인민이 평등하고 자유를 누리며 주권을 가진 민주공화제이다.”라는 내용을 제창하였다. 특히 3.1운동의 주권 의지를 기반으로 수립한 대한민국임시정부는 한국 근현대사에서 민주공화제를 정착시킨 이정표가 되었다. 임시정부는 ‘대한제국’을 지금의 ‘대한민국’으로 새롭게 내세웠다. 그리고 봉건적 잔재를 청산하고 민주주의를 구현하였다. 그런 점에서 독립운동은 근대화 운동의 성격도 지녔음을 알 수 있다. 이후 대한민국은 헌법에 명시된 바와 같이 대한민국 임시정부의 법통을 계승했다. 이런 점에서 대한민국임시정부는 갖게 되었다. 모든 사람들이 태극기를 들고 거리로 나와 광복의 기쁨을 만끽했다. 또 새로운 시대에 대한 희망에도 크게 부풀었다. 하지만 기쁨도 찰나였다. 북위 38도선을 경계로 하여 미국과 소련의 군대가 남과 북을 분할 점령하게 되었기 때문이다. 전 세계적으로 미국과 소련의 냉전체제가 시작되면서 한국땅은 이들의 세력 다툼의 장소가 되어버렸다. 남한에는 미군정이 들어섰다. 또 북한은 소련의 전폭적인 지원을 받았던 김일성이 권력을 장악해 나갔다. 미국과 소련, 영국은 1945년 12월모스크바 3국 외무장관 회의를 통해 그 입장을 조율했고, 미소공동위원회 설치와 5년 동안의 신탁통치를 결의하게 된다. 하지만 한국 정국은 이에 대해 의견이 갈려 혼란이 가중되었다. 북한의 경우 사회주의화가 일방적으로 추진되었고 미국과 소련의 대립이 심화되면서, 분단이 기정사실화되는 지경에 이르게 되었다. 이러한 가운데서도 식민잔재를 하루 빨리 벗어버리기 위한 움직임도 활발하게 전개되었다. 잃어버렸던 이름, 한글 등을 되찾고, 공민증제도 실시했다. 또 화폐를 새롭게 발행하기도 했다. 즉, 빠르게 사회 안정화를 추진해 나갔던 것이다. 특히 민주주의 교육을 실시하여 근대국가 건설의 주역을 배출하는 것에 심혈을 기울였다. 특히 1960년대 ~ 1980년대는 근대국가의 위상을 확립한 중요한 시기였다. 6.25 전쟁 이후 남북한의 긴장상태와 대결구도를 지속하고 있었지만 남한은 북한과 다르게 정치 경제적으로 비약적인 발전을 이루고 있었다. 이 시기에 대한민국은 경제적으로는 ‘한강의 기적’으로 불린 초고속 경제 성장을 달성했다. 그리고 정치적으로는 우여곡절을 거쳐서 본격적으로 민주화 시대를 준비하는 기간을 가졌다. 1960년대 이후 한국은 경제 개발과 고도 성장을 기반으로 산업화와 도시화가 급격히 진행되었다. 아울러 이농 현상도 본격화되었다. 급속한 산업화와 대도시 인구 집중에 따른 이면에는 노동 문제, 농촌 소외 문제, 도시 빈민 문제 등이 있었다. 그러나 한편으로는 교통과 통신, 그리고 대중매으로도 한층 더 풍요롭게 되었다. 2. 정치사와 경제사에 비추어 본 서구의 발전과 갈등 16세기 이후 유럽은 근대적인 발전을 이루었다. 즉, 절대 왕정과 시민 혁명, 그리고 산업 혁명 등을 거치면서 근대 유럽 세계가 확립된 것이다. 그 이후 지방 분권적인 봉건 체제가 무너지게 되었고 그에 따라 국왕 중심의 중앙 집권 체제를 추구하는 절대 왕정 국가가 성립되었다. 절대 왕정은 관료제, 상비군 등을 정비하였고, 이를 위해 중상주의 정책을 추진하면서 식민지 획득을 위해 노력했다. 절대 왕정에 뒤이은 시민 혁명, 산업 혁명은 근대 사회형성에 크게 기여했다. 특히 시민 혁명은 17세기 영국 청교도 혁명과 명예 혁명에서 시작해 미국 독립 혁명과 프랑스 혁명으로 이어졌다. 해당 운동은 경제적으로 성장한 근대 시민 계급이 중심에 서서 절대 왕정을 무너뜨리고 국가의 권력을 봉건 세력으로부터 시민에게 넘긴 정치적 변혁이었다. 이의 궁극적인 목적은 자유주의 및 민주주의를 발전시키는 것이었다. 한편, 산업 혁명은 18세기에 자본과 노동력, 자원, 그리고 해외 시장을 갖춘 영국에서 시작되었다. 이후 19세기에 유럽 전역으로 확대되어서 자본주의 사회를 확립시키게 된다. 