2강요받은 창의성 vs 날개를 단 창의성과제명프랑스의 사고하는 실기, 비평적 실기에 대한 글과이우환의 , 아이스너의 에서 주장하는 미술 교육은 본인이 받은 미술교육과는 어떠 ... 는 입장인 학생들이 직접 깊이 생각하여 지식을 형성하고 구성해 나가는 과정을 의미한다. 즉, 교육하는 사람인 교사는 그저 학생들에게 질문을 제시할 뿐이고, 학생들은 그 질문에 대한 답 ... 를 어떻게 교육학적 전환을 통해서 초등학생들에게 교육할 것인가에 대해 고민해보는 조별 과제에 부합하는 내용이라 할 수 있겠다.사실 이 부분에서부터, 내가 지난 초?중?고등학교 미술
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