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EasyAI “사회체제와 교육행정” 관련 자료

+사회체제와 교육행정등록일 2010.03.05 | 총 3,010자 | 5페이지 | 1,000원
+[교육행정및교육경영] 사회체제와 교육..등록일 2003.10.12 | 총 7,034자 | 13페이지 | 1,000원

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"사회체제와 교육행정" 검색결과 1-20 / 33,036건

사회체제와 교육행정

사회체제와 교육행정1. 체제의 기본 개념과 특징1) 체제의 정의- 사회체제 이론 : 아이디어를 복합적인 사회현상을 기술하고 설명하며 예언하려는 데 적용- Griffiths ... 에서 나타난 새로운 제품이나 교육적 결과를 환경으로 수출하는 것,다시 체제에 피드백 되는 순환을 되풀이한다.투입전환과정산출환 경피드백개방체제의 기본모형2. Getzels-Guba의 사회체제 ... 와 역할에 따라 행동하는 상호작용 체제를 이룬다.Getzels는 행정을 구조적으로 사회체제 내에서의 계층적 상하관계로 보고, 기능적으로는 이 계층관계는 사회체제의 목표를 달성하기

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.12.16

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사회체제와 교육행정

사회체제와 교육행정제1절 체제의 기본 개념1. 체제의 정의※체제란 : 공통적으로 말하는 체제는 상호의존적인 요소들이 모여 상호 작용 하여 하나의 조직화된 것1) 개방체제 : 경계 ... 조직운영조직학습조직? 과업교수-학습? 평가? 지식?기능?태도?지적?정의적?신체적?도덕적? 기여도 증진가정사회국가경계선[그림 4-3과 4-5의 결합모형]교육행정과 교육과는 상당한 거리 ... 감을 느끼지만 위에서 설명한 바와 같이 교육행정과 교육, 그리고 학습의 성과는서로 없어서는 안될 상호 의존 보완적이고 불가분의 관계를 가지고 있다.3. 개방체제의 특징과 혁신

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.03.05

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[교육행정] 사회체제와 교육행정

교육행정 및 교육경영제4장 사회체제와 교육행정1.체제의 정의Griffiths는 체제란 상호 반응하는 요소들의 복합체라고 간단히 정의하였고, Tuner는 체제를 경계선에 의해 둘러 ... 이 지연되다가,다음은 지나치게 보상적으로 반응하고, 최종적으로는 체제의붕괴를 무릅쓰고 반응한다.6) 조직구조의 계층이 많을수록 변화의 가능성이 감소한다.7) 기대되는 혁신의 수는 행정가 ... 의 재임기간과 반비례한다.8) 하위체제내의 역동적 상호작용이 기능적일수록 조직에서의변화는 감소된다.4. Getzels-Guda의 사회과정 모형(1) 기본모형1) 조직적 측면(제도

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.15

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사회체제의 교육행정

[REPORT]제 4장사회 체제와 교육 행정과목명 :교수님 :학과 :학번&이름 :제출일 :제 4장. 사회체제의 교육행정제 1절. 체제의 기본 개념과 특징1. 체제의 정의? 사회 ... : 사회체제로서의 교육- 투입으로서의 교육행정 : 주체는 중앙의 교육과학기술부와 지방의 교육청 및 지역 교육청- 과정으로서의 학교교육 : 학교 경영이나 학교 행정에 속함- 산출 ... 이나 교육적 결과를 환경으로 수출하는 것. 다시 체제에 피드백되는 순환을 되풀이 함? Owens의 모형 : 투입-과정-산출 체제로서의 학교- 투입 : 사회의 지식, 주장되는 가치, 의도

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.06.20

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사회체제의 교육행정

제 4장. 사회체제의 교육행정제 1절. 체제의 기본 개념과 특징1. 체제의 정의? 사회체제 이론 : 아이디어를 복합적인 사회현상을 기술하고 설명하며 예언하려는데 적용한 것 ... 라는 사회체제 내조직의 구조, 사람, 기술 및 과업 포함- 사회로의 산출 : 개인의 변화? 남정걸 개방체제 모형 : 사회체제로서의 교육- 투입으로서의 교육행정 : 주체는 중앙의 교육 ... 은 학생 선발하고 교육의 질을 향상시켜야 사회에 투입하여야 외부로부터 지원이 가능, 유지 존속 가능? 학교라는 사회체제는 환경과 학군인 지역사회가 상위체제, 학년, 학급, 개인

