사회복지현장의 다양한 업무들을 습득하고 이해하고 익히는 것으로 사회복지서비스의 한발 다가선 사회복지사가 되었다고 생각합니다. 6. ... 실습목표 1) 실습생의 목표 - 학교에서 배운 이론을 현장에서 접목시켜 보고 실천 현장의 문제 해결 과정에서 적용되는 사회복지 가치, 지식 및 기술 등을 배운다. ... 실습생 실습종결평가서 * 다음은 실습을 종결하면서 한 학기 동안 실습한 내용을 요약정리하고 목표 달성 정도와 소감을 간략히 정리하는 보고서입니다.
실습을 통해 배운점 - 현 직장 퇴직 후 사회복지사 2급 자격증을 취득해 사회복지 시설을 운영해 보려는 막연한 계획 이었으나 실습을 통해 사회복지 시설 운영의 어려움, 특히 아동복지 ... 실습에 임한 자세 및 노력 - 교육원에서 교육받은 사회복지실천 및 정책, 법제 등의 이론을 실제 사회복지 기관에서 작동하는 모습을 경험하고 지역아동센터의 주요한 기능과 역할을 이해하고 ... 실습중간평가서 실습생명 실습기관명 실습기간 실습지도자 실습평가일 실습지도교수 1. 실습목표와 관련된 실습내용 및 역할에 대한 평가 1.1.
실습내용 및 역할에 대한 평가 -특강: 휴먼서비스와 소통, 프로그램의 기획 및 평가(로직모델), 사회복지 재무회계 관리, 이력서 작성법 및 사회복지사 취업 꿀팁, 어울림 복지재단법인설명 ... 시간과 또 사회복지사가 되기 전에 가져야 할 마음가짐이 라던가 다른 사람이 생각하는 사회복지란 무엇인가에 대해 알 수 있었고 내가 생각하고 있던 사회복지 그리고 노인이라는 인식이 아예 ... 실습지도 활용 정도에 대한 평가 1) 실습생 자신의 실습지도 활용정도에 대한 평가 (1) 기관 실습지도 실습일지에 담당 슈퍼바이저님이 적어주신 피드백을 보고 그에 대해 생각하고 실습을
현재까지의 실습을 하면서 내 자신의 변화되고 성장된 점 사회복지의 현장에 대해 배움으로써 많은 고민을 하는 기회가 되었다. ... 사회복지사님들의 경험들을 바탕으로 제가 나아갈 사회복지의 방향을 정립할 필요성에 대해 인지하였다 4. ... 현재까지의 실습에서 발견한 자신의 강점과 약점 가끔 사회복지현장은 체력적으로 힘을 쏟아야 할 경우가 있는데, 다소 체력이 약하여 제대로 발휘를 못할 경우가 있었다.
사회복지현장실습평가서(실습생 기록용) ? ... 기본평가(실습생 사전준비사항 및 과제물, 출석상황, 실습자세 및 태도) - 제가 사회복지사를 시작하게 된 계기는 어렸을 때부터 남을 생각했던 부모님의 가르침으로 인해 작은 도움의 손길이 ... 긴장된 마음으로 잠을 이루지 못하며 시작하게 된 현장실습지로의 출근의 날이 다가왔습니다.