산업화가 진행되면서 자연 과학도 발달하게 되었다. 계속적인 발명과 기술의 혁신으로 인해 생산력이 비약적으로 증대하게 되었고, 지속적인 경제 성장도 가능해졌다. 또한 개인주의와 합리주의를 바탕으로 하여 세속적인 인간 중심의 문화도 다양하게 발전하게 되었다. 서양의 근대화는 동양 사회에 위협을 주었다. 산업 혁명이 확산되기 시작하면서 자본주의가 발달하자, 국력을 증강시키게 된 서양의 열강은 후진 지역으로 진출하게 되었다. 이에 비해 그 동안 번영을 자랑하였던 청을 비롯한 아시아의 왕조들은 내부적 취약성으로 인하여 점점 쇠약해져 새로운 상황에 능동적 및 자주적으로 대처하지 못하였다. 서양 열강의 아시아 침략은 이전에는 찾아 볼 수 없었던 위협이었다. 이는 아시아 대부분의 지역을 식민지나 반식민지로 만들어 원료 공급지 및 상품을 앞세운 서구 열강에 마침내 복속된다. 그로 인해 대부분 식민지로 전락하게 된다. 다만, 일본만은 서양 열강과 타협해 적극적인 근대화 정책을 추진했고, 그 결과 제국주의 열강의 대열에 합류하게 되었다. 아시아의 여러 나라는 식민지로 전락하면서도 근대적인 제도의 도입과 산업화를 추진했다. 하지만 그것은 진정한 근대화로의 길이 아니라 식민지 체제로의 편입 과정이었다. 그렇기 때문에 동양의 근대화는 여러 가지 측면에서 문제점을 지니고 있다고 볼 수 있다. Ⅲ. 결론 지금까지 본론의 내용을 통해 근현대 한국사회의 발전과 갈등을 정치사와 경제사의 상호관련성 아래 분석해 보았다. 더불어 이를 서구(영국)의 민주화 및 산업화와 비교해 설명해 보았다. 식민 시기에 많은 근대화가 이루어진 것은 사실이다. 하지만 근대로 들어서려는 노력은 그 이전에 시작되었음을 기억할 필요가 있다고 생각한다. 모든 역사가 단순히 성공과 실패로 양분할 될 수 있는 것은 아니다. 그런 것처럼 자생적 근대화에 대한 시도는 여러 가지 요인으로 인해 실패하기도 하였지만 그 이면에는 근대로의 걸음을 옮기는 거대한 변화의 싹이 움트고 있었음을 기억할 필요가 있다고 생각한다. 그래서 나는 친일파들이 말하는 ‘일본의 식민통치가 한국근대화를 이끌었다.’라는 주장에 동의할 수 없는 것이다. 역사는 똑같이 반복되지는 않는다. 하지만 반성하지 않는 역사는 똑같은 모습은 아닐지라도 비슷한 형태로 지금을 압박할 수 있다고 생각한다. 우리 역사의 근현대는 비극으로 시작되었다. 당시와 같은(비슷한) 비극을 겪지 않기 위해서는 과거 역사에 대한 충분한 고찰이 필요할 것이라고 생각한다. 물론 당시에는 서구 열강에 복종할 수밖에 없던 처지였다. 하지만 이제는 시대가 달라졌다. 달라진 시대를 향유하되, 과거는 잊지 않는 민족이 되길 바라며 글을 맺는다. Ⅳ. 참고문헌 - 이현진, 교육과정 변천에 따른 고교 세계사 교과서의 한국사 서술 내용에 대한 분석, 경상대학교 교육대학원, 2006. - 박순미, 재외동포 학생용 『한국사』 10
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    살아있는한국근현대사교과서
    『살아있는 한국 근현대사 교과서』김육훈 저자휴머니스트 출판 2007.04.23“역사를 잊은 민족에게 미래란 없다.”나는 2018년의 서울, 광화문 한 가운데서 그 말을 보게 될 ... 조차 하지 못했던 과거의 일이라는 생각이 있었기 때문이었다. 하지만 내가 사는 이 대한민국의 국민들은 아직 그 역사를 잊지 않았고, 자신들이 역사를 기억함으로 앞으로 미래를 스스로 ... 다고 느끼면서 배워본 적이 없었기 때문이었다. 하지만 그런 나와 같은 독자들에게, 김육훈 저자는 새로운 방식의 역사를 접근할 수 있는 기회를 주고 있었다. 그리고 그가 선택한 한국
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.07.15
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    이승만 대통령에 대한 쟁점과 평가에 대해 서술