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.06.18

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사회체제와 교육행정

제 4장. 사회체제와 교육행정과목: 교육행정 및 교육경영제 1절. 체제의 기본 개념과 특징. 1) 체제의 정의 2) 사회체제의 구성요소와 특징 3) 개방체제로서의 교육조직 제2절 ... ⊃학급⊃개인(하위체제)Hanson의 교육체계학교와 같은 사회체제는 다양하면서 상호역동적으로 여러 하위체제 구성학교는 학구, 지역사회, 국가라는 환경과 연결되어 있다학교는 이와 같이 ... 다차원적인 상하위체제를 가지고 있다.제 1절. 체제의 개념과 특징.2.사회체제의 구성요소와 특징 3.개방체제로서의 교육조직사회체제의 구성요소와 특징Hanson사회체제의 최소한

리포트 | 30페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.01.10

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사회체제론과 교육행정

사회체제론과 교육행정목 차고전이론의 성립과학적 관리론(scientific management theory)행정관리론(administrative management theory ... )관료제론 (bureaucracy theory)1234제4장. 사회체제론과 교육행정1.고전이론의 성립19세기~20세기 제국주의 전쟁과 노동자들의 파업으로 인한 위기상황산업혁명에서 비롯 ... 이 아닌 관리현상으로서의 교육행정학을 성립시키는데 지대한 영향한계점 1) 인간의 경제적, 합리적 측면 강조한 나머지 비합리적 측면, 사회 * 심리적 측면 소홀히 함 2) 기계의 부속

리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.05.02

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제4장 사회체제와 교육행정

제 4 장 사회체제와 교육행정제 1 절 기본 개념과 특징1. 체제의 정의체제란 구체적인 목적을 달성하기 위하여 상호 작용하는 부분요소간의 통합체체제이론의 기본모형환경 ... 의 주변조 건이나 상태2. 체제이론학교조직의 생산성을 제고하기 위하여 학교사회를 구성하고 있는 요소의 기능과 구조 를 파악하는, 즉 학교사회를 하나의 체제로 보는 이론개방체제 - 어떤 ... - 사회체제(학교체제의 특징)정보관리 체제( MIS ) - 산업사회와 정보화사회의 조직운영비교제 2 절 Getzels - Guba의 사회과정 모형1. 기본모형 - 사회체제는 개념

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.03.02

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[교육행정학]사회체제로서의 교육조직

화 분권화 단순한 업무 → 행정가의 집권화 다양성이 높은 업무 → 분권화 촉진제 7절 사회체제로서의 교육조직의 통합모형사회체제로서의 교육조직의 통합모형문화 풍토 가치투입산출조직문화공식 ... 제 4장 사회체제로서의 교육조직학 습 목 표사회체제 이론의 개념을 설명할 수 있다. 사회체제 모형의 종류와 특징에 대해 설명할 수 있다. 정보기술이 조직구조에 미치는 영향을 설명 ... 할 수 있다.사회체제로서의 교육조직[1] 교육조직에의 접근방법 [2] 공식조직과 비공식조직 [3] 사회체제의 개념(1) 교육에서의 접근방법고전적 접근방법 사회체제론적 접근방법 대안

리포트 | 47페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.06.17

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[교육행정]사회체제와 교육행정

교육행정 및 교육경영제4장 사회체제와 교육행정제1절 체제의 기본 개념1. 체제의 정의* 어떤 현상을 상호관련된 부분들의 복합체로서 이해하려는 체제적 사고는 학교사회의 구조와 기능 ... 교무분장조직운영조직학습조직? 과업교수-학습? 평가? 지식?기능?태도?지적?정의적?신체적?도덕적? 기여도 증진가정사회국가* 사회체제론적 입장 - 교육행정과 일선학교 양자간의 관계 ... 등의 요인이 증 가함에 따라 점차 성격적 요소의 중요성이 증대될 것임2. 확대모형* 교육행정가의 행위는 사회체제로서의 조직내에서 규범적 차원과 인간적 차원의 각 요소간의 상호