그런데 사회복지현장실습을 통해 인연을 맺은 실습생들은 나와 매우 다른 환경에서 살고 있고, 내가 겪지 못했던 다양한 경험들을 겪은 사람들도 적지 않다. ... 전날 설명회에 참여했던 실습생들은 소감도 발표하였다. - 제안사업 설명회 내용 중에 가장 중요하게 여겨졌던 인건비 문제에 대해 수퍼바이저의 세부설명이 있었다.• 마을학교사업의 대상자와 ... 내가 앞으로 좋은 사회복지사가 되기 위해서는 다양한 관점을 가지고 다양한 경험을 할 필요가 있는데, 지금 학부생이라는 제한적인 상황에서 이를 실현하기 위해서는 평소에 다양한 분야(또는
실습평가서 * 본 평가서는 사회복지현장실습 지침서를 참고하여 종결평가 내용을 실습생 본인이 작성하며, 서술양식으로 작성한 뒤 실습지도자와 평가회를 갖는 것을 추천함. ... 실습내용 및 역할에 대한 평가 한 주 동안 교육을 성실히 받고 한사랑마을, 중탑종합사회복지관, 의정부마을을 방문하였으며 세세히 관찰하고 기관방문분석보고서를 작성하였다. ... 진로에 대해서 확신이 생길 수 있었던 이유는, 평소에 재단, NGO에 대해서 잘 몰랐지만 실습을 하며 알게 되었고 관심도 생겼으며 특히 나눔사업의 경영적, 사회복지적 사업이 더해진
그 기억을 되새기며 실천을 했기에 의미있는 실습이 되었습니다. 2) 실습지도 자체에 대한 평가 (1) 기관 실습지도 이론과 체험을 동시에 접할 수 있었기 때문에 사회복지에 대한 시각을 ... 또한 이론으로만 접했던 실천기술을 직접 활용해봄으로서 저의 사회복지실천기술을 향상시킬 수 있었다고 생각합니다. ... 저의 목표는 사회복지실천기술과 이론을 실제로 사용해 보고 사례관리에 익숙해 지는 것과 구체적 프로그램을 계획하고 실행하는 것입니다. 2) 목표의 달성 여부 첫번째로 저의 가장 큰 목표는
환경 및 위생관리 (2) 평가 - 실습을 통하여 사회복지실천현장에서 이론으로 배웠던 것을 접목해볼 수 있었다. ... 실습목표와 관련된 실습내용 및 역할에 대한 평가 (1) 수행한 실습내용 및 역할의 요약 · 실습지도자의 교육 -재가노인복지, 가정 봉사원 파견서비스, 사회복지시설, 장기요양보험, 노인맞춤 ... 실습중간평가서 실습생명 기관명 실습기간 실습지도자 실습평가일 실습지도교수 1.
실습목표와 관련된 실습내용 및 역할에 대한 평가 수행한 실습내용 및 역할의 요약 가족상담소에서 사회복지 전반에 대한 행정실무도 배우고 사업개요 및 운영에 대한 교육을 받았으며 실제 ... 사회복지실습 이전 인터넷으로 사전 이수를 통하여 배웠던 이론적인 부분들이 실제로 사회복지 현장에서는 어떻게 적용되고 있을까? ... 및 피해자 지원사업 운영지침, 가정폭력 가해자와 피해자 심리 및 행동에 대해서 규정과 지침 등을 파악하고 세밀하게 경험하고 공부 할 수 있었다 평가 사회복지실습을 시작하게 되면서
수행한 실습내용 및 역할의 요약 -특강: 휴먼서비스와 소통, 프로그램의 기획 및 평가(로직모델), 사회복지 재무회계 관리, 사회복지 홍보, 직업의 세계, 재가복지 -제작한 것: 홍보지 ... 실습중간평가서 실습생명 기관명 울산북구노인복지관 실습기간 6월28일~7월 23일 실습지도자 실습평가일 7월 15일 실습지도교수 1. ... 실습목표와 관련된 실습내용 및 역할에 대한 평가 1.1.
실습 종결 평가서 * 본 평가서는 사회복지현장실습 지침서를 참고하여 종결평가 내용을 실습생 본인이 작성하며, 서술양식으로 작성한 뒤 실습지도자와 평가회를 갖는 것을 추천함. ... 실습일정은 총160시간으로 실무현장에서의 적응과 기술 습득등으로 사회복지전문가로서의 충분한 시간은 아니지만 향후 사회복지 분야의 기능적 역할적 중요성이 커짐으로써 실습시간이 부족함을 ... 실습을 통한 경험이 앞으로의 진로에 있어서 많은 도움이 되었습니다. 기관에서 사회복지에서 필요한 다양한 경험을 할 수 있는 기회를 제공해 주셔서 감사합니다.