    . 결론참고문헌Ⅰ. 서론대한민국의 첫 번째 대통령인 이승만은 전근대시대에서 근대시대로 일제 식민지로부터 독립된 대한민국으로 넘어온 전환기를 포함해 한국의 근현대사를 관통하며 긍정적이 ... 들처럼 공산주의 팽창을 저지하는 것이 가장 우선시되었고 이를 위해 민주주의보다는 자본주의를 설립하고 유지하는 것을 중시하였다. 결국 민주화는 한국인들이 근대사에 대해서 반성하고 특히 ... 한국현대사속의대통령주제: 이승만 대통령에 대한 쟁점과 평가에 대해 서술-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 이승만 대통령의 생애1) 구한말 정치 및 사회적 정황2) 이승만 대통령의 생애
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.21
  • 한국사 - 선사시대 때부터 근대에 이르기까지의 서울의 역사와 의미
    문화권으로보는 한국사선사시대 때부터 근대에 이르기까지의 서울의 역사와 의미· 보고서 요약 : 선사시대 때부터 근대에 이르기까지의 서울의 역사와 한국사의 흐름 속에서 서울이 가지 ... 도시를 위해 기반시설을 갖추어 갔다.근대에 들어서 서울은 대한민국 근대 문명의 시발점이 되었다. 서울은 19세기 말의 개항 이래로 서구의 문물을 본격적으로 받아들이면서, 여러 분야 ... 고, 간단하게 저의 생각들을 적어보았습니다.· 서울은 현재 대한민국의 수도이자, 또한 제가 태어나고 살아온 공간이여서 저를 비롯해 대한민국의 국민들에게 굉장히 뜻 깊은 지역입니다
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.03.29
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    한능검 한국사 개항기,현대시대 핵심요약본
    침체대한민국 임시정부변화?1930년대- 한인애국단 결성 : 이봉창, 윤봉길?1940년대- 충칭에 정착(1940)- 한국광복군결성 , 한국독립당결성(총사령 지청천)(1941)- 삼균 ... 된 것들은 모두 한.중연합작전에서 비롯된 것)1930년대?단장 김원봉?민족혁명당 결성(35년)?조선의용대 결성(38년) : 중국 관내 최초 한인부대1940년대?한국광복군(대한민국임시정부) ... ?화폐만드는곳?백동화기기창?무기원산학사?최초근대학교배제학당이화학당?선교사가 배제학당, 이화학당 설립육영공원?서양식 근대 교육 기관?외국인강사가 영어가르침상회사?대동상회, 장통회사
    시험자료 | 21페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.05.16
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    [한능검 고급 대비 최신 개정 반영] 한능검 FINAL 정리 5일 만에 끝내는 시대별 흐름 마스터 요약집
    [한능검 고급 대비 / 최신 개정 반영] 한능검 FINAL 정리5일 만에 끝내는 시대별 흐름 마스터 요약집개요본 리포트는 한국사능력검정시험(한능검)의 핵심 출제 영역인 '시대 ... 로 한다. 방대한 한국사 내용을 선사시대부터 현대까지 5개 시퀀스로 나누어, 각 시대의 정치, 경제, 사회, 문화를 관통하는 핵심 키워드와 시대 변화의 동인을 중심으로 서술 ... 은 신뢰할 수 있는 학술적 사실에 근거하여 작성되었으며, 최신 출제 경향을 반영하였다.키워드한능검, 한국사능력검정시험, 한국사, 한능검요약, 한능검고급, 한능검최신, 한능검5일완성, 한
    시험자료 | 7페이지 | 4,300원 | 등록일 2025.10.23
  • 교육사회 ) 1. 근대화 이론을 접목하여 한국사회의 변화를 예를 들어 설명하고 논하시오. 2. 문화재생산이론을 설명하고, 예를 들어 논하시오.