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.17

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제04장 사회체제와 교육행정

제 4 장 사회체제와 교육행정(1) 체제의 기본 개념과 특징① 체제의 정의1. Griffiths : 체제는 상호 반응하는 요소들의 복합체2. Terner ; 경계선에 의해 둘러 ... : 개인의 변화3. 남정걸의 개방체제 모형-투입 : 행정-과정 : 학교교육-산출 : 학생의 학습 성과(3) Getzels-Guba의 사회과정 모형1. 사회체제란: 공동의 목적으로 결합 ... 된 개인들의 집단이나 조직 또는 집합체2. 사회적 과정론3. 행정은 구조적으로 사회체제 내에서의 계층적 상하관계로 보고 기능적으로는 사회체제의 목표를 달성하기 위한 역할과 시설

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.11

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[교육행정의 기초 이론] 체제이론의 개념 및 특성, 사회체제로서의 학교, 학교의 사회체제 모형

[교육행정의 기초 이론] 체제이론의 개념 및 특성, 사회체제로서의 학교, 학교의 사회체제 모형목차* 교육행정의 기초 이론- 체제이론Ⅰ. 체제이론의 개념 및 특성Ⅱ. 사회체제 ... 로서의 학교Ⅲ. 학교의 사회체제 모형· 구조체제· 개인체제· 문화체제· 정치체제* 참고문헌* 교육행정의 기초 이론- 체제이론1) 체제이론의 개범 및 특성조직을 이해하는 데 있어 좀 더 ... 들로 구성되어 있으며,이들 간에는 상호작용이 일어난다. 따라서 학교와 사회는 체제의 특성을갖는다고 할 수 있다. 그리고 학교는 하위요소들로 구성된 체제임과 동시에 사회를 구성하는 하위

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.05.27

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교육행정 (사회체제, 개방체제, 페쇄체제, 조직과 환경)

다.③ 개방체제론의 가장 단순한 이론모형이 투입-산출모형이다. 그것은 투입, 과정, 산출 및 환경이라는 개념으로 구성된 체제이론의 기본모형이다.1-2. 개방체제와 교육행정학① 개방 ... 하는 교육활동-투입: 행정-과정: 학교 교육-산출: 학생의 학습성과사회 체제론적 입장에서 본 교육행정과 일선 학교의 교육의 관계.-투입: 교육행정의 주체는 중앙의 교육인적자원부 ... 의 계획과 학습 및 생활지도계획을 수립하는데 중요한 자료가 될 것이다(윤정일 외, 2002).3-2. 사회체제로서의 학교의 정의학교란 일정한 교육 목표 하에 인적 .물적 자원이 투입

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.01.10

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[교육행정] 사회체제 이론의 교육 조직 적용 가능성

범위한 모형을 생각했다. 따라서 사회체제로 본 학교도 주위의 문화로부터 분리해서 볼 것이 아니라 오히려 그 문화의 한 부분으로 보아야 한다는 것이다.Ⅱ. 사회체제 이론의 교육조직 ... 행정가, 교사나 학생들 역시 학교라는 체제를 형성 하는 것 뿐만이 아니라 지역사회의 구성원, 인성을 지닌 개인 등으로도 존재한다. 지역사회 구성원으로서 지역사회와 상호작용하던 개인 ... Ⅰ. 사회 체제 이론의 개념사회체제 이론에서의 사회체제는 개인들의 집합으로 이루어진 사회적 단위로 여러 하위 체제로 구성되어 있으며, 조직과 개인의 차원을 넘어 사회 전체, 조직

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.08.09

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사회체제 이론의 교육조직 적용 가능성에 관하여 (교육행정)

사회체제 이론의 교육조직 적용 가능성에 관하여체제의 개념은 1950년 생물체제에 관심을 둔 버타란피(Ludwig von Bertalanffy)의「일반체제이론」 (General ... 이 대표적인 교육조직인 학교와 학급에 어떻게 적용될 수 있는지 그 가능성에 관해 논하고자 한다.겟젤스(Getzels)와 구바(Guba)는 사회체제 내에서 일어나는 한 개인의 사회 ... , 사회 속에서의 인간의 행동을 분석하는 것으로 인간의 행동은 조직에 따라 달라진다는 것이다. 본론에서는 이런 사회체제 이론의 대표적인 두 모형을 간략하게 설명하고 이러한 사회체제 이론

