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삼포가는길 문제 국어 평가문항 소설 문제 유형

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"삼포가는길평가문항" 검색결과 1-4 / 4건

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삼포 가는 길 모의고사 문제와 정답 예시

를 귀까지 가려 쓰고 있었다.[중략 부분 줄거리] 영달은 공사가 중단되자 밀린 밥값을 주지 않고 달아났다가 길에서 우연히 정 씨를 만난다. 정 씨는 교도소에서 나와 고향인 삼포로 가 ... 았다면 우리 고향에 함께 가요. 내 일자리를 주선해 드릴게.”“내야 삼포로 가는 길이지만, 그렇게 하지?”정 씨도 영달이에게 권유했다. ㉡영달이는 흙이 덕지덕지 달라붙은 신발 끝 ... 을 눈여겨 살피더니 말을 걸어왔다.“어디 일들 가슈?”“아뇨, 고향에 갑니다.”“고향이 어딘데…….”“삼포라고 아십니까?”“어, 알지. 우리 아들놈이 거기서 도자를 끄는데…….”“삼포

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.12.08

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[문제] 삼포가는 길 모의고사 문제와 정답

을 는 백화의 처지를 배려하는 마음을 보여 준다.8. 이 글을 와 같이 평가할 때, ㉠~㉤ 중 밑줄 친 부분의 내용이 가장 잘 드러나는 것은?‘삼포 가는 길’은 등장인물들이 동행 ... 에게도 넉살을 부리는, 털털하고 외향적인 인물이다.4. (가), (나)의 내용을 참고할 때, 의 빈칸에 들어갈 말로 적절하지 않은 것은?이 작품에서 삼포로 가는 길은 춥고 지루 ... 과 정 씨는 서로 동병상련(同病相憐)을 느꼈겠군.⑤ 노인의 말을 통해 전해 들은 삼포의 모습은 정 씨에게 상전벽해(桑田碧海)처럼 느껴지겠군.삼포 가는 길모의고사 정답과 해설1

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.12.08

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현대시 현대소설 문제 유형 분석

(가) 주요섭 『사랑 손님과 어머니』(나) 채만식 『치숙』말씨, 인식 수준, 가치관 등 화자의 인식을 사용하여 내용을 전개하는 서술 방식2006년21번황석영 『삼포 가는 길』자유 ... 』(나) 김유정 『산골 나그네』9-1. 중심 사건축을 통해 주제 형상화 문제9-2. 인물을 바라보는 작가의 시선을 통해 주세 형상화 문제2006년20번황석영 『삼포 가는 길』인물 ... 적 정서를 파악할 수 있다.운율과 어조를 바탕으로 시를 즐겨 읽는 태도를 갖는다.2. 시어?시어와 주제의 관계기출 문항제재글문제 유형2000년9-2번신동엽 『껍데기는 가라』위의 시

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.09.23

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국어 과목 평가 문항(24개)

국어 과목 평가 문항(24개)☞ 5지선다형 24문제성수 : 또래 상담 동아리 ‘우리 사이’에 지원해 주셔서 감사합니다. 저는 동아리 회장을 맡고 있는 2학년 김성수라고 합니다 ... 달아난다든가 하면 손해죄루 그것두 징역을 가거든! ㉠(여기에 그만 정신이 번쩍 났다.) 왜 요전에 삼포 말서 산에 불 좀 놓았다구 징역 간 거 못 봤나. 제 산에 불을 놓 ... 가 자신의 주관적 관점이나 평가를 배제한 채 객관적으로 가치가 인정된 역사상의 사실(事實)을 선택한 것이다.11. ㉠의 견해에 부합하는 구체적 사례로 가장 적절한 것은?[4.0점

시험자료 | 8페이지 | 3,000원 (60%↓) 1200원 | 등록일 2016.06.23

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