    에 똑같이 적용할 수 없는 것이었다. 근대화이론에 기대어 바라본 대한민국의 근현대사는 정부의 철저한 기획 아래에 자본주의 시장의 원리를 도입했으며, 독재 아래에서 하루아침에 시민(국민 ... 으로서, 대한민국에 그대로 접목하긴 힘들다. 개인, 사회, 국가라는 세 가지 개념을 중심으로 형성되는 근대국가는 근대화과정을 거쳐 신민이었던 이들이 개인으로 거듭나는 것을 의미한다. 이 ... 들은 민주주의를 체득하며 시민으로 거듭난다.그러나 대한민국근대화는 이러한 절차를 생략한 채 반강제적으로 진행되었다. 일제의 식민사관에 의하여 강제적으로 근대국가의 모습을 갖춘
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.05
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    사회복지학개론) 영국의 사회복지역사와 한국의 사회복지역사를 비교, 설명하고 이를 바탕으로 우리나라 사회복지의 발전방안에 대하여 서술하시오.
    시기의 사회복지, 대한민국 정부수립 이후의 사회복지 3가지로 나눌 수 있다.1) 근대 이전 사회복지고조선 시대의 사회복지로는 질서 유지의 차원에서 국민의 생명, 신체, 재산, 정조 ... 로운 노동시장의 확산에 기여했지만 억압적인 면이 많아 가장 가혹한 제도라고도 불렸다.2. 한국의 사회복지역사우리나라의 사회복지 역사는 크게 근대 이전의 사회복지, 일제 강점기 및 미군정 ... 형식적으로는 일제하의 조선구호령을 계승하였으나 실제로는 미군정 법령에 의해 주로 외국 민간 원조단체의 도움으로 구호사업을 실시하였다.3) 대한민국 정부 수립 이후의 사회복지대한민국
    시험자료 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.22
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    근현대 한국사회의 발전과 갈등을 정치사와 경제사의 상호관련성 아래 분석하고
    .06.07. - 이형용, 한국 현대의 사회정치 이념과 세력 (세계사를 선도하는 새로운 대한민국을 위한 10년 개획), 휴머니즘, 2020.11.30. 1) 나종석, 유교와 한국 ... .11.25. 3) 조흥식 외 4명, 한국 현대사회 사회경제, 경인문화사, 2018.06.07. 4) 이형용, 한국 현대의 사회정치 이념과 세력 (세계사를 선도하는 새로운 대한민국을 ... 다. 근대 한국의 정치는 외부 간섭과 국내 갈등으로 인하여 혼란을 경험하게 됐다. 광복이 된 이후에도 분단과 전쟁의 여파로 인하여 정치적인 불안과 갈등이 지속됐다. 2) 경제사
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.04
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    4주 2강부터 5주 2강까지의 내용으로 교육제도에 대해 학습했습니다. 우리나라 교육제도는 미국의 학제를 본으로 하여 만들어졌는데, 우리나라 교육제도가 미국의 학제를 본받을 수밖에 없었던 원인을 서론, 본론, 결론의 형식으로 작성하십시오.
    에서 새로운 논의들이 등장하게 된다.지금까지 살펴본 전근대 한국교육사에서 교육의 목적은 유교적 이념의 함양이었으며 교육이 제도화되는 것은 삼국시대부터 시작되었다고 할 수 있다. 그 ... 하는 방향으로 점차 전환하려 했다. 여섯째, 미군정은 각급 학교 교육과정 운영에 있어 새로운 교수 요목제를 채택하였고, 이 교수 요목은 대한민국 정부 수립 후 교과 과정이 제정될 때까지 계속 사용되었다. ... 되어 교육을 받고 있다. 이러한 학제가 도입된 배경은 우리나라의 역사와 관련이 있다. 제2차 세계대전의 종결 후 식민지로부터 해방이 되었고 미군정 이후 1948년 대한민국정부가 수립
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.11
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    근현대 한국사회의 발전과 갈등을 정치사와 경제사의 상호관련성 아래 분석하고, 이를 서구의 민주화
    화 및 산업화와 비교해 설명해 볼 것이다. Ⅱ. 본론 1. 근현대 한국사회의 발전과 갈등(정치사와 경제사) 한국은 1987년에 민주화 선언을 했다. 그 후 2019년 대한민국은 전 ... 1945년 4월에 사망하게 되었지만, 미 국무부의 농지개혁안은 미 군정으로 넘어갔고 그것은 다시 1948년 8월 15일에 한국 이승만 정부에게 위임된다. 대한민국 정부는 제헌국회 심의 ... ·16 군사 정변이 있었다. 이를 통해 출범한 박정희 정권은 공업화 정책을 내세웠다. 이 정책으로 대한민국 경제는 새로운 단계로 진입하게 되었다. 17년 간 장기 집권체제 아래 총 4
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.24
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2025년 11월 27일 목요일
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- 작별인사 독후감