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.27

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[교육행정]교육행정가의 사회체제적 이해의 필요성

를 그림으로 나타내면 다음과 같다.개인지역사회 학교 학급 교육행정가 교사 및 학생들은 학교사회체제를 형성하 고 지역사회 안에서 활동한다. 개개인과 지역사회 구 성원들이 학교에 자발 ... 을 이루는 점에서 사회적 행위가 결정된다.역 할(R)성 격(P)A C B(군대) (학교) (예술계)교육행정가의 사회체제적 이해의 필요성위의 내용을 토대로 볼 때, 교육행정가 즉 ... 로부터의 투입은 그 사회의 지식, 가치, 목적, 금전이고, 과정은 학교라는 사회체제 내에서 일어나는 학교 교육이라 할 수 있다. 이 과정에서 교사의 역할은 매우 중요하다. 사회에 대한

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.28

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[사회체제, 교육행정, 조직론]사회체제와교육행정

사회체제와 교육행정제 4 장 사회체제와 교육행정제 1 절 체제의 기본 개념1. 체제의 정의Griffiths : 체제란 상호 반응하는 요소들의 복합체Turner : 체제를 경계선 ... , 의도하는 목적 및 금전이고, 과정은 학교라는 사회체제내에서 일어난다.남정걸은 교육활동에 대한 투입을 행정으로, 과정을 학교교육으로, 산출을 학생의 학습성과로 보는 개방체제모형 ... ) : 그 체제 내에 존재하는 부분이나 요소교육조직은 정치ㆍ경제ㆍ사회 등 환경과의 관련을 고려해야 하므로 개방체제로 취급하는 것이 일반적이다.Hanson은 학교와 같은 사회체제는 다양

시험자료 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.07.10

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[교육학]제 4장 사회체제와 교육행정

제 4장 사회체제와 교육행정1. 체제의 정의Griffiths는 체제란 상호반응하는 요소들의 복합체라고 간단히 정의하였고, Turner는 체제를 경계선에 의해 둘러쌓인 상호관련 ... 의 교육과는 상당히 먼 관계에 있는 것처럼 인식되고 있으나 사회체제론적 입장에서 보면, 양자간의 관계가 얼마나 직접적이고 불가분의 관계에 있는가를 알 수 있다. 투입으로서의 교육행정 ... ≫제도 → 역할 → 기대↗ ↘사회체제 ↕ ↕ ↕ 사회적 행위↘ ↙개인 → 성격→ 욕구성향2. 확대 모형교육행정가의 행위는 상술한 바와 같이 사회체제로서의 조직 내에서 규범적 차원

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.05.03

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[교육행정및교육경영] 사회체제와 교육행정

2장 교육행정 이론의 발전제3절 행동과학적 접근1. 기본 입장2. 개인과 조직 : 능률과 효과3. 행동과학과 교육행정제4장 사회 체제와 교육행정제1절 체제의 기본 개념1. 체제 ... 하지 말고, 행정 앞의 형용사와는 관계없이 행정은 행정 자체로서의 과학적인 연구주제가 될 수 있다.다. 교육은 사회체제로서 가장 잘 이해될 수 있는 것이므로 교육행정연구는 행동 ... ·기능·태도·지적·정의적·신체적·도덕적·기여도 증진가정사회국가[그림 4-5] 사회체제로서의 교육가. 교육활동에 대한 투입을 행정으로, 과정을 학교교육으로, 산출을 학생의 학습성과

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.12

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[교육 행정 및 교육 경영] 교육행정이론의 발전 2 : 교육행정이론(사회체제론, 대안적관점(현상학적,해석학적관점)의 이해, 비판론, 포스트모더니즘, 페미니즘 등)의 주요특성과 교육행정에 미친 영향에 대한 고찰

교육행정이론의 발전 2 : 교육행정이론(사회체제론, 대안적 관점(현상학적, 해석학적 관점의 이해, 비판론, 포스트모더니즘, 페미니즘 등))의 주요특성과 각 이론이 교육행정에 미친 ... 영향은 무엇인가 ?1. 사회체제론(1) 사회체제(과정)이론사회를 개인들의 집합으로 이루어진 사회적 단위로 보고, 인간의 행동이 사회체제 속에서 어떻게 이루어지는 지를 밝히고자 하 ... 는 이론으로서 1950년대에 Getzel과 Guba에 의해 제안되었다.(2) 역할과 인성의 상호작용 모형? 이 모형에서는 사회체제 내에서의 인간의 행위를 인성과 역할의 상호작용

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.12.04 | 수정일 2017.05.06

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