그리고 지역사회 복지기관들과의 연계를 통한 사회복지서비스 제공 및 자원봉사자 활용방안도 더욱 개발되어야 할 것입니다. 5. ... 알기, 프로그램 참관 2) 평가 슈퍼바이저님께서 바쁜 행정 업무 가운데서도 실습교육 중 미래의 사회복지사로서의 역할 및 자세 등에 대해서 자세히 설명해주셔서 좋았습니다. ... 실습생 실습중간평가서(예시) * 다음은 실습을 중간평가하면서 실습한 내용을 파악하고 목표 달성 정도와 소감을 간략히 정리하는 보고서입니다.
같은 내용이라도 깔끔하고 내용 전달이 잘 되도록 작성되 어 있었습니다. - ‘사회복지 프로그램 개발과 평가’, 이봉주, 김기덕 외 1명 저, 신정. 6. ... 윤리적인 지 침을 지키고 클라이언트의 인권을 보호하며 사회복지를 실현해야겠다고 느꼈습니다. ... , 실습지도자, 실무 담당자 모두에게 교육과 지도를 받아 다양한 관점에서 사회복지에 대해 슈퍼비전을 받을 수 있었습니다. - 기관 내 사회복지사의 전반적인 역할 및 업무에 대해 경험할
이는 제가 20살 사회복지학과에 처음 진학할 때부터 가지고 있었던 오래된 고민이었는데 부장님께서 사람은 누구나 선입견을 가지고 있으며 개인으로서의 나와 사회복지사로서의 나를 분리할 ... (금) 실습지도교수 1. 실습일정에 대한 평가 3주 간의 짧다면 짧고 길다면 긴 실습 일정이었음에도 불구하고 각 부서 별로 2번 이상 순환 실습을 진행했습니다. ... 전문적 태도에 대한 평가 1) 사회복지사로서 실습생 자신의 장?
실습지도 활용 정도에 대한 평가 1) 실습생 자신의 실습지도 활용정도에 대한 평가 (1) 기관 실습지도 첫 날 진행되었던 오리엔테이션과 중간에 진행되었던 몇 회의 행정업무교육은 아동센터에 ... 실습생명 실습기관명 oo지역아동센터 실습기간 실습지도자 최종평가일 실습지도교수 1. ... 지역아동센터와 사회복지사의 업무와 고충에 대해 이해를 할 수 있어서 유익한 시간이었다. (2) 교육원 실습지도 교육원의 실습 지도를 통해 어떤 실습지로 결정해야 할지 방향성을 알
실 습 중 간 평 가 서 * 본 평가서는 사회복지현장실습 지침서를 참고하여 실습생 본인이 작성하며, 서술양식으로 작성한 뒤 실습실습지도자와 평가회를 갖는 것을 추천함. 1) 실습생명 ... 평가 보호: 사회복지실천의 가치와 윤리를 가지고 임하였다. ... 실습을 통해 배운 점 사회복지현장에서 사회복지 지식과 기술을 실천하는 경험을 통해 사회복지현장을 이해할 수 있었다.
실습생명 실습기관명 oo지역아동센터 실습기간 실습지도자 중간평가일 실습지도교수 1. 실습목표와 관련된 실습내용 및 역할에 대한 평가 1.1. ... < 실습중간평가서 > * 본 평가서는 실습생 본인이 작성하며, 서술양식으로 작성한 뒤, 실습실습지도자와 평가회를 갖는 것을 추천함. ... 실습에서 어려웠던 점 대부분의 아동들이 실습 선생님을 잘 따라 주었지만, 정해진 기간이 끝나면 더 이상 오지 않는 다는 것을 파악하고 있거나 낯가림이 많은 아이들은 학습지도나 프로그램을
